張敏 張潔 陽思

（西安建筑科技大學(xué)體育學(xué)院 陜西 西安 710311）

前言

隨著經(jīng)濟和科技水平的發(fā)展，人們體力勞動的時間大大減少，人們利用充分的閑暇時間進行體育鍛煉，越來越多的人選擇游泳作為休閑娛樂的方式。而游泳作為一項高危體育運動項目，國家專門發(fā)文規(guī)定游泳場館必須配備持證救生員和指導(dǎo)員。游泳項目的社會指導(dǎo)員培訓(xùn)也是眾多項目中較為特殊的一類，其數(shù)量是作為專門的一類進行數(shù)量統(tǒng)計并公布的。游泳社會指導(dǎo)員專指在游泳運動方面的社會指導(dǎo)員，指在大眾游泳健身活動中，按照游泳運動的教學(xué)規(guī)律、方法，指導(dǎo)廣大游泳健身愛好者，使他們掌握和提高游泳技能，增強身體素質(zhì)，并確保在安全前提下，帶領(lǐng)和組織他們科學(xué)地開展各項游泳活動的人員，他們的數(shù)量和質(zhì)量對全民參加游泳健身活動是至關(guān)重要的。

1、研究對象與方法

1.1、研究對象

本文以西安市游泳社會指導(dǎo)員職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定現(xiàn)狀為研究對象，以2019年西安體育學(xué)院和陜西師范大學(xué)培訓(xùn)站某期參與培訓(xùn)學(xué)員和西安市參與培訓(xùn)與鑒定工作的培訓(xùn)師為調(diào)查對象。

1.2、研究方法

本文采用文獻資料法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等對西安市游泳社會指導(dǎo)員職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定現(xiàn)狀進行了研究。

（1）文獻資料法。

通過查閱與游泳社會體育指導(dǎo)員相關(guān)的文獻，并研讀了體育學(xué)、社會體育學(xué)等方面的書籍，通過文獻收集以及整理，對游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)與鑒定有了一個全面而深入的了解，為撰寫論文提供內(nèi)容和數(shù)據(jù)支撐，使本文的研究更加科學(xué)合理。

（2）訪談法。

根據(jù)本研究的實際情況，訪問了培訓(xùn)站點的負責(zé)人以及參與培訓(xùn)與鑒定的考評員和培訓(xùn)師，針對本研究的相關(guān)內(nèi)容進行交流與探討，了解西安市游泳社會指導(dǎo)員職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定的各方面具體情況。

（3）數(shù)理統(tǒng)計法。

根據(jù)研究需要，對于所掌握的數(shù)據(jù)資料進行統(tǒng)計學(xué)處理和描述性的研究，在此基礎(chǔ)上繪制圖表使其更直觀的表示調(diào)查結(jié)果。

（4）邏輯分析法。

對文獻資料的整理、訪談?wù){(diào)查所得到的相關(guān)資料進行整合處理，就西安市游泳社會指導(dǎo)員職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定的基本情況展開分析并進行反思，確保研究的客觀性與準確性。

2、結(jié)果與分析

2.1、西安市游泳指導(dǎo)員技能培訓(xùn)與鑒定的學(xué)員情況

（1）培訓(xùn)與鑒定學(xué)員的年齡。

西安市游泳社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)與鑒定學(xué)員的年齡情況不僅可以反映出不同年齡群體對游泳社會體育指導(dǎo)員職業(yè)的熱情，還可以剖析出西安市游泳社會體育指導(dǎo)員隊伍的梯度建設(shè)以及它的可持續(xù)發(fā)展情況。

調(diào)查結(jié)果顯示（表1），21-25歲這個年齡階段參加游泳社會指導(dǎo)員的人數(shù)最多，占總?cè)藬?shù)的49.1%，35歲及以下年齡群體參加游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)的占總?cè)藬?shù)的96.2%，而36歲及以上年齡群體參加培訓(xùn)的僅占總?cè)藬?shù)的3.8%。由此可見，參加游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)的整體年齡偏小，這主要是受學(xué)校是考評點的影響，學(xué)生參與培訓(xùn)和考核的很多，同時，學(xué)生報名參加的多，有利于游泳項目的社會化發(fā)展，還有利于提升游泳社會指導(dǎo)員整體的學(xué)歷水平。

