摘要:古往今來,沒有哪件事是一蹴而就的。同樣科學(xué)研究也是如此,人類每次文明的進(jìn)步,都離不開科學(xué)家們付出的心血。故障診斷通過對系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)和異常情況作出判斷,并根據(jù)診斷作出判斷,為系統(tǒng)故障恢復(fù)提供依據(jù)。本文通過探究故障診斷的前沿研究來更好的把握未來的發(fā)展方向,從而對自己的研究領(lǐng)域有更深層次的了解。
關(guān)鍵詞:故障診斷;學(xué)科前沿;專業(yè)領(lǐng)域;發(fā)展方向
0 引言
古語有云,天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。作為當(dāng)代研究生,應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn),樹立遠(yuǎn)大理想,爭取為自己的研究領(lǐng)域里添磚加瓦。
1 學(xué)科和專業(yè)的定義和區(qū)別
在我們進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域之前,首先就要明確好兩個(gè)概念,那就是專業(yè)和學(xué)科的概念。專業(yè),一般指高校或中等專業(yè)學(xué)校根據(jù)社會(huì)分工需要而劃分的學(xué)業(yè)門類。學(xué)科,是科學(xué)知識體系的分類,不同的學(xué)科就是不同的科學(xué)知識體系。在這里我們可以深度剖析下學(xué)科和專業(yè)的一些區(qū)別。首先我們從學(xué)科和專業(yè)的構(gòu)成來看,構(gòu)成一門獨(dú)立學(xué)科的基本要素主要有三點(diǎn),分別是:研究的對象或研究的領(lǐng)域,即獨(dú)特的、不可替代的研究對象;理論體系,即特有的概念、原理、命題、規(guī)律等所構(gòu)成的嚴(yán)密的邏輯化的知識系統(tǒng);方法論,即學(xué)科知識的生產(chǎn)方式。而專業(yè)的構(gòu)成要素主要包括:專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系和專業(yè)人員。其次學(xué)科與專業(yè)所追求的目標(biāo)也是不同的,學(xué)科發(fā)展的目標(biāo)是知識的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,學(xué)科以知識形態(tài)的成果服務(wù)于社會(huì),一般稱之為科研成果,科研成果又可分為科學(xué)型和技術(shù)型兩種。專業(yè)的目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)各級各類專門人才。學(xué)科與專業(yè)目標(biāo)的區(qū)別表明兩者之間具有不可替代性。我們也可以采用更加通俗的說法,學(xué)科就指的是所學(xué)專業(yè)歸屬于哪一大類,哪一類大學(xué)科,而專業(yè)是學(xué)科下面的進(jìn)一步細(xì)分,如控制科學(xué)與工程下面有控制理論與控制工程,檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置,系統(tǒng)工程,模式識別與智能系統(tǒng)導(dǎo)航,制導(dǎo)與控制等專業(yè)。甚至有時(shí)候?qū)I(yè)會(huì)綜合多個(gè)學(xué)科的課程。
2 前沿研究的劃分
當(dāng)我們找到了自己喜歡的專業(yè)領(lǐng)域的時(shí)候,我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,這樣才能為以后的研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先需要我們先來回答什么是前沿研究,什么不是前沿研究的問題,然后我們再來確定自己要去研究什么內(nèi)容。前沿研究顧名思義就是當(dāng)今這個(gè)研究領(lǐng)域的最新研究成果和方向。前沿,就是有超前思路的科研。與之相反,創(chuàng)新性不足,算法復(fù)雜,效率不高的研究就不是前沿研究了。
3 尋找學(xué)科前沿的方法
這里可以介紹一個(gè)我個(gè)人覺得找自己領(lǐng)域研究前沿的方法,去Web of Science或者CNKI 搜索關(guān)鍵詞,分析結(jié)果,看看大部分文章發(fā)表的時(shí)間,如果都是近幾年的話,應(yīng)該是比較前沿的?;蛘呔C述類文獻(xiàn)也是非常有用的,搜索一篇被引比較多比較新的綜述,其中的內(nèi)容足夠你了解現(xiàn)在的大致形勢了,如果連綜述都沒有的話,原因一是你檢索的不對,二就是真的非常前沿了。如果綜述動(dòng)輒幾十篇,那應(yīng)該不是前沿課題了。
4 目前故障診斷應(yīng)用的研究熱點(diǎn)
