經(jīng)典回顧

聞一多先生的說和做（節(jié)選）

臧克家

聞一多先生還有另外一個方面，作為革命家的方面。

這個方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。

作為爭取民主的戰(zhàn)士，青年運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人，聞一多先生“說”了。起先，小聲說，只有昆明的青年聽得到;后來，聲音越來越大，他向全國人民呼喊，叫人民起來，反對獨(dú)裁，爭取民主！

他在給我的信上說：“此身別無長處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個痛快！”

他“說”了，跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了。現(xiàn)在，他“說”了就“做”。言論與行動完全一致，這是人格的寫照，而且是以生命作為代價的。

1944年10月12日，他給了我一封信，最后一行說：“另函寄上油印物二張，代表我最近的工作之一，請傳觀。”

這是為爭取民主，反對獨(dú)裁，他起稿的一張政治傳單！

在李公樸同志被害之后，警報迭起，形勢緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類說：你們站出來！你們站出來！

他“說”了。說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地！

他“說”了：“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門。”

他“做”了，在情況緊急的生死關(guān)頭，他走到游行示威隊伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄。他終于以寶貴的生命，實證了他的“言”和“行”。

聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。

他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。

（文章節(jié)選自人教版初中語文教材七年級下冊）

編輯的話

《說和做──記聞一多先生言行片段》由“農(nóng)民詩人”臧克家所著，最早刊登在1980年2月12日的《人民日報》上，后來此文入選人教版初中語文教材。

首先要知道這不是一篇人物傳記，而是一篇寫得十分精粹的散文。文章感情充沛，語言精警。記敘了聞一多先生的主要事略，表現(xiàn)了他的崇高品格，高度贊揚(yáng)了聞一多先生的民族氣概。

我們再來回顧一下整篇文章。聞一多先生一生中主要身份是學(xué)者、詩人。文章前半部分寫聞一多先生為了探索救國救民的出路而潛心學(xué)術(shù)，廢寢忘食，十?dāng)?shù)年如一日，取得累累碩果，著力表現(xiàn)了聞一多先生是“卓越的學(xué)者”。文章的后半部分，著力寫聞一多先生是“大勇的革命烈士”，他投身于民主運(yùn)動，不畏強(qiáng)暴，堅持真理。作為一名卓越的學(xué)者，一名偉大的愛國者，一位言行一致的志士仁人，聞一多先生是始終如一的。

毛澤東同志在《別了，司徒雷登》一文中指出：“許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個人主義者的人們，在美國帝國主義者及其走狗國民黨反動派面前站起來了。聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服?！边@段話高度贊揚(yáng)了聞一多先生的英雄氣概。

時至今日，我們這一代青少年今天生活的時代，早已不是當(dāng)年聞一多先生所處的民族危亡的時代了，我們今天肩上承擔(dān)的是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)繁榮富強(qiáng)的社會主義祖國的重任。在今天，我們?nèi)匀灰褕远ㄕ_的政治方向放在第一位，以聞一多先生為精神典范，努力學(xué)習(xí)文化知識，在“科教興國”中，為振興民族經(jīng)濟(jì)發(fā)揮中堅作用，在新的歷史時期，努力為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦！

經(jīng)典素材適用作文話題：

堅定信念 救國救民

不忘理想 言行一致 精神典范