袁東利
1 前言
現(xiàn)在籃球已經(jīng)基本普及在全國各大高校的體育課之中,受到大學(xué)生們的廣泛喜愛,因此籃球選項課在高校體育教學(xué)中發(fā)揮著重要作用。隨機(jī)抽取山東理工大學(xué)學(xué)生120人,其中男生60人,女生60人,共發(fā)放120份,回收問卷109份,其中有效問卷份97份,其中男生有效問卷50份,女生有效問卷47份。本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對山東理工大學(xué)籃球選項課的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和分析,希望為以后山東理工大學(xué)籃球選項課的發(fā)展提供一定幫助。
2 研究結(jié)果與分析
2.1 山東理工大學(xué)籃球選項課的開展現(xiàn)狀
2.1.1 山東理工大學(xué)籃球選項課開展范圍
經(jīng)調(diào)查得知山東理工大學(xué)籃球選項課的開展范圍為大一大二年級。
2.1.2 山東理工大學(xué)學(xué)生對籃球選項課的喜歡程度
46%的男生和10%的女生很喜歡籃球公選課;態(tài)度為一般、不喜歡和反感的女生分別占40%、11%和4%,態(tài)度為一般、不喜歡和反感的男生僅占14%、2%和0。這說明山東理工大學(xué)學(xué)生對籃球公選課的喜歡程度男生比女生要高。
2.1.3 山東理工大學(xué)籃球選項課學(xué)生男女比例
選擇籃球選項課的男生占總?cè)藬?shù)的91.75%,女生占總?cè)藬?shù)的8.25%。由上表數(shù)據(jù)得出籃球選項課男女生比例相差很大,選擇籃球選項課的學(xué)生百分之九十以上為男生,女生僅占一小部分。由此可以看出,山東理工大學(xué)籃球課程受到男同學(xué)們的歡迎,女同學(xué)學(xué)習(xí)籃球的積極性還需要提高。
2.1.4 山東理工大學(xué)學(xué)生選擇籃球選項課的動機(jī)
學(xué)生選擇籃球課的主要動機(jī)是興趣愛好的占53.2%,其它動機(jī)中的緩解壓力占比為9.2%、鍛煉身體占比為14.8%、提高技術(shù)水平占比為9.2%。從調(diào)查結(jié)果中不難看出,興趣愛好是學(xué)生選擇體育選項課動機(jī)中最重要的部分,身體鍛煉、緩解學(xué)習(xí)壓力和提高籃球技術(shù)水平也已經(jīng)成為現(xiàn)今學(xué)生在選擇體育選項課時著重考慮的一部分。
2.1.5 對山東理工大學(xué)籃球選項課場地、器材的滿意度調(diào)查
山東理工大學(xué)籃球選項課上課場地集中在第一體育場和第二體育場的塑膠場地,上課時兩人一組同用一個籃球,一個班一個或者兩個場地排隊進(jìn)行練習(xí),上課過程中場地較少,學(xué)生排隊等待練習(xí)的時間較長,會壓低學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的積極性。 在對山東理工大學(xué)籃球選項課97名學(xué)生的調(diào)查中,有18名對學(xué)校場地器材設(shè)施并不滿意,由此可見學(xué)?,F(xiàn)有的籃球場地設(shè)施和上課期間的籃球數(shù)量并不能滿足他們上課的需要。因為最近幾年山東理工大學(xué)招生規(guī)模逐漸擴(kuò)大,造成籃球場地的擁擠。第一體育場塑膠籃球場地由于年久失修,地面都已破損,容易使學(xué)生在上課期間受傷,造成安全隱患,在這樣的教學(xué)環(huán)境下,不但教學(xué)質(zhì)量難以得到保證,而且阻礙了學(xué)生課后打籃球的積極性。另外,學(xué)?;@球館用于校隊同學(xué)訓(xùn)練,并不對學(xué)生開放,導(dǎo)致很多同學(xué)上完四年大學(xué)連一次籃球館都沒有進(jìn)去,極大的影響了山東理工大學(xué)整體籃球素質(zhì)的發(fā)展、籃球文化的養(yǎng)成。
2.1.6 對籃球選項課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的評價
學(xué)生對籃球選項課持較為滿意以上態(tài)度的為87%,說明山東理工大學(xué)籃球選項課開展情況可以得到大部分學(xué)生的認(rèn)可,但是還有部分有一定技術(shù)水平的學(xué)生對籃球選項課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式評價較低,這些學(xué)生認(rèn)為籃球選項課的教學(xué)內(nèi)容較為基礎(chǔ),不能滿足他們提升自身籃球技術(shù)水平的要求。
2.2 山東理工大學(xué)籃球選項課存在的問題
山東理工大學(xué)學(xué)生對籃球選項課的積極性仍然有待提高,在籃球教學(xué)過程中應(yīng)該著重提高學(xué)生對籃球的積極性,營造學(xué)校的籃球文化,樹立學(xué)生終身體育的觀念;籃球選項課女生人數(shù)所占比例較少,我認(rèn)為籃球課男女比例不均衡原因是傳統(tǒng)觀念上認(rèn)為籃球是男生的運(yùn)動,籃球運(yùn)動對學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)都有一定要求,且對抗強(qiáng)、身體接觸幅度大、容易受傷,多數(shù)女生還是愿意選擇其他運(yùn)動量較小的運(yùn)動項目。學(xué)生對籃球選項課場地器材滿意度不足,籃球選項課上課期間均為兩人一個籃球,籃球數(shù)量較少,不能達(dá)到充分鍛煉身體,提高技術(shù)水平的目的,極大的削弱了學(xué)生們上課的積極性。部分學(xué)生對籃球選項課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的評價較低,認(rèn)為籃球選項課教學(xué)內(nèi)容較為基礎(chǔ)。
3 結(jié)論
山東理工大學(xué)學(xué)生對籃球選項課的喜愛程度較高,山東理工大學(xué)籃球選項課的開展范圍為大一、大二年級;山東理工大學(xué)的學(xué)生自身的興趣愛好是他們在選擇籃球選項課時的主要動機(jī),教師在體育教學(xué)的過程中,應(yīng)當(dāng)多注意培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣愛好,應(yīng)該在籃球選項課的教學(xué)中添加生動有趣的環(huán)節(jié)吸引女同學(xué)的興趣,可以增加一些籃球的趣味小游戲,增加女生選擇籃球公選課的人數(shù),建議學(xué)校建設(shè)新籃球場館,將場館多開放給普通學(xué)生,解決陰雨天氣打籃球的問題,讓學(xué)生在更良好的體育教學(xué)環(huán)境中開展籃球課程。
(作者單位:天津體育學(xué)院)