亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        新時(shí)代空管專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

        2021-09-10 02:42:07霍丹余付平陶積祥
        大學(xué)·研究與管理 2021年3期
        關(guān)鍵詞:空管優(yōu)化對(duì)策人才培養(yǎng)模式

        霍丹 余付平 陶積祥

        摘? 要:在全球化視角以及智能化新型空管保障模式背景下,為滿足國(guó)家戰(zhàn)略利益拓展和軍隊(duì)斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的現(xiàn)實(shí)需求、緊跟國(guó)家戰(zhàn)略設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)考量,針對(duì)傳統(tǒng)空管人員的工程素養(yǎng)欠缺,對(duì)民航了解不深入、國(guó)際化視野不開闊等問(wèn)題,培養(yǎng)新型航空管制專業(yè)空管人才十分重要和迫切。本文采用文獻(xiàn)分析法、案例研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等研究方法圍繞新時(shí)代下的空管專業(yè)人才培養(yǎng)模式相關(guān)問(wèn)題,分析了新時(shí)代空管人才的現(xiàn)實(shí)需求,為新時(shí)代的空管專業(yè)人才培養(yǎng)模式明確了相關(guān)要求;構(gòu)建現(xiàn)行空管人才培養(yǎng)模型;為優(yōu)化空管專業(yè)人才培養(yǎng)模式提出了建議。

        關(guān)鍵詞:空管;人才培養(yǎng)模式;業(yè)務(wù)復(fù)雜化;優(yōu)化對(duì)策

        中圖分類號(hào):G640? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? 文章編號(hào):1673-7164(2021)10-0068-02

        一、新時(shí)代空管人才的現(xiàn)實(shí)需求分析

        (一)國(guó)家空管業(yè)務(wù)趨于“復(fù)雜化”

        隨著國(guó)家政策在通用航空產(chǎn)業(yè)方面給予更多支持,更多的中低空域?qū)ν忾_放,我國(guó)航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展有了重要機(jī)會(huì),但與此同時(shí)也給空管系統(tǒng)的工作增加了難度。不斷增加的交通流量、變化復(fù)雜的運(yùn)行環(huán)境,以及持續(xù)發(fā)展的理論思想,都讓轉(zhuǎn)型期的空管系統(tǒng)面臨著劇烈的外部沖擊,為管制人才的培養(yǎng)工作設(shè)定了更為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。隨著新技術(shù)在航空運(yùn)輸系統(tǒng)中的應(yīng)用和傳播,空中交通管理系統(tǒng)變得更加復(fù)雜和緊密相連,諸如計(jì)算機(jī)和通信等高技術(shù)密集型任務(wù)也隨之增強(qiáng),沿襲至今的管制員培養(yǎng)模式已經(jīng)不再適合新時(shí)期的實(shí)際需要,當(dāng)務(wù)之急是創(chuàng)新和完善空管專業(yè)人才培養(yǎng)體系,進(jìn)而為發(fā)展新的航空業(yè)提供更堅(jiān)實(shí)的人才支持。

        (二)軍民航空管聯(lián)合運(yùn)行需要打好人才基礎(chǔ)

        軍民航之間的共同合作和相互融合對(duì)于我國(guó)空中交通管制工作的順利進(jìn)行有積極作用。根據(jù)現(xiàn)行的空中交通管制制度,我國(guó)的空中交通管制工作由國(guó)務(wù)院和中央軍事委員會(huì)的空中交通管制委員會(huì)(下面稱為空管委)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),空軍完成組織和執(zhí)行工作,航路航線內(nèi)的空中交通管制服務(wù)由民航負(fù)責(zé),而航路航線以外空域管制指揮工作則由軍航負(fù)責(zé)。近些年來(lái),隨著我國(guó)航空事業(yè)的高速發(fā)展,通用航空每年的遞增速度達(dá)到15%,目前我國(guó)的交通運(yùn)輸總量居于世界前茅,隨著軍事航空活動(dòng)的不斷擴(kuò)大和活動(dòng)方式的多樣化,相應(yīng)的軍事和民用航空的空中需求也在增加,這就要求軍事和民用航空迅速建立一個(gè)更加嚴(yán)格和統(tǒng)一的管制制度。中國(guó)的民用和軍用空中交通管制負(fù)責(zé)確保航空安全,軍用和民用航空管制行業(yè)的空中交通管制人員在確保航空安全方面起著非常關(guān)鍵的作用,因此需要結(jié)合空管人才發(fā)展特征、培養(yǎng)規(guī)律以及不同崗位的實(shí)際需求,創(chuàng)新培養(yǎng)路徑,采取軍民航融合培養(yǎng)。減少早期軍事和民用航空協(xié)調(diào)不良、指揮方法不同和遵守標(biāo)準(zhǔn)不一致所造成的矛盾,努力改善軍事和民用航空管制的協(xié)調(diào)條件,以改進(jìn)空中交通管制員的主觀能動(dòng)性、指揮級(jí)別、協(xié)調(diào)能力和標(biāo)準(zhǔn)化,并促進(jìn)公開培訓(xùn),建立并完善以提升能力為基礎(chǔ)、培訓(xùn)與應(yīng)用有機(jī)結(jié)合的融合型空管人才培養(yǎng)模式,為軍民航空管教育培訓(xùn)帶來(lái)新的借鑒,響應(yīng)未來(lái)空管領(lǐng)域的人才需要,為我國(guó)航空產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供更多支持。

