●考卷真題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

如果說時間是一條單行道，那么紀念日就是道路兩側(cè)最醒目的路標，它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。時間永不停步，紀念日不會消失。記住它，可以讓日歷上簡單的數(shù)字成為歲月厚重的注腳，而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方。

你對這段話有怎樣的理解和感悟？請結(jié)合自身體驗，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標題;? ②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯;③不少于800字;? ④不得抄襲，不得套作。

●真題解讀

作文試題選擇“紀念日”為切入口，引導(dǎo)考生聚焦重要歷史節(jié)點，梳理國家、民族走過的凝結(jié)著鮮血與汗水、飽經(jīng)磨難卻生生不息的偉大歷程;同時，將個人成長的“紀念日”與國家、民族關(guān)聯(lián)，思考個人成長過程中的理想、責任、使命、擔當?shù)葐栴}。

試題為考生預(yù)留了較開闊的選擇空間，動筆前要把這個空間里的相關(guān)元素激活，權(quán)衡比較，確定最佳寫作方向。

準確定位“紀念日”。很多考生可能第一時間會想到黨的生日，但黨的百年歷史中可汲取的精神營養(yǎng)實在太豐富了，哪些寫入文中，需要進行比較選擇。選擇的標準，一是自己的積累與認識，其中哪個方面或哪個角度的素材比較新穎、獨到，認識比較有深度、比較自我化，能夠說得詳細、具體，應(yīng)該成為首選;二是習(xí)作的針對性，“紀念”的目的是為了“繼承”，今天的人們尤其是青年人，大腦與心靈的內(nèi)外構(gòu)造中可能還存在不同程度的薄弱點，亟需補鈣與強化，亟需注入高純度的營養(yǎng)元素。三是表達及呈現(xiàn)的個性化，很多考生的習(xí)作呈高度模式化傾向，很容易讓讀者產(chǎn)生閱讀疲勞，所以要根據(jù)習(xí)作內(nèi)容的特點選擇最合適的方式方法，力求嚴謹、靈動，力求與眾不同。也可以寫其他的“紀念日”，國家社會層面的、個體層面的都可以，但無論寫哪個層面的“紀念日”，都要著眼于國家、社會的發(fā)展，著眼于個人與國家、社會的關(guān)聯(lián)。

●思路導(dǎo)航