摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，我國(guó)人口數(shù)量不斷提高，其中包括大學(xué)生數(shù)量的增長(zhǎng)。隨著大學(xué)生數(shù)量的不斷增長(zhǎng)，就業(yè)困難的問題日益加劇。這就需要當(dāng)代大學(xué)生盡早提高對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)，在就業(yè)期間來臨之際做足充分的準(zhǔn)備。那么，當(dāng)代大學(xué)生如何提高自己對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)呢？本文從職業(yè)生涯規(guī)劃的概念出發(fā)，分析當(dāng)代大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)薄弱的原因。針對(duì)這些問題，提出可靠的解決方案，從而提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;職業(yè)生涯規(guī)劃;方法探究

就目前的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)來看，許多大學(xué)生沒有自己的具體目標(biāo)，往往是隨大眾，看哪個(gè)崗位報(bào)名人多就選擇哪一個(gè)崗位，或者是聽朋友家人說哪個(gè)職位好就盲目的選擇哪個(gè)職位。這種蝴蝶現(xiàn)象在大學(xué)生就業(yè)期間出現(xiàn)的十分頻繁。甚至還有一些畢業(yè)生對(duì)于未來工作的選擇全靠運(yùn)氣，投簡(jiǎn)歷時(shí)魚龍混雜，什么公司都投，就靠著一顆碰運(yùn)氣的心，認(rèn)為哪個(gè)公司錄用自己，自己就去工作。這些沒有目標(biāo)，盲目的思想行為導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難。因此，當(dāng)代大學(xué)生必須要提高自己對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確找到提高的方法，從而精準(zhǔn)地找到理想的合適的工作。

一、職業(yè)生涯規(guī)劃的概念及意義

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的概念

職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個(gè)人對(duì)其職業(yè)以及的合理規(guī)劃，并且為之努力奮斗一生的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃也是根據(jù)自己的行為特征，興趣愛好，為自己量身制作的事業(yè)。職業(yè)生涯規(guī)劃包括職業(yè)定位。職業(yè)定位是職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的一部分，是自己發(fā)展的起始點(diǎn)，也是決定個(gè)人成敗的關(guān)鍵所在。

2.職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

職業(yè)生涯規(guī)劃目的在于把握自己，爭(zhēng)取成功。職業(yè)生涯規(guī)劃就是對(duì)人才與職業(yè)進(jìn)行精準(zhǔn)匹配，選取適合的路線，發(fā)展個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，獲得一個(gè)幸福美好的未來。一個(gè)人的成功背后往往有其之前詳細(xì)的規(guī)劃，沒有規(guī)劃的人生是一團(tuán)糟的。

二、當(dāng)代大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的問題

1.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)薄弱

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵，一個(gè)沒有規(guī)劃的人生是不完美的。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)較薄弱，往往認(rèn)為自己參加了一些社會(huì)實(shí)踐或是學(xué)校的勤工助學(xué)，就對(duì)就業(yè)的形式以及方法完全了解和掌握。然而事實(shí)并不是這樣，職業(yè)生涯規(guī)劃是綜合許多方面，制定對(duì)自己最優(yōu)的方案并努力實(shí)現(xiàn)的過程。當(dāng)代大學(xué)生仍然存在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)感等問題。甚至有些學(xué)生沒有根據(jù)自身實(shí)際需求制定計(jì)劃，不愿意開動(dòng)大腦，挖掘自己的潛能，而是直接照搬別人的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣的做法只會(huì)導(dǎo)致自己的職業(yè)生涯沒有實(shí)用價(jià)值，無法實(shí)現(xiàn)，對(duì)自己的未來健康發(fā)展也毫無意義。

2.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)較為片面

通過對(duì)部分大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分大學(xué)生對(duì)自己的興趣愛好以及特長(zhǎng)都不了解，也沒有做適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)興趣測(cè)試和個(gè)性特長(zhǎng)測(cè)試，僅僅有少部分學(xué)生能清楚認(rèn)識(shí)自己，明白自己想要什么以及未來發(fā)展目標(biāo)。由此可見，大多數(shù)大學(xué)生對(duì)于自己的未來都充滿著迷茫，不能確定的認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)自己，對(duì)事物的接受能力和處理能力有待提高。