        二、目前我國(guó)空管人才培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題

        (一)民航空管教育分別開展,教學(xué)內(nèi)容差異大

        調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),軍民空管專業(yè)的基礎(chǔ)理論課方面教學(xué)的內(nèi)容是相同的,與非航管專業(yè)教學(xué)中設(shè)置的課程保持一致,這樣可以讓學(xué)員掌握更為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在軍航管制專業(yè)的課程體系中,其專業(yè)課程主要是飛行指揮、飛行調(diào)配、航空管制等,學(xué)員所接觸到的教學(xué)內(nèi)容通常都是軍航空管方面的,課程中很少涉及民航管制方面的知識(shí)。與軍航專業(yè)課程設(shè)置類似,在民航空管專業(yè)方面的課程設(shè)置中,對(duì)于軍航管制的內(nèi)容也只是“蜻蜓點(diǎn)水”,很顯然不能滿足學(xué)員走上崗位后的實(shí)際操作需要,這不利于學(xué)員后續(xù)實(shí)際工作中更好地進(jìn)行軍民航空管協(xié)調(diào)。

        結(jié)合以上分析可以發(fā)現(xiàn),軍民航空管學(xué)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的課程內(nèi)容具有不小的差距。二者除了一些基礎(chǔ)課程較為類似,在專業(yè)課上基本“各自為政”,主要還是以各自未來(lái)工作領(lǐng)域的一些常見知識(shí)、技能作為課程重點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn),我國(guó)的空域都屬于空軍,不過(guò)作為空域管理的參與者之一,軍民航掌握對(duì)方的工作內(nèi)容以及運(yùn)行規(guī)范,將會(huì)給彼此的協(xié)調(diào)、合作創(chuàng)造更加便利的條件,指揮調(diào)度也將會(huì)更加高效,必須予以高度重視。

        (二)空管人員國(guó)際化特色不鮮明

        2007年,我國(guó)完成了空中交通管制一體化系統(tǒng)的改革,以綜合空中交通管制管理系統(tǒng)取代了分區(qū)管理,空中交通管制進(jìn)入了專業(yè)和系統(tǒng)發(fā)展的時(shí)期。經(jīng)過(guò)探索,我國(guó)高等院校雖大力推動(dòng)空管人才培養(yǎng)之路,但主要還是著力于我國(guó)空管任務(wù)牽引的教學(xué)資源建設(shè),在師資力量與教育資源的國(guó)際化建設(shè)仍存在短板,課程體系中仍然缺乏軍民航交叉業(yè)務(wù)處置、國(guó)際飛行規(guī)則等知識(shí)內(nèi)容,在整個(gè)教育過(guò)程中,忽視了對(duì)學(xué)員國(guó)際化視野的培養(yǎng),導(dǎo)致每次出國(guó)參與聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)的部隊(duì)都要預(yù)先耗費(fèi)大量時(shí)間、人力與物力去解決設(shè)計(jì)研發(fā)培訓(xùn)、軍民航協(xié)調(diào)等問(wèn)題。

        三、確立新時(shí)代空管專業(yè)人才培養(yǎng)模型

        首先,應(yīng)充分發(fā)揮空管技術(shù)特點(diǎn)與信息技術(shù)的融合優(yōu)勢(shì),基于日常教學(xué)工作與考核評(píng)估體系,落實(shí)“產(chǎn)學(xué)研用”一體化的培養(yǎng)機(jī)制。一方面需要在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施“方案擬制”。對(duì)于每次課程設(shè)定相應(yīng)的計(jì)劃方案,給每個(gè)學(xué)員都創(chuàng)建學(xué)習(xí)檔案,根據(jù)詳細(xì)內(nèi)容與學(xué)員的特點(diǎn),做好分類記錄工作。另一方面,在關(guān)于空管知識(shí)和空管技能的考核中,應(yīng)該對(duì)傳統(tǒng)的單純筆試、客觀題比重太高的考核方法進(jìn)行調(diào)整,引進(jìn)一些應(yīng)變、綜合素質(zhì)方面的考核,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)化需求,從而對(duì)學(xué)員進(jìn)行更加系統(tǒng)、全面的考核評(píng)估。

