袁健清

摘要：目的了解醫(yī)學(xué)專業(yè)在校大學(xué)生的無償獻(xiàn)血認(rèn)知現(xiàn)狀，制定相應(yīng)的對策及相關(guān)建議，促進(jìn)無償獻(xiàn)血工作的開展。方法對600名醫(yī)學(xué)專業(yè)在校大學(xué)生無償獻(xiàn)血者進(jìn)行問卷調(diào)查研究和分析。結(jié)果大學(xué)生對獻(xiàn)血知識不同的認(rèn)知程度，影響其無償獻(xiàn)血行為。結(jié)論應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生無償獻(xiàn)血的宣傳教育力度;開展大學(xué)生團(tuán)體無償獻(xiàn)血活動，提高更多的大學(xué)生參與到無償獻(xiàn)血中。

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)專業(yè)在校大學(xué)生;無償獻(xiàn)血;認(rèn)知

無償獻(xiàn)血是指為拯救他人生命與健康，將自己的血液無私奉獻(xiàn)給用血者的行為，血液對于挽回患者生命和促進(jìn)恢復(fù)健康具有重要意義。近些年來，在校大學(xué)生逐漸成為無償獻(xiàn)血的主力軍。了解醫(yī)學(xué)專業(yè)在校大學(xué)生無償獻(xiàn)血現(xiàn)狀以及對無償獻(xiàn)血認(rèn)知、意愿和行為的影響因素進(jìn)而制定相應(yīng)的對策，以招募更多的在校大學(xué)生參與到無償獻(xiàn)血中去，對促進(jìn)在校大學(xué)生群體無償獻(xiàn)血事業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要的意義，現(xiàn)對醫(yī)學(xué)專業(yè)在校大學(xué)生的無償獻(xiàn)血認(rèn)知現(xiàn)狀及態(tài)度作調(diào)查分析如下。

1材料與方法

1.1調(diào)查對象：隨機(jī)抽取600名醫(yī)學(xué)專業(yè)在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。

1.2調(diào)查內(nèi)容及方法：采用自設(shè)問卷，開展匿名自評問卷調(diào)查以不記名方式調(diào)查了600名醫(yī)學(xué)專業(yè)在校大學(xué)生。收集研宄對象一般資料、無償獻(xiàn)血的知識知曉情況、態(tài)度、行為等數(shù)據(jù)，通過統(tǒng)計學(xué)分析，探討醫(yī)學(xué)專業(yè)在校大學(xué)生無償獻(xiàn)血行為、無償獻(xiàn)血的知、信、行現(xiàn)狀及其影響因素。

1.3統(tǒng)計學(xué)處理運用SPSS21.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

2結(jié)果

2.1一般情況：發(fā)出問卷600份，回收591份，有效問卷580份。獻(xiàn)血者325人（男生186人、女生136人），非獻(xiàn)血者255人（男生152人、女生103人），平均年齡21.5歲。獻(xiàn)血者對獻(xiàn)血知識的認(rèn)知程度高于非獻(xiàn)血者（見表1）

3討論與建議

3.1從表1、表2可以看獻(xiàn)血者對獻(xiàn)血知識的認(rèn)知程度高于非獻(xiàn)血者，對無償獻(xiàn)血相關(guān)知識認(rèn)知在很大程度上會影響醫(yī)學(xué)專業(yè)在校大學(xué)生無償獻(xiàn)血行為，在日常學(xué)習(xí)中不了解獻(xiàn)血相關(guān)健康知識、政策知識等可能會影響不愿意參加無償獻(xiàn)血。對于不愿意參加獻(xiàn)血原因，研宄發(fā)現(xiàn)大部分是擔(dān)心影響身體健康、學(xué)習(xí)忙、家人反對獻(xiàn)血、擔(dān)心獻(xiàn)血會感染疾病、認(rèn)為自己身體不好，采血操作人員服務(wù)差以及一些其他原因，這些原因說明無償獻(xiàn)血服務(wù)的宣傳工作不是很到位、獻(xiàn)血服務(wù)質(zhì)量不到位，導(dǎo)致很多人對于獻(xiàn)血知識不夠了解，對獻(xiàn)血行為產(chǎn)生懼怕、恐慌心理，還有一部分稍微了解一些獻(xiàn)血相關(guān)知識，但認(rèn)為獻(xiàn)血存在病毒感染、低血壓等風(fēng)險，導(dǎo)致他們對獻(xiàn)血環(huán)境要求更高，認(rèn)為目前有的獻(xiàn)血環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)進(jìn)而影響其成為潛在的獻(xiàn)血者，一定度上影響了獻(xiàn)血率。大多數(shù)人只有在家人或朋友需要緊急用血時才會參與無償獻(xiàn)血，甚至有部分人群表示一輩子都不會參與無償獻(xiàn)血[1]。

