姜程文

我國對于體育競技人才的培養(yǎng)越來越重視，而且對于現(xiàn)階段中存在的問題也在積極的尋求解決的對策。對于人才發(fā)展的問題和面臨的困境，首先要做些調(diào)查和研究，在進(jìn)行積極的探索，對于體育發(fā)展的硬件設(shè)施和人法培養(yǎng)方案等都要進(jìn)行全面的完善。

競技體育人才的培養(yǎng)一直是各大體育界人士關(guān)心的問題，廣大的教育工作者也一直在進(jìn)行相關(guān)的研究和探索。對于體育后備力量的人才培養(yǎng)時至關(guān)重要的，國家的發(fā)展和社會的進(jìn)步都需要一批批有堅強(qiáng)意志和吃苦耐勞的青少年。解決競技體育的發(fā)展困境就成了重中之重，抓住問題的關(guān)鍵所在，刨根問底，深入分析，提高了人才培養(yǎng)的整體水平。

1 認(rèn)真調(diào)研，查出問題根源

從前期各類人士的調(diào)查和研究來看，我國青少年發(fā)展中的各類競技體育后備人才的培養(yǎng)過程中很多單位或者部門都存在經(jīng)費(fèi)投入不足等問題。很大的一個原因就是雖然地方政府都對人才的培養(yǎng)制定并出臺了相關(guān)的政策和法規(guī)，對于具體的經(jīng)費(fèi)之處和財政撥款也做出了規(guī)定，但在實(shí)際的培養(yǎng)過程中所花費(fèi)的培訓(xùn)基金是嚴(yán)重超支的。其次，在培養(yǎng)的過程中整體的體育訓(xùn)練機(jī)制不夠完善，很多的訓(xùn)練場所和體育設(shè)施比較缺乏，教練員的訓(xùn)練水平和訓(xùn)練方法也還有待提高，對于訓(xùn)練隊員的文化教育方面的投入也無法得到很好的保障等。

2 提高認(rèn)識，適當(dāng)調(diào)整現(xiàn)有機(jī)制

在國家前期的培養(yǎng)過程中，會結(jié)合現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)條件以及相關(guān)的社會因素和政治因素等，也培養(yǎng)出了許許多多優(yōu)秀的青年體育競技人才。但是，隨著時代的發(fā)展和進(jìn)步，我國的經(jīng)濟(jì)體制也在不斷完善，政府對于體育競技的政策壓在進(jìn)行調(diào)整和傾斜，人民群眾的思想也發(fā)生了很大的變化，越來越多的青年人愿意并且堅定的投入到體育競技的培養(yǎng)中。因此，我們要緊緊抓住這些機(jī)會，不斷完善相關(guān)的基礎(chǔ)體育設(shè)施，盡量滿足人民群眾對于競技體育的訴求，以學(xué)校為樞紐，充分發(fā)揮學(xué)校在培養(yǎng)過程中的積極作用，合理的利用社會各界的力量來促進(jìn)我國青少年體育競技后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的改善。當(dāng)訓(xùn)練隊員的思想政治教育也到達(dá)一定高度，也進(jìn)行了態(tài)度的端正，解決困境指日可待。

3 結(jié)合實(shí)際，解決競技體育關(guān)鍵問題

社會的理念一直在不斷的更新，問題的解決辦法也越來越多樣化，很多政策法規(guī)在執(zhí)行的過程中往往沒有落到實(shí)處，也沒有結(jié)合各個部門的現(xiàn)狀進(jìn)行解決，很多執(zhí)行者在內(nèi)化的過程中很多都只是了解個大概，還沒有做到內(nèi)化于心，外化于行，因此，我們要充分認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略必須要堅定不移的實(shí)施下去。競技體育人才的培養(yǎng)不僅僅指培養(yǎng)一批優(yōu)秀的運(yùn)動員，對于很多從事競技體育相關(guān)的工作人員的培養(yǎng)也要進(jìn)行考慮，這些人也為競技體育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在培養(yǎng)的過程中首先要遵從以人為本的理念，實(shí)現(xiàn)競技體育的健康、可持續(xù)發(fā)展，而且要結(jié)合各級政府的現(xiàn)狀，通過體育來振奮民族的精神，從而不斷增強(qiáng)國民的自信心和自豪感。

例如：在田徑競技人才的培養(yǎng)方面，需要加大對于落后地區(qū)以及很多農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)費(fèi)投入，讓更多有天賦卻沒機(jī)會的青少年加入到這項光榮的事業(yè)當(dāng)中來，只有充分的發(fā)動基層群眾的力量，才能使競技體育后備人才培養(yǎng)的隊伍不斷壯大，素養(yǎng)不斷提高。在基層的體育建設(shè)中，要改善后備人才的外部環(huán)境，對于后備人才的身心健康和綜合素質(zhì)都要進(jìn)行全面的培養(yǎng)。

4 推陳出新，創(chuàng)設(shè)人才培養(yǎng)新局面

在如今國家綜合實(shí)力的發(fā)展進(jìn)程中，很多能夠提高國家競爭力的就是創(chuàng)新能力的體現(xiàn)，為了能夠更好解決青少年競技體育后備人才培養(yǎng)過程中所面臨的困境，還需要在培養(yǎng)人才、吸引人才方面進(jìn)行創(chuàng)新。對于教練員的人才培養(yǎng)可以先加大對教練人員的招聘力度和宣傳力度，在一定的條件下可以放寬指導(dǎo)員的運(yùn)動水平的要求，提高對于教練員的價值觀、社會道德品質(zhì)等方面的重視。青少年是祖國的未來，是國家的棟梁，道德品質(zhì)尤為重要。此外，還要進(jìn)一步完善人才的獎勵機(jī)制，吸引更多優(yōu)秀的教練員和體育訓(xùn)練人員投入到后備人才的發(fā)展中來，最終提高整個后備人才隊伍的科研水平和訓(xùn)練水平，促進(jìn)競技體育的創(chuàng)新能力。在培養(yǎng)的過程中實(shí)現(xiàn)一個良好的現(xiàn)狀和運(yùn)營模式，肯定會吸引更多相關(guān)的人才，由此從此一個良性循環(huán)的發(fā)展模式，真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

5 總結(jié)

對于一個健全的競技體育后備人才的培養(yǎng)機(jī)制是各方進(jìn)行合作，從而提高培養(yǎng)過程中的效益，為我們的后備人才提供更多的提升空間和接受高等教育的機(jī)會，充分調(diào)動社會各界共同參與的積極性，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，這也是適應(yīng)時代特征，滿足社會需求的重要體現(xiàn)。

（作者單位：威海市環(huán)翠區(qū)業(yè)余競技體育運(yùn)動學(xué)校）