仇新忠

足球是一種具有廣泛群眾基礎(chǔ)的體育活動項目，對于提升學生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生團隊精神，具有十分重要的意義。但是就當前小學校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀來看，還存在一些問題，影響和制約著小學校園足球運動的發(fā)展。接下來本文將首先分析當前小學校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢，然后圍繞小學校園足球運動教學的提升策略，從提高對小學校園足球的重視，加大對小學校園足球訓練的資金投入，在小學加強校園足球文化的建設(shè)等幾個方面，進行了研究論述。

1 當前小學校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀分析

1.1 缺乏對校園足球的重視

在傳統(tǒng)教育思想的影響下，很多小學校領(lǐng)導、老師乃至學生的家長，對校園足球活動的開展缺乏足夠重視，把教學的主要精力都是放在文化課程教學上，即使是在體育課教學中，涉及到足球訓練方面的內(nèi)容也是非常少。還有人認為足球?qū)箯姸雀?、運動量大，不適合小學生練習，也導致對開展小學校園足球運動的輕視。

1.2 小學校園足球師資投入不足

現(xiàn)階段小學校園足球運動發(fā)展存在許多障礙，對于足球運動師資投入不足是一個重要因素。比如，小學校園足球訓練經(jīng)費缺少，足球訓練器具不足，甚至有的小學校根本就沒有設(shè)置標準足球場地，開展有效的足球訓練也就無從談起。

1.3 小學校園中的足球文化缺失

足球是一種廣泛的體育運動，其蘊含著豐富的足球文化。但是就當前小學校園足球活動現(xiàn)狀來看，足球文化在校園內(nèi)基礎(chǔ)薄弱，學校、教師也很少進行足球文化方面的宣傳，關(guān)于足球文化的活動也很少組織開展。造成小學校園足球文化缺失，足球活動氛圍不足，嚴重影響小學校園足球運動的開展。

2 小學校園足球發(fā)展的趨勢分析

隨著國家對體育教育的重視，足球運動也被越來越多的引入小學體育教學課堂，為小學校園足球運動的推廣和發(fā)展帶來機遇。就小學校園足球發(fā)展的未來趨勢來看，將會呈現(xiàn)一種良好的狀態(tài)，足球會被更多的引入體育教學中，以足球為主題的校園活動開展也會越來越多。小學體育教學中的足球運動地位逐漸提高。從國家對于足球教育和學校體育教學方面來看，小學體育教學將會越來越重視足球運動，對足球運動將會更加關(guān)注，為校園足球提供資金和技術(shù)支持的力度會越來越大。發(fā)展小學校園足球運動，也會成為以后小學體育教學改革的一項重要任務。同時，社會體育將會逐漸參與小學校園足球運動。社會體育是最廣泛的一種體育，并且與學校體育也有著密切聯(lián)系。

從小學校園足球發(fā)展趨勢來看，未來社會體育會越來越多的參與到小學校園足球活動之中。將會給小學校園足球活動開展帶來更大的空間，豐富小學校園足球活動的形式，促進小學校園足球活動的快速發(fā)展。小學校園足球運動的發(fā)展，也會帶來足球體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的多元化。與足球有關(guān)的體育產(chǎn)業(yè)積極與學校合作，并參與到小學校園體育足球活動中來，形成相互支持、相互促進的趨勢。而且小學校園足球文化也會獲得長足的發(fā)展，足球歷史、足球人物，足球重要賽事等，將被引入到小學校園足球教學中，豐富小學校園足球活動的教學內(nèi)容。

3 小學校園足球運動教學的提升策略

3.1 提高對小學校園足球的重視

足球運動能鍛煉身體、增強體質(zhì)，培養(yǎng)小學生的團隊合作意識，讓小學生獲得精神上的愉悅。提升小學校園足球運動水平，學校、教師和家長首先應轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想觀念，提高對校園足球運動的重視。積極開展校園足球活動，大力宣傳校園足球運動知識，讓小學生更多的接觸足球、認識足球、了解足球，并參與足球運動。成立校園足球社團，多組織舉辦校園足球比賽活動，營造全體師生參與足球運動的校園氛圍。如果條件允許，還可以把足球納入體育常規(guī)教學課程和考試，利用足球測評學生的體質(zhì)健康狀況，將會大大提升小學生參與足球運動的熱情。

3.2 加大對小學校園足球訓練資金投入

小學校園足球活動開展，需要具備基本的基礎(chǔ)訓練設(shè)施，如標準的足球場地，足球訓練器具等。因此，小學校園足球運動發(fā)展，還必須要加大對足球訓練的資金投入，為足球訓練、活動開展提供必要的硬件支持和資金保障，建立標準化的足球場地，配備齊全足球訓練設(shè)施。教育部門和學?？梢栽O(shè)立專門的校園足球活動資金，用于組織開展校園足球各項活動，從根本上解決小學校園足球活動缺乏資金的狀況。

3.3 在小學加強校園足球文化的建設(shè)

足球不僅是一種體育運動，也是一種文化運動，足球文化缺失也是影響小學校園足球活動開展的一個重要原因。因此，提高小學校園足球運動教學水平，還要加強足球文化的建設(shè)，讓小學生們充分的認識足球、了解足球、接納足球，并積極參與到校園足球活動之中。在校園墻壁、走廊、報刊欄等顯眼位置，印刷足球文化標語，介紹足球歷史、人物、重大賽事等。還可以組織校園足球知識競猜、演講、征文活動，讓學生全方位接受足球文化的熏陶，感受足球運動魅力。

總而言之，提高小學校園足球運動教學的質(zhì)量和水平，應認真研究當前小學校園足球發(fā)展現(xiàn)狀以及趨勢，并提高重視，加大足球訓練資金投入，加強校園足球文化建設(shè)，為小學校園足球運動開展提供全方位的支持。

（作者單位：宿遷市實驗小學三棵樹分校）