許慶龍

本文就競技跆拳道后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行有關(guān)調(diào)研，結(jié)果競技跆拳道項(xiàng)目在國內(nèi)及國外的具體發(fā)展情況對教練員、后備人才等方面進(jìn)行調(diào)查并分析，探索競技跆拳道后備人才的培養(yǎng)方式及培養(yǎng)策略，為從事競技跆拳道的工作人員、教練員提供一定的教學(xué)及培養(yǎng)指導(dǎo)。

近年來，競技跆拳道在我國發(fā)展迅速，為我國提供了一大批就業(yè)機(jī)會，然而，競技跆拳道想做到高質(zhì)量的飛速發(fā)展，離不開專業(yè)的競技跆拳道教練員及運(yùn)動員。這些寶貴的人才資源不僅僅是我國競技跆拳道未來發(fā)展的核心所在，更是我國將跆拳道進(jìn)行廣泛推廣的有力條件，持續(xù)培養(yǎng)高水平的競技跆拳道后備人才是保證我國跆拳道運(yùn)動能夠長久良性發(fā)展壯大的重中之重。目前，我國有關(guān)競技跆拳道后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的研究較少，競技跆拳道運(yùn)動整體水平不高，比賽水平較差，本文通過對競技跆拳道后備人才的培養(yǎng)方案進(jìn)行研究，為從事該領(lǐng)域的教練員及工作人員提供一定的參考依據(jù)，對我國競技跆拳道的發(fā)展具有積極的意義并能增強(qiáng)該運(yùn)動發(fā)展的動力。

1 競技跆拳道后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析

1.1 競技跆拳道后備人才培養(yǎng)整體現(xiàn)狀

當(dāng)代競技體育的競爭不但是國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力與科技實(shí)力的競爭，更是人才的競爭，我國在競技跆拳道的人才培養(yǎng)模式上，大多以三級培養(yǎng)模式進(jìn)行。隨著時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展，更多的業(yè)余體校被吞并或倒閉，對競技跆拳道運(yùn)動員的培養(yǎng)模式也由三級培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變?yōu)槎壟囵B(yǎng)模式，即省、市代表隊(duì)。各省代表隊(duì)的任務(wù)就是參加全國或國外的專業(yè)經(jīng)濟(jì)類跆拳道的比賽;市代表隊(duì)的任務(wù)就是通過對運(yùn)動員進(jìn)行有針對性的技術(shù)培訓(xùn)，并根據(jù)運(yùn)動員自身的發(fā)展水平及條件，挑選出有天賦的后備人才，對其進(jìn)行專業(yè)的泰拳帶知識及競技既能的培訓(xùn)，使其成為高素質(zhì)的青少年高水平運(yùn)動員，并輸送至省代表隊(duì)。

1.2 制約競技跆拳道后備人才培養(yǎng)整體現(xiàn)狀的因素

我國競技跆拳道后備人才體系嚴(yán)重欠缺，體育產(chǎn)業(yè)形式過于簡單單一，體育社會組織的建設(shè)落后，不能跟緊新時(shí)代的建設(shè)體系步伐。雖然競技跆拳道在我國的普及范圍比較大，普及面也比較廣，但是在全國范圍內(nèi)的影響力仍舊不夠高。在訓(xùn)練模式上，我國絕大部分機(jī)構(gòu)及教學(xué)團(tuán)體仍舊采取集系統(tǒng)訓(xùn)練、知識學(xué)習(xí)與生活娛樂三方面融為一體的教學(xué)模式對運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練，此舉雖然有利于教練員對運(yùn)動員的統(tǒng)一管理，卻在一定程度上限制了運(yùn)動員的自我思考及斯香水瓶的提高，很大程度的限制了運(yùn)動員們在比賽場上根據(jù)自身情況靈活調(diào)整技戰(zhàn)術(shù)水平的能力。

2 競技跆拳道后備人才培養(yǎng)的對策

2.1 加強(qiáng)競技跆拳道體制改革及項(xiàng)目管理

加強(qiáng)跆拳道運(yùn)動與學(xué)校之間的良性溝通，將跆拳道運(yùn)動列入學(xué)校的特色發(fā)展體育項(xiàng)目，同時(shí)依托學(xué)校得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源對運(yùn)動員們的文化課水平進(jìn)行提高，挑選更多高水平高技能的優(yōu)秀競技跆拳道后備人才，提高競技體育人才的全面發(fā)展。并對人才進(jìn)行統(tǒng)一管理，施行末位淘汰制度，保證挑選的人才質(zhì)量及訓(xùn)練質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上，積極運(yùn)用社會資源，調(diào)動群眾參與熱情，將跆拳道運(yùn)動引入全民健身行列，積極自創(chuàng)辦競技跆拳道培訓(xùn)課程，增加跆拳道社會指導(dǎo)員數(shù)量，同步利用網(wǎng)絡(luò)推廣方式提高競技跆拳道運(yùn)動的影響力及知名度。

2.2 加強(qiáng)對運(yùn)動員自身的綜合素質(zhì)

當(dāng)今社會，對人才的要求越來越高，不光需要人才具有很好的勞動能力，更看重人才的創(chuàng)新能力及思維模式。在此基礎(chǔ)上，以教練員為主主體，全天提升運(yùn)動員的綜合能力水平就顯得尤為重要。在對后備人才進(jìn)行遴選的過程中，工作人員可以根據(jù)運(yùn)動員自身情況的不同制定不同的培養(yǎng)計(jì)劃，并將培養(yǎng)群體進(jìn)行細(xì)致劃分，這樣有助于突出每一位運(yùn)動員的自身優(yōu)勢，避免造成人才浪費(fèi)。其次要積極引導(dǎo)運(yùn)動員們對自身的文化程度，價(jià)值觀進(jìn)行提高，逐步調(diào)動運(yùn)動員們學(xué)習(xí)文化知識的積極性，逐步提高我國競技跆拳道后備人才的整體文化水平。

2.3 完善競賽制度，提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

在上述基礎(chǔ)上，進(jìn)行省市之間的友誼賽，通過不定期的競賽來檢驗(yàn)運(yùn)動員們的訓(xùn)練水平，并在競賽中找出自己的不足之處，在增加競技跆拳道比賽經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還能夠增強(qiáng)各省市之間的跆拳道消息的互融互通。增加競賽場次的同時(shí)，要嚴(yán)格參賽運(yùn)動員的注冊規(guī)則，保障競賽的公平合理，營造良好的跆拳道運(yùn)動的競賽氛圍，通過一系列的高水平跆拳道比賽的舉辦，調(diào)動運(yùn)動員們的好勝心及訓(xùn)練積極性，激活我國競技跆拳道運(yùn)動的長久良性發(fā)展態(tài)勢。

3 結(jié)語

通過對競技跆拳道后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，給出相關(guān)解決方案及措施，為我國競技跆拳道事業(yè)能夠健康良好的發(fā)展貢獻(xiàn)自身的一份力量，能夠使我國跆拳道后備人才的發(fā)展越來越好。

（作者單位：新疆烏蘇市文化體育廣播電視和旅游局）