溫健 胡恒釗

[摘 要] 中國共產(chǎn)黨百年革命精神是中國共產(chǎn)黨在開展百年革命與建設(shè)實踐中形成的寶貴精神財富，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大精神動力。新時代要梳理中國共產(chǎn)黨百年革命精神的發(fā)展歷史，挖掘百年革命精神的時代特征，解讀其當代啟示，積極探索百年革命精神融入當代大學(xué)生思想政治教育的重要意義，創(chuàng)新發(fā)展繼承和弘揚百年革命精神的實踐路徑，深入研究百年革命精神的價值意蘊、實踐內(nèi)涵，大力推進百年革命精神走上大學(xué)生的課堂，走進他們的生活，走入

他們的信仰，培養(yǎng)大學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀，使之繼承和發(fā)揚百年革命精神，肩負起社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代重任。

[關(guān)鍵詞] 中國共產(chǎn)黨;百年革命精神;大學(xué)生;思想政治教育

[中圖分類號] D642? ?[文獻標識碼] A? ?[文章編號] 1673-8616（2021）02-0011-06

時間追溯到1921年，中華大地上發(fā)生了一件開天辟地的大事——中國共產(chǎn)黨誕生了，自此中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年艱苦的革命與建設(shè)，帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍并留下了時代烙印——中國共產(chǎn)黨百年革命精神。高校思想政治教育者要以黨的百年革命精神作為精神指引，以發(fā)揚和傳承黨的百年革命精神作為目標導(dǎo)向，深入挖掘中國共產(chǎn)黨百年革命精神的歷史譜系，解讀百年革命精神的時代價值，探索百年革命精神的傳播路徑，推進中國共產(chǎn)黨百年革命精神融入大學(xué)生思想政治教育，以便在新時代更好地繼承和弘揚中國共產(chǎn)黨百年革命精神。

一、中國共產(chǎn)黨百年革命精神的歷史譜系與當代啟示

中國共產(chǎn)黨百年革命精神是自1921年建黨以來，在不同的時期、不同的地域所迸發(fā)出來的一種無與倫比的信念力量，它歷經(jīng)了百年的錘煉，在實踐中不斷豐富和擴展自己的內(nèi)涵，在發(fā)展中不斷升華自己的時代價值意蘊。中國共產(chǎn)黨百年革命精神猶如太陽照亮著中國特色社會主義前行的道路。

（一）百年革命精神的歷史譜系

中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年洗禮，百煉成鋼，鑄就了堅不可摧、內(nèi)涵豐富、燦爛奪目的精神譜系。

在中國共產(chǎn)黨革命精神譜系的發(fā)展史中，不同的歷史坐標展現(xiàn)了不同的具有鮮明時代特征的精神篇章。在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨開天辟地、敢為人先，首次運用馬克思主義指導(dǎo)中國革命運動，發(fā)起武裝斗爭，鑄就了偉大的紅船精神、井岡山精神、古田精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、南泥灣精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神等。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)人民投入建設(shè)，捍衛(wèi)國家與民族的尊嚴，鍛造出了偉大的抗美援朝精神、北大荒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、紅旗渠精神等。在改革開放后，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)人民銳意進取，造就了抗洪精神、載人航天精神、青藏鐵路精神等。社會主義建設(shè)發(fā)展到新的時期，中國共產(chǎn)黨與人民同舟共濟，充分發(fā)揚“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神”[1]，凝聚起偉大的勞模精神、工匠精神等。2020年，突如其來的疫情席卷全球，中國共產(chǎn)黨人身先士卒、舍生忘死，用實踐在偉大的抗疫戰(zhàn)爭中譜寫新的篇章，形成了偉大抗疫精神。

