馬勤英

【摘要】?？切@建設的一個重要窗口，也是展現校園風貌、體現教育水平的關鍵工具。加強?？膭?chuàng)辦與管理，不僅能有效營造良好的學習環(huán)境和培育空間，還使學生在心理品質、行為習慣、思維發(fā)展等方面得到實質性加強，進而促進小學生的全面發(fā)展。同時，?？倪\用，還可以為學生拓展豐富多樣的文化知識，進一步擴充學生的知識積累，提高學生的整體水平。因此，本文作者結合?？攸c，對其具體的實施和發(fā)展進行探究。

【關鍵詞】小學生;?？?全面發(fā)展

校刊是學校發(fā)展的一個重要組成部分，結合學校的實際學情，科學構建?？幕陨鸀楸?、深化革新，為學生提供更為自由、多樣、真實的發(fā)展環(huán)境，使學生的智育、美育、德育得到全面發(fā)展。此外，?？鳛橐詫W校事務為主的基礎刊物，在其教育教學方面也具有極大的推動和促進作用，使教師的教學水平和教研能力得到提升，進而保證課堂教學的組織效果。因此，本文從?？谛@文化、思德教育、課堂教學、家校合作等四個方面進行分析，進一步表明?？趯W校建設中的具體作用以及對學生全面發(fā)展的促進意義。

一、校刊在校園文化中的作用

校園文化是學校建設的一個重要內容，其良好的校園文化，可以為學生營造和諧、積極、向學的校園大環(huán)境，使學生的整體素質得到內在升華。校刊作為校園文化建設的一個基礎點，其?？膭?chuàng)辦和實施，不僅能為學生提供更加多元化的文化內容和學習服務，還使學生在校園大環(huán)境的影響下樹立目標、明確責任，進一步提升學生的文化意識，增強學生的使命感。同時，?？鳛榫駥W習的一種閱讀資源，優(yōu)化其校刊內容、提升校刊的文章品質，引導學生對其?？械膬?yōu)秀作品進行品讀和分析，不僅能提高學生的文化理解和語言水平，還使學生在情感把握、文學修養(yǎng)、閱讀品質等方面得到積極影響和能力提升。此外，?？鳛閷W校發(fā)展的一個基礎環(huán)節(jié)，其?？膭?chuàng)辦質量和文化建設也是反映校園發(fā)展的一個“風向標”，依托校刊的教育影響力，可以引導學生對其?？膬热菡归_投稿和正文等活動，既能激發(fā)學生的參與興趣，還使校園的整體文化水平的達到提升。

二、?？谒嫉陆逃械淖饔?/p>

思德教育是學校文明建設的重要方向，通過?？膭?chuàng)辦，可以將立德樹人的教育理念和辦學宗旨滲透其中，更易于感染和熏陶更多的師生，樹立其積極、健康的思德品質，為學校的高質、高效的發(fā)展貢獻力量。同時，教師還可以借助校刊的宣傳影響力，將一些德育文章或故事登刊學習，使學生在閱讀的過程中理解其語言價值和道德內涵，這對學生的素質培養(yǎng)和行為養(yǎng)成起到積極的促進作用。此外，教師還應根據學生的發(fā)展特點，設立學習之星、文明之星、守紀之星、勤奮之星、責任之星等“明星榜”，為學生樹立模范榜樣，使學生在學習和生活形成目標，激發(fā)其發(fā)展動力，有助于培養(yǎng)學生積極向上的行為品質。另外，小學生的心理問題也是教師所應關心的重點之一，教師可以在?？性O置心理專欄，給小學生的心理問題答疑解惑，保證學生主體的健康狀態(tài)和發(fā)展方向。

三、?？谡n堂教學中的作用

課堂教學是學校教育的一個重要任務，也是學生認知學習的基礎方式。通過?？膭?chuàng)辦，可以為學生提供更加豐富的文化知識和學習方法，使學生在課堂學習、課外探究等方面獲得有效培養(yǎng)。其一，?？鳛榻逃虒W的一個課外讀物，也是對課堂教學的一個延伸與檢驗，幫助學生結合所學知識，對?？瘍热葸M行學習和閱讀，理解其中的教育意義，鞏固其課堂學習基礎，進一步提升學生的學習能力。其二，學習方法是學生學習知識的重要工具，其方法的有效性、合理性、科學性將極大的推動學生的學習與發(fā)展，進而使學生高質量的完成學習任務，增強認知能力。對此，教師可以在?？性O置“學習天地”“經驗小分享”等欄目，讓學生結合?？膶W習方法將其運用到實際之中，找到適合自己的學習思路和發(fā)展路徑，這對學生的學習提升產生推動效果。其三，?？梢詾閷W生提供展示自我的平臺，讓學生分享一些自己的文學作品和日常隨筆，更易于激發(fā)學生的寫作熱情，提高學生的語言水平。

四、?？诩倚：献髦械淖饔?/p>

家庭教育在小學生的基礎培養(yǎng)中具有不可忽視的作用，在?？膭?chuàng)辦和設置中，教師可以創(chuàng)設“家校共育”“家風與校風”等欄目，進一步引導家長參與到孩子的成長建設之中，不僅能及時了解學校的教育動態(tài)和培養(yǎng)細節(jié)，還使家長對孩子的了解更加深入、全面，也有助于提升家長的教育水平，實現其家校合育的新模式、新思路、新發(fā)展。同時，通過?？膭?chuàng)辦，還可以搭建學校與家庭、教師與家長之間的溝通平臺，使家長能夠與教師和諧共商、落實教育，更好的推動學生主體的全面發(fā)展。此外，教師還可以定期分享一些育兒經驗和教育方法，并結合各階段學生的發(fā)展情況提出相應的解決策略，這不僅能改善家庭教育中的不良問題，還使家長在教育理念、教育方法、教育質量等方面得到有效提升，從而保證學生健康的心理狀態(tài)和良好的行為品質。

綜上所述，將?？谌氲叫@文化、思德教育、課堂教學、家校合作等方面，不僅能提升學生整體的素質水平和認知能力，還使學校的教育能力和家庭的教育作用得以有效提升，進而為學生的教育成長提供更為多元化的發(fā)展空間。同時，將?？\用于基礎教育之中，可以幫助學生從不同角度、不同方面、不同形態(tài)上進行學習與發(fā)展，使學生在校刊文化的影響下產生積極效益，實現素質發(fā)展。

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