表1 參與培訓(xùn)的學(xué)員年齡一覽表

調(diào)查結(jié)果說明，游泳社會指導(dǎo)員這一職業(yè)對年輕群體相對具有吸引力，他們熱衷于游泳社會指導(dǎo)員事業(yè)，且年輕群體具有體力充沛、對工作高度熱情、精力旺盛等優(yōu)勢。他們的積極參與可以為西安市游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)以及游泳培訓(xùn)市場注入新鮮血液，給市場帶來活力，進一步擴大西安市游泳社會指導(dǎo)員隊伍，為西安市游泳社會指導(dǎo)員隊伍發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。同時，他們也會因為年齡偏小帶來游泳社會指導(dǎo)經(jīng)驗不足，在指導(dǎo)大眾游泳健身上，缺乏一定的實踐經(jīng)驗，在與被指導(dǎo)員人員溝通方面，可能存在理解偏差，不能完全理解他們的訴求等問題。

（2）培訓(xùn)與鑒定學(xué)員的學(xué)歷狀況。

調(diào)查結(jié)果顯示，西安市游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)院的文化程度普遍偏高（見表2），大學(xué)本科學(xué)歷的人群占比最多，占總?cè)藬?shù)的83.0%。其他學(xué)歷占比較低。

表2 游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)員學(xué)歷狀況表

造成這一情況的主要原因是由于西安市游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)與考核大多數(shù)站點都是西安市的各個高校，所以學(xué)生參與較多，因此在學(xué)歷狀況方面，都是以本科學(xué)歷為主。大學(xué)本科學(xué)歷的人群占主體地位，說明西安市游泳社會指導(dǎo)員的文化水平和學(xué)歷狀況整體較高，這在很大程度上對西安市游泳社會指導(dǎo)員隊伍發(fā)展提供有力幫助。

（3）培訓(xùn)與鑒定級別。

通過對西安部分培訓(xùn)站點負責(zé)人的訪談得知西安游泳社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)的級別為五級，即初級游泳社會指導(dǎo)員的培訓(xùn)。由此得出，西安市游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)級別大多為五級，缺乏中高級別的游泳社會體育指導(dǎo)員，主要是由于取得初級游泳社會指導(dǎo)員證書且連續(xù)從事該行業(yè)2年才能進行中級游泳社會指導(dǎo)員考核，而在初級游泳社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)的學(xué)員大多數(shù)都是大學(xué)生，他們大多都沒有從事游泳相關(guān)的行業(yè)，并且從初級到中級需要2年的時間，大多數(shù)人都不再考取更高級別的證書。一些游泳館或者與游泳相關(guān)的行業(yè)，只需要初級游泳社會指導(dǎo)員證書便可以上崗就業(yè)，所以西安市游泳社會指導(dǎo)員大多為初級，缺乏中、高級游泳社會體育指導(dǎo)員。針對這一情況，西安市游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)應(yīng)積極推進中高等級培訓(xùn)工作，鼓勵有初級資格證書的人員考取更高等級的職業(yè)資格。

2.2、西安市游泳指導(dǎo)員技能培訓(xùn)與鑒定的師資力量

參加游泳指導(dǎo)員考評員和培訓(xùn)師的培訓(xùn)和考核的申報資格有以下幾點要求：（除具備第一、第二條外，同時要滿足其他四條中的其中一個條件）。

①自覺遵守相關(guān)規(guī)定，辦事公道，熱愛職鑒工作，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，有豐富的教學(xué)和考核經(jīng)驗；

②具備初級或以上救生員證書者；

③持職鑒指導(dǎo)中心頒發(fā)的游泳指導(dǎo)員高級國家職業(yè)資格證書；

④持中國游泳協(xié)會頒發(fā)的高級、國家級游泳教員、游泳教員高級考官證書；

⑤游泳中級以上教練員；

⑥高等院校體育專業(yè)游泳方向講師以上職稱，并具備游泳方向碩士以上學(xué)位。

表3 西安市游泳社會指導(dǎo)員師資隊伍名單

通過對老師的訪談、數(shù)據(jù)搜索，得出西安市游泳社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)的師資力量的基本情況：西安市現(xiàn)有游泳社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)教師12人，其中持培訓(xùn)師和考評員雙證8人，持培訓(xùn)師單證4人。游泳培訓(xùn)師和考評員是以省為單位進行管理，所以這12位老師雖然在西安市，但是也代表了陜西省的主要資源，這些老師要與其他地區(qū)老師相互配合，共同完成游泳指導(dǎo)員的培訓(xùn)和鑒定工作。

