黃添清

一、研究背景

百年大計，教育為本。國家對青少年的成長非常重視，我國憲法規(guī)定：“國家培養(yǎng)青少年兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展?！斌w育作為學(xué)校教育的重要組成部分，對于促進現(xiàn)代化教育、建設(shè)健康中國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重要意義。研究體育課堂教學(xué)的安全性已成為體育教師迫在眉捷的問題，基于如下背景本課題選取了對初中體育課堂教學(xué)安全的研究。

（1）運動本來就有風(fēng)險，而未成年人的身體結(jié)構(gòu)和生理機能尚未成熟，基本的運動水平和運動能力都不高，因此在校體育活動中很容易發(fā)生傷害事故。近年來，學(xué)校體育課傷害事故的頻發(fā)以及媒體的傳播使其迅速成為社會關(guān)注的焦點。學(xué)校體育傷害的普遍性，嚴重阻礙了學(xué)校體育工作目標的實現(xiàn)。

（2）學(xué)生體育活動的主要陣地——體育課，更是發(fā)生體育傷害事故的高發(fā)區(qū)。萬一有傷害事故發(fā)生，會給學(xué)生本人及其家庭造成莫大的痛苦，同時也會讓教育行政部門、學(xué)校和教師感到不安和焦慮。因此出現(xiàn)了很多因噎廢食的做法，例如：拆掉單雙杠、取消危險性大的體育項目。這種做法的結(jié)果是更進一步加劇了學(xué)生的體質(zhì)下滑，給學(xué)生以后從事體育活動帶來更大的安全隱患。與國家所推行的健康第一的指導(dǎo)思想和素質(zhì)教育目標背道而馳。

（3）體育教師是體育課堂的具體實施者，體育課意外傷害事故的發(fā)生也給體育教師帶來了沉重的精神負擔(dān)，使很多體育老師在教學(xué)中畏首畏尾，選擇一些相對安全的，沒有難度和對抗的項目進行教學(xué)。從某種程度上說這是對學(xué)生發(fā)展的不負責(zé)任，但是從另一角度看這也是教師在安全的重壓之下的無奈之舉。運動必然伴隨著風(fēng)險，而教師面對風(fēng)險卻缺少預(yù)防和應(yīng)對的措施，法律層面的責(zé)任歸屬不明晰，導(dǎo)致目前這種消極對抗措施的出現(xiàn)。

二、研究內(nèi)容

1.分析各運動項目的運動特點及容易發(fā)生傷害事故的環(huán)節(jié)

研究田徑類、體操、球類等項目的特點，除了做好準備活動之外還要加強專項準備活動，加強身體素質(zhì)的訓(xùn)練為學(xué)生從事該項運動做好準備。

2.研究提高初中學(xué)生身體素質(zhì)的方法

想要加強學(xué)生的抵御傷害的能力，就必須要尋求提高學(xué)生力量、靈敏、耐力、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的方法。

3.加強初中學(xué)生安全意識的教育，教會學(xué)生保護的幫助的方法

提高學(xué)生風(fēng)險防范意識，教會學(xué)生如何減速、躲閃，意外摔倒時如何保護自己等;教會學(xué)生在某些項目的自我保護;教會學(xué)生間的保護和幫助技巧及能力;教會學(xué)生在體育運動中要注意的事項。

三、研究結(jié)論

為了預(yù)防體育教學(xué)中傷害事故的發(fā)生，體育教師在教學(xué)中應(yīng)注意的問題包括：

在課前，教師應(yīng)認真?zhèn)湔n，對教學(xué)中有幾率出現(xiàn)的傷害事故要做好預(yù)防措施，包括檢查運動場地、器材的安全;在課堂中，教師應(yīng)該細致講解，規(guī)范教學(xué)，組織嚴謹;體育教學(xué)中應(yīng)該貫徹循序漸進和因材施教的原則，不能擅自變更教學(xué)內(nèi)容，增加教學(xué)難度;在運動量的安排上，要注意從少到多，并根據(jù)學(xué)生自身的情況作出合理安排，使不同素質(zhì)的學(xué)生都能逐漸適應(yīng)。而在練習(xí)節(jié)奏上，要科學(xué)地安排聯(lián)系順序，從慢到快，從簡到繁，從易到難，不強求學(xué)生去完成自身能力外的練習(xí)內(nèi)容;此外，體育課堂體育課傷害事故預(yù)防還包括，教師應(yīng)事先了解學(xué)生身體狀況及個別學(xué)生身體病史和身體缺陷，關(guān)注、發(fā)現(xiàn)并處理好學(xué)生體育課中的異?，F(xiàn)象等等。

在體育教學(xué)過程中，體育教師要危機意識，發(fā)生安全事故時一定要第一時間干預(yù)，當(dāng)安全事故發(fā)生后，較輕的傷情，如果有十足把握可自行處理。沒有把握的傷情千萬不能貿(mào)然處理，應(yīng)該及時送往救助，否則錯過了最佳的治療時間，產(chǎn)生的后果就嚴重了，甚至有可能會導(dǎo)致終身遺憾。更不能因為害怕家長知道而逃避、掩蓋事情，這樣只會讓問題變得更糟。

在體育教學(xué)過程中要多總結(jié)可能發(fā)生的安全事件以及發(fā)生后如何及時妥善處理的經(jīng)驗，久而久之就能大幅度減少學(xué)生在體育課上傷害事故的發(fā)生，讓學(xué)生開心、快樂地上好每一節(jié)體育課。