秦玉峰
隨著中國經濟的不斷發(fā)展,很多高等職業(yè)學校迎來了發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。在中國的高等教育體系中,很多高職院校都具有特殊的地位,與普通高等學校一樣,體育教學也是高等職業(yè)教育中的重要組成部分。足球運動在眾多的高等職業(yè)院校中,具有十分廣泛的影響力且影響力在不斷提高。因此,對高職足球課余訓練進攻戰(zhàn)術應用進行探討,了解高職足球日常訓練的特點,這對于我國足球事業(yè)發(fā)展以及高職足球運動的健全具有十分重要的理論意義和實踐價值。
1 高職足球課余訓練進攻戰(zhàn)術應用實踐的意義
現(xiàn)代足球經過100多年的演變與發(fā)展,已成為當今世界上最具影響力的體育競技項目,足球運動已深深地滲透在生活中的每一部分它與經濟、社會、文化甚至政治都有著十分密切的聯(lián)系,他對一個國家的教育發(fā)展以及健康的生活方式等多方面的發(fā)展都有著廣泛而深遠的影響。足球進攻戰(zhàn)術是足球比賽過程中的核心技術。探討高職足球課余訓練中進攻戰(zhàn)術的應用,有利于足球隊員在賽場上合理判斷防御重點,抓住合適時機完成射門。同時,也有利于他們合理判斷個人能力,不斷地提高,自己培育自己的優(yōu)良賽場品質,學會團隊協(xié)作,提高團體協(xié)作力量。
2 高職足球課余訓練進攻戰(zhàn)術的應用實踐
2.1 射門時采用中路牽制,邊路輔助完成
在高職足球實際的訓練過程中,賽場上的中路往往扮演著重要的角色。因此,對抗方會在中路多派隊員加強防守力量。中路防守力量加強,中路的突破難度也就增大。尋找一個有效的牽制戰(zhàn)術就顯得十分關鍵。比如在經典的賽場上我們經常會看到:對方在中路多派遣隊員加強了防守,就會使得對方邊路的防守隊員較少,防守力量相對薄弱。這時本隊球員可以加強對邊路的進攻,突破對方邊路防線或者分散中路防守隊員來進行邊路補防。通過這種方法,吸引中路的防守隊員來補防邊路,中路防守的力量就會被削弱。這時,本隊球員要采取快速轉移的戰(zhàn)略,及時結合有利的進攻時機,充分利用局部隊員的人數(shù)優(yōu)勢,達到分散對方球員注意力的目的和以多抗少的效果,由中路或另外一側的邊路完成射門。
例如在高等職業(yè)院校的一場足球比賽中,當賽場上中路防守成員較多、防御力量較強難以進行有效突破時,可以轉換策略進行邊路突破,吸引對方中路防守隊員進行邊路防守,及時利用中路的空擋或邊路的有力位置進行進攻射門。
2.2 進攻中注重集體配合,取得團體力量
足球是一個較大的團體項目,每位足球隊員的個人能力都是有限的。所以每位隊員都必須結合個人能力進行集體配合,達到最理想的團體協(xié)作力量。近幾年,隨著高職足球課余訓練程度的不斷加強,足球競技水平不斷得到提高,在實際的足球比賽過程中,雙方拼搶的激烈程度越來越高,單憑某一隊員的個人力量難以實現(xiàn)突破對方防線的目標,甚至如果拼搶激烈,還可能對球員造成身體上的傷害。反之,如果賽場上每位球員能夠加強配合,有效傳球,就可以在賽場上形成有利的局勢,提高突破對方防御的機率和實現(xiàn)完成射門目標。所以,這種依靠集體力量的戰(zhàn)術意識,也是高職足球課余訓練中的一項重點項目。
例如梅西是位一個人能力較強且注重團體協(xié)作的球員。在很多巨大的足球比賽賽場上,梅西在面對雙方勢均力敵的情況下,他經常結合自己的優(yōu)勢采用個人運球突破局面。打破對方的防線,并為本隊的球員創(chuàng)造機會。梅西還能及時地觀察場地情況,結合個人能力選擇合適的運球技巧,并能夠很好地掌握突破的時機和距離,而且可以有效對球進行控制和傳遞,及時進行傳球助攻,提高本隊球員進球的機會,為自己的隊伍獲得進球提供了絕佳的條件,增強了團隊的配合與協(xié)作,為贏得比賽創(chuàng)造了良好的氛圍。
2.3 訓練時加強對足球隊員的性格品質培養(yǎng)
在高職足球課進攻戰(zhàn)術的訓練過程中,加強對每一位足球隊員的對抗性、創(chuàng)造性以及果敢性的品質訓練,這對進攻戰(zhàn)術的訓練與制定具有非常重要的作用。對抗性是指在實際的足球比賽對抗中足球隊員進行戰(zhàn)術配合與運用技術動作的實際對抗行為,這在一定程度上要求每位足球隊員要具備一定的足球技術和充足的體力;創(chuàng)造性是指在實際的足球比賽的過程中,面對千變萬化的比賽形式,足球隊員要具備一定的應變能力和創(chuàng)造能力,利用自己的才智在千變萬化的局勢中尋找機會戰(zhàn)勝對手;果敢性是指在實際足球比賽中,足球隊員面對激烈的比賽形式所表現(xiàn)出的果敢與勇敢的品質。
例如巴西隊的羅納爾迪尼奧是一位綜合能力較強、賽場應變能力靈活、反應能力迅速的足球運動員。在實際的足球比賽過程上,羅納爾迪尼奧能夠熟練地運用自己精準的腳法,在激烈的比賽過程中能夠敏銳的觀察場上的比賽變化,結合比賽形式,臨場合理運用自己的進攻戰(zhàn)術給自己的隊員形成有效助攻,提供射門機會。
3 結語
對足球運動的進行普及和不斷深化,應當從對青年的教育開始抓起。因此,加強對高等職業(yè)院校足球課余訓練的進攻戰(zhàn)術是提高青年足球運動水平的一項重要手段。在日常課余訓練中,要根據(jù)自己的訓練情況合理掌握足球的進攻技巧,將所學理論與實際情況相結合。不要一味地尋求進攻,要注重整體攻守平衡,有效地提高高職院校足球隊員們的個人進攻能力與團隊配合技巧,使足球比賽充滿了活力與力量。
(作者單位:浙江交通職業(yè)技術學院)