        其次,為打贏信息化條件下的戰(zhàn)爭(zhēng),需協(xié)調(diào)飛行訓(xùn)練與民用飛行的關(guān)系。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,民用航空等空中交通活動(dòng)日趨頻繁,飛行訓(xùn)練等飛行任務(wù)也越來(lái)越多,航管部門面臨的調(diào)配壓力變得越來(lái)越大,因此空管人才培養(yǎng)模式應(yīng)遵循軍民復(fù)合的特點(diǎn)。一是通過(guò)建立軍民航交叉培訓(xùn)政策體系、制定交叉培訓(xùn)的層次與管制人員成長(zhǎng)進(jìn)步相關(guān)聯(lián)的政策,實(shí)現(xiàn)軍民航交叉培訓(xùn)的正規(guī)化和制度化。統(tǒng)一軍民航管制人員培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、教材和發(fā)證,完善人才培養(yǎng)交流機(jī)制。二是建立交叉培訓(xùn)基地作為軍民航管制學(xué)員或者在職管制人員進(jìn)行交叉培訓(xùn)的固定場(chǎng)所,規(guī)定交叉培訓(xùn)規(guī)模及周期,明確在崗管制人員進(jìn)行交叉培訓(xùn)所占的比例;同時(shí)擴(kuò)展交叉培訓(xùn)的規(guī)模和內(nèi)容,規(guī)定不同崗位人員的基本技能、管制方式、協(xié)調(diào)關(guān)系、國(guó)防意識(shí)等綜合素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),形成相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)體系,通過(guò)交叉培訓(xùn)達(dá)到各級(jí)管制中心、不同管制席位要求的標(biāo)準(zhǔn),為交叉培訓(xùn)創(chuàng)造更有利條件,打造軍民復(fù)合、平戰(zhàn)復(fù)合型空管專業(yè)人才。

        最后,我國(guó)高等院校需要和國(guó)外的空管院校以及教學(xué)單位建立便捷的交流機(jī)制,取長(zhǎng)補(bǔ)短。努力吸收海外在該領(lǐng)域的積極經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)作模式,結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行合理吸收,改進(jìn)自身的教學(xué)大綱、培訓(xùn)課程體系等,搭建國(guó)際平臺(tái)讓學(xué)員接觸國(guó)外教育資源,在教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)與知名國(guó)際民航企業(yè)合作,積極引入優(yōu)質(zhì)的國(guó)際空管領(lǐng)域教學(xué)資源,使用云平臺(tái)進(jìn)行教學(xué),學(xué)以致用,確保教學(xué)效果,在學(xué)科交叉融合的基礎(chǔ)上,使培養(yǎng)的專業(yè)人才知識(shí)儲(chǔ)備更深厚、知識(shí)構(gòu)成更全面,充分拓寬視野,打造國(guó)內(nèi)國(guó)際空管人才。

        四、優(yōu)化復(fù)合型空管人員培養(yǎng)模式建設(shè)的對(duì)策建議

        (一)為明確頂層設(shè)計(jì)提供可行性建議

        國(guó)家空管根據(jù)空中交通管制委員會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃,它是分別由軍用和民用航空建立的,這就造成了頂層設(shè)計(jì)整合不足的問(wèn)題。軍民航管制部門在使用領(lǐng)空、協(xié)調(diào)機(jī)制、管制手段和方法方面存在差異。所以,它的標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)的建設(shè)應(yīng)根據(jù)其自身特點(diǎn)而有所區(qū)別,并應(yīng)在更高層次加以設(shè)計(jì)。為了實(shí)現(xiàn)民用和軍用航空領(lǐng)域的共同戰(zhàn)略目標(biāo),應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)一體化,統(tǒng)一國(guó)家法律和條例框架內(nèi)的統(tǒng)一規(guī)則,統(tǒng)一軍民航基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的建造標(biāo)準(zhǔn),并協(xié)調(diào)發(fā)展軍民航管制人才能力的教育規(guī)劃,構(gòu)建中國(guó)特色的平戰(zhàn)兼容、戰(zhàn)時(shí)共享的空管服務(wù)保障體系。另外,作為軍民航的共有專業(yè),需要通過(guò)一些特有專業(yè)的建設(shè)工作,調(diào)整目前的教學(xué)模式,全力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,加快落實(shí)具有行業(yè)特色的人才培養(yǎng)體系。

        (二)為完善教育體制提供有效性對(duì)策

        專業(yè)的教育體系是空管專業(yè)辦學(xué)的基本前提,也是教學(xué)設(shè)置與質(zhì)量評(píng)估的關(guān)鍵依據(jù)。所以,在專業(yè)改革的過(guò)程中,需要將教育體制機(jī)制的改革視為一個(gè)重要的落腳點(diǎn),并給予高度重視。高校應(yīng)設(shè)定合理的教學(xué)評(píng)估管理方式,明確培養(yǎng)工作需要滿足的條件、要求,引導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置與質(zhì)量評(píng)估工作的開展。

