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        多媒體技術(shù)在圖書館管理中的應(yīng)用探究

        2021-08-09 02:50:05秦玲
        中國新通信 2021年10期
        關(guān)鍵詞:圖書館管理應(yīng)用研究多媒體技術(shù)

        秦玲

        【摘要】? ? 新時代發(fā)展背景下,我國圖書館不斷進步和發(fā)展,逐漸完善多種硬軟件設(shè)施,為人們提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。圖書館管理中應(yīng)用多媒體技術(shù),逐漸向智能化、多功能的方面進行管理發(fā)展,積極革新管理模式,發(fā)揮多媒體技術(shù)的重要優(yōu)勢和價值,提升管理服務(wù)質(zhì)量和效率。

        【關(guān)鍵詞】? ? 多媒體技術(shù)? ? 圖書館管理? ? 應(yīng)用研究

        引言:

        現(xiàn)階段,圖書館管理中存在一定的不足之處,需要人們不斷轉(zhuǎn)變管理理念、創(chuàng)新管理方式,實現(xiàn)圖書館信息化建設(shè),加強多媒體技術(shù)的應(yīng)用,提升現(xiàn)代化管理的社會經(jīng)濟效益,跟進時代發(fā)展的步伐,做到與時俱進。

        一、多媒體技術(shù)在圖書館管理中應(yīng)用價值

        1.1提升管理服務(wù)技能

        現(xiàn)階段,我國社會經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)不斷進步和發(fā)展,多媒體技術(shù)在多個領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用,取得顯著的應(yīng)用效果。因此,圖書館管理過程中,相關(guān)管理人員要清晰認識到多媒體技術(shù)的重要優(yōu)勢和作用,提升管理服務(wù)技能,為人們帶來更加便利、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。人們在傳統(tǒng)管理模式中,查找文字信息過程普遍依靠人力,消耗大量的時間和精力查閱需要的文獻資料[1]。

        新時期,多媒體技術(shù)逐漸進入到人們?nèi)粘Ia(chǎn)生活中,包含多種專業(yè)知識和技能。圖書館管理人員采用多媒體技術(shù)創(chuàng)建信息管理平臺,便于人們迅速準確的選擇知識,在文獻資料查找的過程中,在網(wǎng)絡(luò)信息平臺上能夠更加便捷地找到自己需要的信息,不需要管理員幫助查找,節(jié)省人力資源和時間,提升管理質(zhì)量和效率。

        1.2實現(xiàn)現(xiàn)代化管理

        圖書館管理人員能夠采用多媒體技術(shù)對多種不同類型的信息資料進行迅速地歸類、整合、統(tǒng)計分析,在網(wǎng)絡(luò)信息資源共享的便利條件下,能夠更加符合讀者的閱讀實際需求,為他們提供個性化的服務(wù)。

        多媒體技術(shù)能夠有效突破傳統(tǒng)管理模式中存在的局限性,為人們創(chuàng)造更加廣泛的閱讀空間,高效獲得自己需要的信息知識,進一步推進圖書館實現(xiàn)現(xiàn)代化先進管理,有利于圖書館健康持續(xù)發(fā)展[2]。

        二、多媒體技術(shù)在圖書館管理中應(yīng)用存在問題

        2.1缺乏先進管理渠道

        多媒體技術(shù)在圖書館管理過程中發(fā)揮重要作用,為讀者提供更加便利的服務(wù)。相關(guān)工作人員建設(shè)信息資源查詢系統(tǒng)的過程中,需要對多個方面的相關(guān)影響因素進行全面考量,關(guān)注信息資源傳送、專業(yè)技術(shù)等多個方面。但是,目前圖書館信息化服務(wù)建設(shè)存在較多的問題和不足,對圖書館建設(shè)和管理的迅速發(fā)展產(chǎn)生一定的阻礙,如信息檢索、自主歸還等多個方面存在較多缺陷,缺乏完善的信息服務(wù)機制,難以充分發(fā)揮信息化服務(wù)的重要優(yōu)勢和價值,不利于圖書館管理成效的提升。

        2.2缺乏信息資源共享

        圖書館在管理過程中,相關(guān)管理人員需要結(jié)合自身的實際情況和管理需求,制定完善的規(guī)章制度,創(chuàng)新多元化的服務(wù)模式,最大限度地滿足讀者多層次的閱讀需求。圖書館自身的館藏、管理體系等多個方面對信息資源共享產(chǎn)生重要影響。

        圖書館空間存在局限的情況下,對紙質(zhì)圖書進行收藏的過程中,受到一定制約,不能為讀者提供多種多樣的信息資源。另外,管理人員自身的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)需要進一步提升,對多媒體技術(shù)等相關(guān)專業(yè)知識和技能沒有全面熟練掌握,不利于圖書館信息資源共享成效的提升。