（1）培訓(xùn)師的學(xué)歷狀況。

由表4可知，在西安市游泳社會指導(dǎo)員師資隊伍中學(xué)歷為碩士研究生的占比為50%，占總數(shù)的比重最大。說明西安市游泳社會指導(dǎo)員師資隊伍的總體文化水平較高，這有利于其進行游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)，而且其學(xué)歷水平也可以在他們的執(zhí)教中良好的體現(xiàn)出來。

（2）培訓(xùn)師的職業(yè)。

表4 西安市游泳社會指導(dǎo)員師資隊伍學(xué)歷情況表

西安市游泳社會指導(dǎo)員的師資隊伍涵蓋了高校教師、游泳教練、西安市游泳運動管理中心等多方面的力量。他們各自的職業(yè)有所不同，形成優(yōu)勢互補，便于經(jīng)驗交流，有利于擴大游泳社會體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)與鑒定工作的影響范圍，推動游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)與鑒定工作的進一步進行和游泳社會指導(dǎo)員這一職業(yè)發(fā)展。在游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)師中，高校教師占較大比重，其閑暇時間與其他職業(yè)的游泳社會體育指導(dǎo)員相比較多，高校教師與生源接觸較多，更加了解生源情況?？梢愿鶕?jù)不同生源的特點采用不同的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更快更好地掌握游泳社會體育指導(dǎo)員方面的知識，從而推動游泳社會體育指導(dǎo)員發(fā)展。

西安市游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)師資隊伍由不同職業(yè)的人員組成，是以兼職的形式作為游泳社會指導(dǎo)員的培訓(xùn)師和考評員，兼職的工作性質(zhì)會對培訓(xùn)和考核產(chǎn)生一定的影響，同時，他們不僅代表西安市的師資資源，也是陜西省的主要師資力量，他們還要配合其他地區(qū)的培訓(xùn)與鑒定工作，所以，在培訓(xùn)與鑒定高峰期會出現(xiàn)培訓(xùn)人員不足的情況。

通過對西安市游泳社會指導(dǎo)員的研究分析，了解到培訓(xùn)師的總體學(xué)歷較高，培訓(xùn)師年齡結(jié)構(gòu)以中年為主，培訓(xùn)師男女差異較大；培訓(xùn)師資隊伍涵蓋了高校教師，游泳教練等多方面的力量。

3、建議

優(yōu)化指導(dǎo)員隊伍結(jié)構(gòu)。積極推進西安市游泳社會指導(dǎo)員中高級等級培訓(xùn)工作，引導(dǎo)市場形成不同等級的勞務(wù)收入差異，鼓勵已經(jīng)具備初級的人員考取更高等級的職業(yè)資格，提升指導(dǎo)員隊伍職業(yè)技能水平，推進大眾游泳健身的社會化水平，為不斷擴大西安市游泳社會指導(dǎo)員師資隊伍打下堅實基礎(chǔ)。

優(yōu)化指導(dǎo)員隊伍性別比。重視加強女性游泳社會指導(dǎo)員的培養(yǎng)，并引導(dǎo)更多女性從事游泳社會指導(dǎo)員工作；努力提升通過率。培訓(xùn)師在培訓(xùn)期間講解理論部分的重難點，使學(xué)員牢固掌握理論知識，盡可能多的開放游泳場館，普及游泳運動，豐富大眾游泳實踐活動。學(xué)員和培訓(xùn)師在培訓(xùn)過程中，相互配合，積極主動完成培訓(xùn)任務(wù)。

加強西安市游泳社會指導(dǎo)員隊伍建設(shè)。注重培訓(xùn)師資的后備人才培養(yǎng)，積極鼓勵有能力和符合條件的相關(guān)人員加入到西安市游泳社會指導(dǎo)員培訓(xùn)師和考評員的隊伍中，不斷壯大指導(dǎo)員隊伍提升培訓(xùn)的覆蓋面。