三、提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)識(shí)的方法

1.大學(xué)生自己設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃圖

（1）樹立職業(yè)理想

當(dāng)代大學(xué)生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，就需要提前樹立職業(yè)理想。心中有大致的想法，自己才能付諸實(shí)際行動(dòng)。職業(yè)理想是職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步，一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)理想能幫助一個(gè)人找到目標(biāo)，快速成長(zhǎng)。

（2）開展自我評(píng)估

當(dāng)代大學(xué)生在樹立了理想目標(biāo)后，就需要開始開展自我評(píng)估。自我評(píng)估是對(duì)自己的清晰認(rèn)識(shí)，全面分析自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，著重于自己的優(yōu)勢(shì)，從長(zhǎng)處出發(fā)尋找目標(biāo)，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。自我評(píng)估是職業(yè)生涯規(guī)劃中重要的環(huán)節(jié)，只有充分的認(rèn)識(shí)自己，才能在職業(yè)生涯規(guī)劃中盡快找到目標(biāo)。

（3）正確認(rèn)識(shí)職業(yè)

在完成以上兩步后，需要對(duì)職業(yè)進(jìn)行充分的認(rèn)識(shí)。在面對(duì)不同的職位，需要權(quán)衡其中的利弊，選擇適合自己的職位。而不能聽取他人意見或者是憑直覺盲目選擇。每個(gè)職業(yè)都有利有弊，而適合自己的才是最好的。正確認(rèn)識(shí)職業(yè)可以幫助當(dāng)代大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃中快速找準(zhǔn)定位，有利于自己的成長(zhǎng)健康。

（4）分析外部環(huán)境

當(dāng)代大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，還應(yīng)該綜合考慮外部環(huán)境，包括經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、企業(yè)環(huán)境等。任何人都不能離開社會(huì)獨(dú)立存在，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)環(huán)境下，當(dāng)代大學(xué)生要分析外部環(huán)境對(duì)自己的影響，更好地利用外部環(huán)境加速自己的成長(zhǎng)。

（5）確定職業(yè)定位及發(fā)展目標(biāo)

在職業(yè)生涯規(guī)劃中，確定自己的職業(yè)定位和發(fā)展目標(biāo)極其重要。職業(yè)定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中關(guān)鍵的一步，只要找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位，才能在實(shí)踐中節(jié)省許多時(shí)間。真正職業(yè)規(guī)劃中發(fā)展目標(biāo)也起著重要的作用。只要具備了以上的條件，才能確定一個(gè)發(fā)展目標(biāo)。尋找目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)有的青春樣子。

2.高校設(shè)立職業(yè)生涯規(guī)劃保障

針對(duì)如何提高當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，高校就應(yīng)該設(shè)立職業(yè)生涯規(guī)劃的保障。例如：高?？梢栽鎏砺殬I(yè)生涯規(guī)劃的課程以及課時(shí)、完善職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系、構(gòu)建生涯規(guī)劃服務(wù)體系等。高校對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的保障，讓大學(xué)生提高對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重視度，加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

四、總結(jié)

綜上所述，要想提高當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)識(shí)方法，必須要讓大學(xué)生清楚了解職業(yè)生涯規(guī)劃的概念及意義。并針對(duì)大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的問題提出有實(shí)效性的解決方案。提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)識(shí)的主要方法，是從學(xué)生和高校入手，學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，提高對(duì)自己的認(rèn)知水平，從而設(shè)計(jì)理想的職業(yè)規(guī)劃圖;高校應(yīng)該建立完善的職業(yè)生涯規(guī)劃體系，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)能力。

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作者簡(jiǎn)介：羅薇薇（1980_），女，漢族，四川成都市人，副研究員，單位，四川城市職業(yè)學(xué)院，思政教育專業(yè)，研究方向，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。