        2.3信息資源建設(shè)水平較低

        圖書館建設(shè)多媒體信息服務(wù)的過程中,大多采用的資源是自主研發(fā),或者使用采購到的圖書,造成信息資源采購工作計劃不完善,過于注重熱銷圖書,在一定程度上忽視了經(jīng)典文學(xué)等圖書的采購,難以發(fā)揮經(jīng)典圖書自身的能動性,讀者在閱讀的過程中不能真正體會到經(jīng)典圖書閱讀的樂趣。圖書館在采購多媒體電子信息的過程中,經(jīng)常選擇傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)資料采購形式,造成圖書館儲存較多信息資源,沒有充分發(fā)揮其重要作用[3]。因此,管理人員需要采用多媒體技術(shù)對圖書信息進行高效加工、整理,提升各項信息資源的實際應(yīng)用效率,保證信息資源建設(shè)水平的有效提升。

        2.4缺乏信息化管理模式的創(chuàng)新

        圖書館管理工作中應(yīng)用多媒體技術(shù),受到管理人員能力水平、管理模式等多個方面相關(guān)因素的影響,不能全面發(fā)揮其重要作用。圖書館資源處理和管理運轉(zhuǎn)體系不完善,對圖書館服務(wù)管理模式的創(chuàng)新具有不利影響。因此,管理人員需要結(jié)合多媒體技術(shù)特點和應(yīng)用現(xiàn)狀,實現(xiàn)管理模式的創(chuàng)新,提升圖書館管理策略的可行性、有效性。

        三、多媒體技術(shù)在圖書館管理中應(yīng)用策略

        3.1制定完善的管理機制

        管理人員需要在圖書館建設(shè)發(fā)展的過程中,對其發(fā)展存在的問題進行全面分析和總結(jié),制定針對性的管理機制,全面提升管理水平,為讀者提供更加便捷、高效的服務(wù),得到讀者更高的滿意度,提高圖書館的整體服務(wù)水平。目前,高校圖書館在管理的過程中,應(yīng)加大多媒體技術(shù)的應(yīng)用。學(xué)生面對專業(yè)知識和技能學(xué)習的壓力,在圖書館閱讀的需求量較大,同時需要多種不同類型的書籍,實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。管理人員在日常管理工作中,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,了解學(xué)生閱讀的實際需求,不斷完善管理機制,科學(xué)合理的應(yīng)用多媒體技術(shù),改進和優(yōu)化圖書館基礎(chǔ)設(shè)置,滿足不同專業(yè)學(xué)生不同層次的需求。因此,管理人員可以采用多媒體技術(shù)開展日常工作管理,提升管理實際成效。

        另外,圖書館在發(fā)展過程中,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者要加大多媒體建設(shè)的資金投入,提供充足的資金和人力各方面資源的支持和保障。圖書館可以創(chuàng)建管理多媒體技術(shù)工作平臺,采用該平臺向讀者更加直觀形象的展現(xiàn)圖書館基礎(chǔ)信息、藏書現(xiàn)狀等各方面的內(nèi)容,有利于讀者更加迅速、全面的了解圖書實際情況,同時為讀者提供便利的閱讀服務(wù),逐漸實現(xiàn)多元化管理模式,全面提升整體管理水平。

        3.2創(chuàng)建多媒體互動室,實現(xiàn)信息資源共享

        多媒體技術(shù)在圖書管理中的應(yīng)用,在很大程度上促進讀者閱讀方式的多樣化。讀者在圖書館里查找自己需要的信息資源,同時能夠在計算機上觀看相關(guān)信息資料的錄像、圖片和文字。多媒體技術(shù)能夠有效融合多種信息數(shù)據(jù)圖片和文字信息,有效轉(zhuǎn)變了讀者獲得信息資源的途徑,同時降低了管理人員的工作壓力,減少了工作量,通過多元化的信息服務(wù)方式,為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        圖書館采用多媒體技術(shù)創(chuàng)建多媒體互動室,為讀者提供網(wǎng)絡(luò)互動平臺,采用多媒體的方式呈現(xiàn)出互動過程,有利于讀者迅速查詢館藏信息和書籍資源。管理人員在閱讀時采用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)和多媒體設(shè)備,創(chuàng)建大屏幕信息管理系統(tǒng),便于讀者在電腦端和移動客戶端的實踐操作,選擇閱讀環(huán)境、播放音頻等,同時可以充分發(fā)揮AR、VR等技術(shù)創(chuàng)造真實的虛擬環(huán)境,為讀者提供良好的閱讀環(huán)境,實現(xiàn)人性化服務(wù)和多項化互動,提高信息資源共享效果。尤其是院校圖書館,將多媒體技術(shù)當作圖書館教育工具,提升學(xué)生入館教育實際成效,增進學(xué)生和圖書館的距離和情感,吸引更多學(xué)生參與圖書館多種類型的閱讀活動,促進學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。