3.2無償獻(xiàn)血是一項長期且復(fù)雜的工作，需要社會各界的關(guān)注與支持。醫(yī)學(xué)專業(yè)在校大學(xué)生作為無償獻(xiàn)血的主力軍和中堅力量，也是無償獻(xiàn)血低危人群[2]。為了促進(jìn)無償獻(xiàn)血事業(yè)的發(fā)展，提出以下建議：

3.2.1定期邀請血站工作人員到學(xué)校講課，講解血液生理知識、獻(xiàn)血科學(xué)知識及無償獻(xiàn)血的好處，解答學(xué)生提出的疑難問題，消除學(xué)生對獻(xiàn)血顧慮，使更多的大學(xué)生加入到獻(xiàn)血隊伍中來。

3.2.2由專業(yè)人員講解我國關(guān)于無償獻(xiàn)血的政策、法律法規(guī)、獻(xiàn)血注意事項、優(yōu)缺點等相關(guān)知識有更高的可信度。同時，依托傳統(tǒng)媒介以及新媒體、自媒體等方式進(jìn)行無償獻(xiàn)血知識的傳播。還可以通過校園廣播、海報張貼等方式進(jìn)行宣傳，也可在校園設(shè)立固定獻(xiàn)血點，方便獻(xiàn)血的同時主動發(fā)放宣傳資料，定期開展講座。

3.2.3通過與紅十字會、校團(tuán)委、校學(xué)工處等合作，定期開展無償獻(xiàn)血校園活動，組織學(xué)生參與無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)，提高學(xué)生參與度，增強(qiáng)相關(guān)認(rèn)知[3]。增加采血點，為方便學(xué)生和節(jié)省時間，促進(jìn)大學(xué)生就近獻(xiàn)血，在學(xué)校附近繁華地段設(shè)有流動采血車，鼓勵學(xué)生們前來獻(xiàn)血。

3.2.4可充分利用醫(yī)學(xué)專業(yè)在校大學(xué)生具備獻(xiàn)血相關(guān)知識的先天優(yōu)勢，組織醫(yī)學(xué)生作為志愿者，參與校園獻(xiàn)血的宣傳、指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過多種方式增加大學(xué)生對無償獻(xiàn)血知識的了解程度，可影響大學(xué)生的獻(xiàn)血行為。加強(qiáng)血站工作人員作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作人員綜合素質(zhì)高，做好接待、化驗、采血、護(hù)理等相關(guān)工作。采血人員必須具有采血資格，持有上崗證，嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作。

3.2.5無償獻(xiàn)血事業(yè)是一項造福于社會的公益事業(yè)，需要全社會的理解與支持。大學(xué)生群體作為城市中的一員，是穩(wěn)定且高質(zhì)量血源的主要供應(yīng)者，應(yīng)該成為采供血機(jī)構(gòu)的重點招募對象。而各級政府應(yīng)發(fā)揮好主體責(zé)任，給予大學(xué)生群體無償獻(xiàn)血堅定的政策支持，可出臺地方性法規(guī)，鼓勵、激勵大學(xué)生群體參與獻(xiàn)血，面臨各地“血荒”的此起彼伏，只有以各種政策為保障形成長效機(jī)制，從政治角度上優(yōu)先考慮并創(chuàng)新解決方案，激發(fā)當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生群體參與無償獻(xiàn)血的熱情，才能為臨床提供穩(wěn)定且安全的血液。

4小結(jié)

醫(yī)學(xué)生具備一定醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技能，是無償獻(xiàn)血的重要參與者及宣傳者，也是未來血源采集和使用的儲備人員[4]，通過在各醫(yī)學(xué)專業(yè)在校大學(xué)生中開展匿名自評問卷調(diào)查，探討醫(yī)學(xué)專業(yè)在校大學(xué)生無償獻(xiàn)血知、信、行現(xiàn)狀及其影響因素，提出針對性的專業(yè)建議及改進(jìn)措施，以增進(jìn)大學(xué)生群體對無償獻(xiàn)血的了解，促進(jìn)大學(xué)生群體無償獻(xiàn)血意愿、信念的形成，提升在校大學(xué)生對無償獻(xiàn)血的支持度和參與度，實現(xiàn)大學(xué)生群體無償獻(xiàn)血率穩(wěn)步增長，緩解臨床用血壓力，確保無償獻(xiàn)血在大學(xué)生群體中的可持續(xù)發(fā)展。

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[3]陸祝選，蘇相耿，潘張巍.高校大學(xué)生對無償獻(xiàn)血認(rèn)知的調(diào)查分析[J].臨床輸血與檢驗，2013，15（2）：152-154.

[4]王娟，潘慶，邢彩霞.醫(yī)學(xué)生參與無償獻(xiàn)血的影響因素的 Logistic 回歸分析[J].中國輸血雜志 2021，34（2）：177-179