中國共產(chǎn)黨革命精神譜系在時代的映襯下熠熠生輝，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量源泉。在中國共產(chǎn)黨百年革命精神譜系中，有一群時代的楷模，他們用自己的實踐詮釋著生命的意義，塑造了偉大的鐵人精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、女排精神等。中國共產(chǎn)黨百年革命精神就是一個個中國共產(chǎn)黨人在實踐中不斷探索而形成的思想意識集合，它不僅僅是中國共產(chǎn)黨人寶貴的精神財富，也是新時代的思想指引。

（二）百年革命精神的當代啟示

從革命戰(zhàn)爭時期的保家衛(wèi)國，到新中國成立后的開拓探索，到改革開放時期的解放思想、與時俱進，生生不息的革命精神給予了黨和人民一往無前的動力，指引著黨和人民大踏步前進的方向。同時，黨和人民在實踐中戰(zhàn)勝各種艱難險阻，克服重重阻礙挫折，用新的實踐不斷刷新和發(fā)展了中國共產(chǎn)黨革命精神譜系。在新時代，中國共產(chǎn)黨百年革命精神是黨領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)偉大夢想的精神支柱，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅實基礎(chǔ)。它還是全體人民進行偉大斗爭的榜樣力量，是推進偉大工程、建設(shè)偉大事業(yè)的不竭動力，是新時代在世界范圍內(nèi)激勵中華民族創(chuàng)造一個個中國奇跡的強大理想信念。新時代的大學(xué)生是承襲中國共產(chǎn)黨百年革命精神的新興代表，要繼承和弘揚中國共產(chǎn)黨百年革命精神，深入了解革命實踐背后蘊含的崇高信仰與強大的精神動力，學(xué)習(xí)時代楷模心系國家、無私奉獻的偉大精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，培育堅不可摧的愛國情懷。同時，要以中國共產(chǎn)黨百年革命精神作為精神指引，深入挖掘中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義的歷史足跡，感受先輩們艱苦奮斗的精神，激發(fā)起與革命先輩的情感共鳴，繼承和發(fā)揚先輩的優(yōu)秀品質(zhì)，堅定自己的理想信念并為之奮斗不息，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗。

二、中國共產(chǎn)黨百年革命精神融入大學(xué)生思想政治教育的重要意義

中國共產(chǎn)黨百年革命精神是中國精神的時代展現(xiàn)，它既淵源于中華民族五千年來的歷史傳承，又是人民群眾在實踐中創(chuàng)造偉大歷史所迸發(fā)出的強大精神力量。大學(xué)生作為新時代的建設(shè)者和接班人，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大生力軍，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨百年革命精神，可使他們堅定理想信念，涵養(yǎng)愛國情懷，抵御歷史虛無主義的侵蝕，正確對待人生的各種挫折。因此，將中國共產(chǎn)黨百年革命精神融入大學(xué)生思想政治教育是應(yīng)然之舉。大學(xué)生必須認真學(xué)習(xí)與大力弘揚中國共產(chǎn)黨百年革命精神。

（一）百年革命精神是中國思想文化的重要內(nèi)容

中國的思想文化博大精深，既有春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴的思想學(xué)說，又有近現(xiàn)代漂洋過海傳播到華夏大地上的馬克思主義等。中國共產(chǎn)黨百年革命精神既承襲了中華民族優(yōu)秀思想文化的本質(zhì)，又在新的歷史條件下融入了個性鮮明的時代特征?！爸袊伯a(chǎn)黨從成立之日起，就堅持把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為初心使命”[2]，在中國共產(chǎn)黨百年來團結(jié)帶領(lǐng)中國人民艱苦奮斗的歷程中，中國共產(chǎn)黨百年革命精神已然融為了中國思想文化的一部分，并且在指引中國特色社會主義前行的道路上不斷擴展自己的精神內(nèi)核。有鑒于此，中國共產(chǎn)黨百年革命精神因其鮮明的時代性及發(fā)展性，成為新時代思想政治教育的主要理論內(nèi)容。