為了了解目前故障診斷領(lǐng)域的前沿研究,我自學(xué)了NoteExpress軟件,通過在線檢索功能,我檢索了最近CNKI上面有關(guān)故障診斷的不同關(guān)鍵詞的論文篇數(shù),從2020年開始,有關(guān)智能故障診斷的論文大概有五十余篇,有關(guān)機(jī)器學(xué)習(xí)的故障診斷也有五十余篇,有關(guān)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的故障診斷也有五十余篇,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的故障診斷六篇,由此不難看出,智能故障診斷,基于機(jī)器學(xué)習(xí)的故障診斷和基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的故障診斷目前研究人員較多。圍繞這些根本目標(biāo)而進(jìn)行的故障診斷技術(shù)研究正方興未艾;同時(shí),隨著近十年來人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展,特別是知識工程、專家系統(tǒng)、模糊邏輯和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在診斷領(lǐng)域中的進(jìn)一步應(yīng)用,迫使人們對智能診斷問題進(jìn)行更加深人與系統(tǒng)的研究,形成了一系列研究熱點(diǎn),也取得了一系列研究成果。但從分支學(xué)科的要求來看,無論是在理論體系的構(gòu)建方面,還是在解決實(shí)際問題方面,故障診斷研究仍有一段艱巨的路程要走[1]。目前和今后的主要研究可歸納為以下幾個(gè)方面:(l)多傳感器數(shù)據(jù)融合技術(shù);(2)在線實(shí)時(shí)故障檢測算法;(3)本質(zhì)非線性動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的診斷方法;(4)混合智能故障診斷技術(shù);(5)基于因特網(wǎng)的遠(yuǎn)程協(xié)作診斷技術(shù);(6)以故障檢測及分離為核心的容錯(cuò)控制、監(jiān)控系統(tǒng)和可信性系統(tǒng)研究[2]。
5 我的選擇和研究方向
由于前沿性的創(chuàng)新型文獻(xiàn)比較少,因?yàn)樽龅娜艘彩莿傞_創(chuàng)出來的,方法不一定成熟,所以就要求后人去改善,不過要是做出來了就可以發(fā)高水平的文章,甚至拿國家獎(jiǎng)。而其他好多課題,文獻(xiàn)多,文章不一定有創(chuàng)新性,但是難度相對較低。因此,我要做的就是,多看文獻(xiàn),多思考,多觀察,多研究不同觀點(diǎn),決不能拿來主義,跟風(fēng)追求科技前沿。我特別需要做的,是應(yīng)該把最基礎(chǔ)的科研吃透。通過一步步的積累,來慢慢增強(qiáng)自己的專業(yè)背景。目前市面上的許多行業(yè),像視頻識別、電力故障、擁堵問題都涉及到故障診斷的應(yīng)用,所以,堅(jiān)持下去,增長自己的才干,未來可期。
我打算研究的方向是基于事件觸發(fā)的故障診斷,工業(yè)過程常通過周期性地采樣與傳輸信息來監(jiān)控系統(tǒng),然而這種傳統(tǒng)的周期采樣技術(shù)不僅會(huì)增加通信消耗,同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致計(jì)算和能量資源的浪費(fèi). 在此背景下,事件觸發(fā)技術(shù)被提出作為周期采樣的替代和補(bǔ)充,所謂的事件觸發(fā)是指傳感或通信設(shè)備。僅在滿足某些預(yù)指定的條件時(shí)才進(jìn)行信息采樣或傳輸 ,這種技術(shù)不僅可以降低計(jì)算復(fù)雜度和通信與能量消耗,同時(shí)可以提高檢測精度和控制性能。目前我也正在做前期的準(zhǔn)備工作,例如看文獻(xiàn),公式的推導(dǎo),成果的仿真,總結(jié)匯報(bào)等等。
參考文獻(xiàn)
[1]邱愛兵,胡賢,邱衛(wèi)東,季勝藍(lán).基于事件觸發(fā)的故障診斷與動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)集成設(shè)計(jì)[J].控制理論與應(yīng)用,2018,35(08):1159-1166.
[2]鐘麥英,劉浩,朱曉強(qiáng),張璐.基于事件觸發(fā)機(jī)制的故障診斷技術(shù)研究綜述[J].山東科技大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2021,40(02):95-102.
[3]趙翔,李著信,蕭德云.故障診斷技術(shù)的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[J].機(jī)床與液壓,2002(04):3-6+133.
作者簡介:唐海鵬(1996.11)男,碩士研究生在讀,漢,學(xué)生,江蘇如皋,湖州師范學(xué)院,基于事件觸發(fā)的NCS故障檢測