任玉紅

摘 要：新時(shí)代我國(guó)對(duì)人才培養(yǎng)提出了更高的要求，堅(jiān)持五育并舉的同時(shí)，還要著重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)?；诋?dāng)前學(xué)校德育形式單一、德育著力點(diǎn)不清晰、德育工作效果不明顯等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，為了創(chuàng)新學(xué)生德育工作形式，豐富德育主題和內(nèi)容，明德影院課程的設(shè)置是一種大膽嘗試，也是經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的有效方式?；诖?，相關(guān)課程的創(chuàng)設(shè)與內(nèi)容設(shè)計(jì)變成了教育的重點(diǎn)內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：德育;目標(biāo);案例

一、課程目標(biāo)

明德影院課程不斷推陳出新，以滿足學(xué)生的德育課程多樣化需求為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)明德尚學(xué)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為最終目標(biāo)。在將近兩年的時(shí)間里，明德影院課程作為落實(shí)立德樹(shù)人目標(biāo)的重要載體，在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著重要作用，在實(shí)踐中取得了良好效果。

二、課程內(nèi)容

（一）勵(lì)志類

古今中外，無(wú)數(shù)名人成功的背后隱藏著許多鮮為人知的故事。明德影院課程設(shè)置勵(lì)志類視頻多選用與名人成長(zhǎng)歷程相關(guān)的視頻資料，挖掘他們成長(zhǎng)背后的心酸與不易，還有一些勵(lì)志演講類資源以及學(xué)生身邊觸手可及的模范人物的事跡，引導(dǎo)中學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為學(xué)生的成長(zhǎng)裝上屬于自己的引擎，形成內(nèi)驅(qū)力，助力每一個(gè)孩子健康向上發(fā)展。

（二）人文歷史類

人文歷史類主要包括國(guó)學(xué)經(jīng)典、歷史紀(jì)實(shí)、文明禮儀、考古發(fā)現(xiàn)、紅色文化五個(gè)方面的題材。取材上盡可能是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容和表達(dá)形式，既能激發(fā)學(xué)生觀看的學(xué)習(xí)興趣，又能增長(zhǎng)知識(shí)。遇到傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)假日或者重大事件紀(jì)念日都會(huì)提前向?qū)W生播放與其內(nèi)容相關(guān)的視頻，體現(xiàn)課程的時(shí)效性。視頻內(nèi)容定期結(jié)合歷史課本知識(shí)，讓學(xué)生在歷史故事中感受歷史、學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，加深印象，提升人文素養(yǎng)。

（三）法律與安全類

明德影院法律專題，主要是從《道德與法》《今日說(shuō)法》《法律講堂》等知名法制欄目中，挑選一些與中學(xué)生息息相關(guān)的普法內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法，并掌握與中學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等;同時(shí)也會(huì)結(jié)合當(dāng)?shù)卣ㄏ到y(tǒng)開(kāi)展的專項(xiàng)工作，如：“利劍行動(dòng)”“掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)”等，給學(xué)生觀看相關(guān)的視頻，讓學(xué)生了解當(dāng)?shù)胤ㄖ喂ぷ鞯拈_(kāi)展情況。

（四）傳統(tǒng)文化類

我們的明德影院課程將傳統(tǒng)文化分為傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)思想、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)建筑、紅色文化五小類。近兩年來(lái)分別給學(xué)生播放了《朗讀者》《詩(shī)詞大會(huì)》《國(guó)家寶藏》《經(jīng)典永流傳》《瓷路》《舌尖上的中國(guó)》《園林》《百家講壇》、紅色文化等，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化有了一定的了解。茶文化、飲食文化、建筑文化、中醫(yī)、詩(shī)詞歌賦、書(shū)法、節(jié)氣節(jié)日、民俗、諸子百家思想、革命歷史、人民英雄事跡等，涵蓋了我國(guó)傳統(tǒng)文化的各種表現(xiàn)形式。同時(shí)，不斷挖掘地方傳統(tǒng)文化資源，如秦腔、剪紙、道情皮影等，這樣有助于學(xué)生全面了解我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和地方特色文化，增進(jìn)文化認(rèn)知和文化認(rèn)同，堅(jiān)定學(xué)生的文化自信。

（五）新聞?lì)?/p>

新聞視頻以每周新聞大事記為主，確定在每周日播放。內(nèi)容主要分為時(shí)政新聞、科教文衛(wèi)、經(jīng)濟(jì)新聞、社會(huì)民生、體育新聞、軍事新聞六大類。課程負(fù)責(zé)人篩選并匯總上周的國(guó)內(nèi)外要聞，讓學(xué)生在學(xué)校也能知曉天下事。通過(guò)新聞視頻的播放，能培養(yǎng)提升學(xué)生分析復(fù)雜問(wèn)題的能力以及深度思考的能力，增強(qiáng)學(xué)生的政治認(rèn)同，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。

三、課程實(shí)施

每周周日至周四晚（初中19：00～19：30、高中18：25～18：50）各班明德影院課程會(huì)由各班指定的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)播放，每班也會(huì)有一名導(dǎo)師跟進(jìn)陪同學(xué)生觀看并維持秩序。待視頻播放完畢之后，各班有專人組織學(xué)生進(jìn)行分享，并將播放視頻的內(nèi)容梗概和分享成果記錄在專門(mén)的《明德影院課程記錄冊(cè)》上，作為一種資料進(jìn)行留存，跟班導(dǎo)師也會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)生的分享進(jìn)行點(diǎn)撥和評(píng)價(jià)，在方向上引領(lǐng)的同時(shí)也會(huì)幫助學(xué)生樹(shù)立信心，增強(qiáng)獲得感與成就感;部分年級(jí)會(huì)根據(jù)學(xué)生情況要求學(xué)生撰寫(xiě)觀后感并定期收交查閱。

學(xué)生每周在拷貝下一周的明德影院課程的時(shí)候，會(huì)及時(shí)向負(fù)責(zé)的老師反饋上周的播放情況和改進(jìn)的意見(jiàn)和建議，不斷促進(jìn)我們修正完善課程內(nèi)容和體系，使我們?cè)谡n程實(shí)施中少走彎路，精益求精。

總之，本課程設(shè)置在緊扣思想政治學(xué)科“政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)、公共參與”十六字核心素養(yǎng)的同時(shí)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主引領(lǐng)，向其他學(xué)科核心素養(yǎng)滲透和輻射，在選材堅(jiān)持德育主線的同時(shí)尋求學(xué)科融合，以拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。

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