潘姝樺

夜晚的夏風(fēng)輕輕地吹在我的臉頰上，涼爽，愜意。周圍人來(lái)人往，好不熱鬧。多好的夜?。】上乙パa(bǔ)習(xí)班上課，不禁皺了皺眉頭，然后轉(zhuǎn)身上了天橋。

走上天橋，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)人站在天橋的角落里拉著小提琴，琴聲與夏夜碰撞在一起，別有一番韻致。我下意識(shí)地去摸衣服口袋，想為這美妙的琴聲買單，可是口袋里沒(méi)有錢，只好遺憾地離去。

晚上九點(diǎn)半，我再次踏上天橋，這時(shí)，橋上只有零星幾個(gè)人偶爾走過(guò)。當(dāng)我走到天橋中央時(shí)，那美妙的琴聲又傳入耳中。他還沒(méi)有走嗎？在淡淡的月光和遠(yuǎn)處燈光的映襯下，我看清楚了拉琴的人，那是一個(gè)身著白色襯衫的老人。老人目視前方，輕輕擺動(dòng)身體，右手握著琴弓悠然地拉著，奏出屬于夏夜的美妙之音。

我抱著試試看的心理，試圖從書(shū)包中找到一些零錢，果然找到了5塊錢。我喜出望外，悄悄地走到老人面前，小心翼翼地把錢放下，然后退到一邊靜靜地聽(tīng)著，不想打斷這夏夜與小提琴的二重奏。

我好久沒(méi)有靜下心來(lái)聽(tīng)一首曲子了。每天行色匆匆，穿梭于各個(gè)課外補(bǔ)習(xí)班之間，幾乎沒(méi)有喘息的時(shí)刻。

眼前這位老人的琴聲奏出了生活的愜意和美好。傾聽(tīng)間，仿佛自己立于田野，在輕柔的細(xì)風(fēng)中，感受著夏夜的清爽;好像在與童年的自己對(duì)話，可愛(ài)頑皮;好像躺在草地上，放松而自由。這美妙的夜曲似乎在對(duì)我說(shuō)：停下來(lái)，休息一會(huì)兒，感受一下美好的生活吧！

我給老人的5塊錢，也許對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要。但是，他的音樂(lè)卻讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余靜下心來(lái)，體會(huì)到了生活的美好。

夜晚的夏風(fēng)依然涼爽，只是我的腳步不再那般匆忙。謝謝你，街頭的老人。其實(shí)，我才是那個(gè)被幫助到的人。

（指導(dǎo)教師：焦穎慧）

點(diǎn)評(píng)

平常的選材，寫(xiě)出了不平常的意味。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。小作者收獲的“余香”，浸潤(rùn)在心里。比起物質(zhì)上的獲得，這份心靈的慰藉來(lái)得更深刻。