（二）傳承百年革命精神是大學(xué)生思想政治教育的時代要求

思想政治教育是用優(yōu)秀的思想文化引領(lǐng)人的人生觀價值觀走向健康發(fā)展的教育，也是新時代中國精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容。大學(xué)生思想政治教育的目標在于引領(lǐng)廣大青年學(xué)子的世界觀、人生觀、價值觀健康發(fā)展，幫助他們樹立起社會主義的共同理想和共產(chǎn)主義的崇高信念。中國共產(chǎn)黨百年革命精神是中國精神譜系上燦爛奪目的篇章，它繼承和發(fā)展了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，是新時代具有鮮明時代特征的先進思想文化和崇高品德。高校學(xué)子正處于價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期，它們的正確與否影響著社會未來發(fā)展的方向。將富有時代意義的先進文化思想融入思想政治教育教學(xué)中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨百年革命精神，不僅是傳承中國共產(chǎn)黨百年革命精神的現(xiàn)實需要，而且是新時代大學(xué)生思想政治教育的時代要求。

（三）中國共產(chǎn)黨百年革命精神融入大學(xué)生思想政治教育是立德樹人的內(nèi)在需求

立德樹人是高校教育教學(xué)的根本任務(wù)，將中國共產(chǎn)黨百年革命精神融入思想政治教育中，是立德樹人的內(nèi)在需求，也是落實習(xí)近平總書記“為黨育人”“為國育才”要求的體現(xiàn)。高校將黨史學(xué)習(xí)教育融入思想政治教育中，幫助大學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨的革命精神譜系和時代意蘊，從而幫助他們建立崇高的信仰和堅定的理想信念，培養(yǎng)他們用馬克思主義指導(dǎo)實踐的自覺，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)有理想、有追求、有品質(zhì)、有修養(yǎng)、有擔當、有作為的新時代青年。

三、中國共產(chǎn)黨百年革命精神融入大學(xué)生思想政治教育的路徑選擇

中國特色社會主義建設(shè)步入了新時代，“這不僅意味著中國的發(fā)展出現(xiàn)了歷史性躍遷，也意味著需要偉大的精神來塑造我們的時代”[3]，富有時代價值意蘊的中國共產(chǎn)黨百年革命精神顯得尤為重要。將百年革命精神融入高校思想政治教育是繼承和發(fā)展百年革命精神的創(chuàng)新之舉，也是新時代環(huán)境下的應(yīng)然之策。大學(xué)生思想政治教育可以引領(lǐng)大學(xué)生通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會百年革命精神的精髓內(nèi)核，在實踐中沉淀百年革命精神的時代意蘊，通過自身行為規(guī)范影響帶動周圍，并將百年革命精神發(fā)揚光大，使之與時俱進、代代相傳。

（一）讓百年革命精神走進課堂

課堂作為大學(xué)生進行思想政治教育的主要渠道，要充分發(fā)揮其主陣地作用，讓中國共產(chǎn)黨百年革命精神走進大學(xué)生的課堂，深化大學(xué)生對中國共產(chǎn)黨百年革命精神的理論認識與情感共鳴，實現(xiàn)以教促學(xué)、以學(xué)促知、以知促行。

積極探索課堂的創(chuàng)新教學(xué)模式，將百年革命精神融入中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等公共課程的內(nèi)容教學(xué)，鞏固大學(xué)生的理論基礎(chǔ)，豐富他們的精神世界。打破傳統(tǒng)古板授課教學(xué)的固有模式，運用“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的現(xiàn)代化授課模式，充分利用中國共產(chǎn)黨革命史的紀錄片、圖片和資料，讓大學(xué)生更直觀地了解形成革命精神的艱辛革命史以及先輩們的偉大。放大高校學(xué)子課堂的主體性，以演講、辯論等方式進行激烈的思想交流，深入了解中國共產(chǎn)黨百年革命精神價值的含義，領(lǐng)悟革命精神的實質(zhì)內(nèi)涵。