        3.3加大宣傳教育力度,提升信息資源建設(shè)水平

        圖書館管理人員采用多媒體技術(shù)加大讀者宣傳教育力度,結(jié)合實際閱讀情況,制作針對性讀者宣傳教育視頻,對于違規(guī)讀者播放教育視頻,促進讀者認識到自己的錯誤,相比較傳統(tǒng)說教和思想教育的方式,更能得到讀者的認可,最大限度地減少讀者違規(guī)行為,提升日常服務(wù)質(zhì)量。另外,管理人員實現(xiàn)多媒體資源的開發(fā)應(yīng)用,宣傳規(guī)章制度,促進讀者更好的應(yīng)用圖書館資源,了解更多圖書館知識,減少管理人員的工作量,充分發(fā)揮后臺化服務(wù)的重要作用。

        管理人員對圖書資料進行管理的過程中,采用多媒體技術(shù),加強后臺管理,提升電子信息平臺管理實際成效,同時更加關(guān)注讀者的閱讀反饋,給予足夠的重視,不斷提升信息資源建設(shè)水平。

        管理人員借助多媒體技術(shù)高效融合電子和紙質(zhì)圖書,對書籍和文獻進行相應(yīng)的處理,結(jié)合讀者的實際需求,補充多種類型的圖書資源,提升圖書資源的實際應(yīng)用效率。另外,管理人員在管理后臺的過程中,需要做好相關(guān)登記管理、替換書籍目錄等工作,提升圖書資料管理工作開展的實效性,便于后期圖書館維護工作高效開展。

        3.4創(chuàng)新信息化管理服務(wù)模式

        圖書館管理人員創(chuàng)新信息化管理服務(wù)模式的過程中,需要改善和優(yōu)化軟硬件設(shè)施配置,可以采用3D多媒體技術(shù)的輔助建模,在圖書館信息服務(wù)過程中,有效處理各項軟件,對信息資源進行全面加工,提升格式匹配,提高信息資源展現(xiàn)成效。同時,管理人員采用3D技術(shù)實現(xiàn)硬件資源配置的優(yōu)化,為讀者提供立體館藏內(nèi)容、遠程借閱等多種先進服務(wù)[4]。另外,圖書館要完善相關(guān)設(shè)備,采用掃描儀、移動閱讀器等先進設(shè)備,實現(xiàn)信息化管理模式的創(chuàng)新,提升圖書資源的借閱質(zhì)量和效率,創(chuàng)造信息時代的個性化、多功能閱讀服務(wù)。

        目前,網(wǎng)絡(luò)科技不斷發(fā)展,產(chǎn)生多元化的信息檢索措施。多媒體技術(shù)憑借計算機更加直觀生動地展現(xiàn)在讀者面前。圖書館管理人員要充分發(fā)揮信息檢索系統(tǒng)靈活便捷的重要特點和優(yōu)勢,為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的檢索和信息資源咨詢服務(wù)。多媒體技術(shù)能夠?qū)⒁曨l、動畫、文字、圖片等多種信息資源進行游戲融合,便于讀者檢索應(yīng)用,實現(xiàn)多渠道的交流,有利于讀者自動控制和選擇信息資源。圖書館需要加強管理人員的培訓(xùn)工作,提升他們多媒體技術(shù)實踐操作水平,積極創(chuàng)新信息化管理服務(wù)模式,提升管理效果。

        四、結(jié)束語

        圖書館建設(shè)和管理中,全面應(yīng)用多媒體技術(shù),與時俱進,實現(xiàn)優(yōu)良長久發(fā)展目標。圖書館制定完善的管理機制、創(chuàng)建多媒體互動室,實現(xiàn)信息資源共享、加大宣傳教育力度,提升信息資源建設(shè)水平、創(chuàng)新信息化管理服務(wù)模式,全面提升圖書館管理服務(wù)整體水平和質(zhì)量,是新時代發(fā)展的必然趨勢。

        參? 考? 文? 獻

        [1]楊生宏.多媒體技術(shù)在全民閱讀推廣中的應(yīng)用[J].數(shù)字通信世界,2020,(11):183-184.

        [2]張立云,王建.圖書情報檔案信息一體化管理探析[J].科技風.2020,(25):181-182.

        [3]張國棟,晁培.計算機技術(shù)在高職院校圖書館管理中的應(yīng)用[J].電子技術(shù)與軟件工程.2020,(12):117-118.

        [4]張澤良.探究計算機技術(shù)在圖書館工作中的應(yīng)用[J].計算機產(chǎn)品與流通.2020,(08):157.

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