        五、結(jié)語(yǔ)

        新時(shí)期空管專業(yè)人才培養(yǎng)需要根據(jù)時(shí)代發(fā)展的新需求,本文對(duì)傳統(tǒng)空管人才培養(yǎng)模式進(jìn)行深入分析,在此基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新,明確培養(yǎng)目標(biāo)的特點(diǎn),提出突出專業(yè)特色的新型培養(yǎng)模式,根據(jù)“統(tǒng)一部署、分類實(shí)施、夯實(shí)基礎(chǔ)、注重特色”的原則,打好基礎(chǔ)理論知識(shí)根基、開闊掌握專業(yè)知識(shí)理論、完善教學(xué)培養(yǎng)體系。按照打贏信息化條件下的局部戰(zhàn)爭(zhēng)的要求,高校應(yīng)協(xié)調(diào)好飛行訓(xùn)練與民用飛行的關(guān)系,通過(guò)多種渠道、途徑和方式培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。以此思路為依據(jù),逐漸完善空管專業(yè)培養(yǎng)體系模型,為新時(shí)代的空管運(yùn)行人才提供理論支撐。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 孫鳳偉. 我國(guó)空中交通管制現(xiàn)狀與改革方向研究[J]. 科學(xué)咨詢(科技管理),2012(09):16-17.

        [2] 秦緒林. 軍民航管制人員交叉培訓(xùn)模式探析[J]. 空管,2018(32):86-87.

        [3] 田勇. 空管卓越人才協(xié)同培養(yǎng)的探索與實(shí)踐[J]. 創(chuàng)新教育, 2018(18):36-39.

        [4] 陽(yáng)思雨,徐維思,馬靜,等. 淺析管制員基本素質(zhì)要求及在校管制專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)策略[J]. 科技展望,2017,27(07):23-24.

        [5] 牛天坤. 完善我國(guó)空中交通管制員選拔制度的探索[J]. 學(xué)理論,2011(23): 81-82.

        (責(zé)任編輯:向志莉)

        猜你喜歡
        空管優(yōu)化對(duì)策人才培養(yǎng)模式
        民航空管2018年運(yùn)行統(tǒng)計(jì)公報(bào)
        民航管理(2019年2期)2019-06-04 03:50:22
        乙醇蒸氣放空管設(shè)置室內(nèi)引發(fā)爆炸
        現(xiàn)代高校教育管理的存在的問(wèn)題與對(duì)策探究
        民營(yíng)中小企業(yè)內(nèi)部控制優(yōu)化研究
        我國(guó)上市公司資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化問(wèn)題簡(jiǎn)析
        高校跆拳道教學(xué)的影響因素及優(yōu)化對(duì)策分析
        校企合作下的應(yīng)用型物流人才培養(yǎng)模式研究
        獨(dú)立學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:19:55
        高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)制度的建設(shè)與思考
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 10:56:58
        如何做好空管質(zhì)量安全管理體系(QSMS)內(nèi)部審核的幾點(diǎn)思考
        河南科技(2014年22期)2014-02-27 14:18:31
        娇妻在交换中哭喊着高潮| 一区二区三区蜜桃在线视频| 国语自产啪在线观看对白| 蜜桃a人妻精品一区二区三区| 蜜臀av色欲a片无码精品一区| 又白又嫩毛又多15p| 成年女人A级毛片免| 久久丫精品国产亚洲av| 人妻精品丝袜一区二区无码AV| 国产激情视频在线观看你懂的| 蜜桃久久综合一区二区| 成人免费自拍视频在线观看 | 81久久免费精品国产色夜| 亚洲中文字幕午夜精品| 亚洲成在人网站av天堂| 在线观看欧美精品| 亚洲精品天堂在线观看| 久久久大少妇免费高潮特黄| 老师开裆丝袜喷水视频| 米奇影音777第四色| 亚洲无码一二专区| av无码特黄一级| 国产在线一区二区三区四区乱码 | 亚洲欧洲精品成人久久曰影片| 天堂av一区二区在线| 久久亚洲av成人无码电影| 9lporm自拍视频区| 亚洲欧美日韩精品高清| 日韩精品极视频在线观看免费| 亚洲第一最快av网站| 在线视频一区色| 一区二区三区在线免费av| 99视频在线精品免费观看6| 9lporm自拍视频区| 欧美在线观看www| 亚洲av毛片在线网站| 亚洲精品无amm毛片| 欧美伊人亚洲伊人色综| 色噜噜亚洲精品中文字幕| 一二区成人影院电影网| 日韩精品国产自在久久现线拍|