豐富課外教學(xué)內(nèi)容，增加革命精神主題實踐，在革命文化教育基地開展革命精神宣講活動，以教促學(xué)，在弘揚革命精神的同時促進大學(xué)生的情感認同，堅定他們的理想信念。組織大學(xué)生探訪革命遺址，聆聽老一輩革命家的心聲，感受超越時空的精神力量與頑強斗志，感受至死不渝的崇高信仰與偉大理想，激發(fā)大學(xué)生建設(shè)社會主義事業(yè)革命熱情與滿腔熱血。要推進融合校園文化的革命精神主題團日活動，打造具有時代特色的革命精神活動，將思想政治教學(xué)理論與革命精神實踐相結(jié)合，引領(lǐng)大學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀健康發(fā)展，有機傳承和大力弘揚中國共產(chǎn)黨百年革命精神。

（二）讓百年革命精神走進生活

習(xí)近平總書記指出：“一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它。要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細、落小、落實上下功夫?！盵4]要優(yōu)化社會資源硬件設(shè)施，整合信息資源，建造承載著革命精神的人文景觀，拉近大學(xué)生與革命先烈們的心靈距離，更直接地展現(xiàn)革命精神無與倫比的魅力;活化大學(xué)生校園生活文化，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，通過抖音、微博、微信公眾號等平臺定期開辦繼承和發(fā)揚百年革命精神的專欄，拓展革命精神傳播體系，在潛移默化中用革命精神凈化大學(xué)生的心靈，逐步引導(dǎo)他們形成正確的人生觀和價值觀，使之成為新時代弘揚中國共產(chǎn)黨百年革命精神的代言人。

（三）以百年革命精神筑牢信仰基石

習(xí)近平總書記指出：“形象地說，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣，就會得‘軟骨病?！盵5]青年時期是塑造人生理想信念的關(guān)鍵時期，要將中國共產(chǎn)黨百年革命精神融入大學(xué)生思想政治教育，以百年革命精神筑牢大學(xué)生的信仰之基石，用強大的精神力量指引他們樹立崇高理想，堅定政治立場，明確目標追求。

以中國共產(chǎn)黨百年革命精神筑牢大學(xué)生信仰之基石，并不能單純依靠傳統(tǒng)的灌輸式方法進行。要強化高校意識形態(tài)建設(shè)，深入解讀革命精神的實質(zhì)內(nèi)涵，合理利用現(xiàn)代流行語使中國共產(chǎn)黨百年革命精神的理論內(nèi)涵口語化。推廣承載著革命精神的電影、視頻等文化藝術(shù)作品，大力宣傳時代楷模的價值意蘊，推進百年革命精神影像化，增進大學(xué)生與革命精神的親近感與對革命楷模敬仰之情。拓展大學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神的實踐路徑，重走革命之路，重溫革命之旅，親臨其境地感受中國共產(chǎn)黨百年革命精神。引領(lǐng)大學(xué)生積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”實踐及社會公益志愿服務(wù)等活動，用偉大革命精神端正大學(xué)生的日常行為規(guī)范，做到以學(xué)促知、以知促行、以行促變，用實踐將百年革命精神深深地印刻在大學(xué)生的信仰之中。

四、結(jié)語

將中國共產(chǎn)黨百年革命精神融入大學(xué)生思想政治教育是培養(yǎng)合格社會主義接班人的應(yīng)然之舉，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。高校要以大學(xué)生思想政治教育學(xué)科為依托，推動中國共產(chǎn)黨百年革命精神融入大學(xué)生思想政治教育，助力大學(xué)生以偉大的中國共產(chǎn)黨百年革命精神為指引，以無比崇高的革命信仰和革命理想為追求，在實踐中繼承和發(fā)揚中國共產(chǎn)黨百年革命精神，在新時代續(xù)寫革命精神的新篇章。

參考文獻：

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[5] 習(xí)近平.習(xí)近平談治國理政[M].北京：外文出版社，2014：15.

[責任編輯：李 妍]