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        美國空軍低壓艙缺氧訓(xùn)練方案簡介

        2021-07-20 12:10:34張莉莉卜偉平趙彥鵬劉何慶穆慧玲張曉麗
        空軍航空醫(yī)學(xué) 2021年2期
        關(guān)鍵詞:受訓(xùn)者面罩低氧

        張莉莉,蔣 科,劉 琳,蘇 芳,鄧 略,卜偉平,姚 欽,趙彥鵬,劉何慶,杜 鵬,穆慧玲,張曉麗

        美國空軍指令A(yù)FI(Air Force Instruction)11-403(2012年版)《航空航天生理訓(xùn)練方案》[1](Aerospace Physiological Training Program)是美國空軍開展飛行人員航空生理訓(xùn)練的指令性技術(shù)法規(guī)文件。該指令規(guī)定了開展訓(xùn)練的要求、對象、內(nèi)容、方法和程序,適用于美空軍所有單位和人員,包括預(yù)備役部隊和空軍國民警衛(wèi)隊,其中對缺氧訓(xùn)練介紹的尤為詳細具體。為了全面了解美空軍在缺氧訓(xùn)練方面的做法和要求,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容介紹如下。

        1 訓(xùn)練目的

        航空生理訓(xùn)練總的目標(biāo)是為飛行人員提供優(yōu)化生理和認知效能的知識、技能和態(tài)度,降低人為因素造成的飛行事故,以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。該指令規(guī)定未能如期完成航空生理訓(xùn)練的人員不能安排飛行。飛行人員缺氧訓(xùn)練的目的主要有3個方面,一是通過理論學(xué)習(xí),使受訓(xùn)人員熟練掌握大氣的物理特性,飛行環(huán)境氣壓變化對人體的生理影響;二是通過模擬飛行環(huán)境氣壓變化,體驗缺氧、過度換氣、迅速減壓、視力減退的癥狀體征;三是訓(xùn)練在座艙失壓、氧氣系統(tǒng)故障等意外情況下,預(yù)防、識別、糾正缺氧和過度換氣等應(yīng)急處置的原則、辦法、技巧和程序。

        2 訓(xùn)練階段

        與其他航空生理訓(xùn)練項目一樣,缺氧訓(xùn)練也分為初訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)2個階段。初訓(xùn)可以在飛行學(xué)員階段進行,作為大學(xué)生飛行訓(xùn)練的一部分內(nèi)容。所有初訓(xùn)學(xué)員都要參加書面考試,考試成績達到80分才能通過,低于80分需要補考。初訓(xùn)完成后的5年內(nèi)必須完成復(fù)訓(xùn),復(fù)訓(xùn)合格的有效期限也是5年。所有參加復(fù)訓(xùn)的人員可以利用低壓艙進行缺氧訓(xùn)練,也可以利用低氧呼吸訓(xùn)練儀(reduced oxygen breathing device,ROBD)進行。復(fù)訓(xùn)的重點是針對各種機型不同類型的氧氣裝備開展再熟悉和應(yīng)急處置程序訓(xùn)練。

        3 訓(xùn)練形式

        在訓(xùn)練形式上,缺氧訓(xùn)練可分為課堂理論教學(xué)和設(shè)備實操訓(xùn)練2個方面。

        理論教學(xué)為飛行人員提供相關(guān)航空醫(yī)學(xué)知識,如大氣的物理特性,環(huán)境氣壓變化對人體呼吸和循環(huán)系統(tǒng)的影響,座艙加壓的原則,座艙減壓的物理和生理影響以及加壓呼吸的必要性、局限性、加壓呼吸技巧、預(yù)防措施和潛在問題等。

        理想的情況下,實操訓(xùn)練應(yīng)該在理論教學(xué)后馬上進行,但最晚不能晚于理論學(xué)習(xí)結(jié)束后90 d。實操訓(xùn)練使用的訓(xùn)練設(shè)備主要有低壓艙、低氧呼吸訓(xùn)練儀等,通過再現(xiàn)飛行中的低壓缺氧環(huán)境,使受訓(xùn)者在其中體驗氣壓變化對人體的生理、物理影響,練習(xí)預(yù)防措施的應(yīng)用,訓(xùn)練應(yīng)急處置程序。

        4 訓(xùn)練方法和程序

        4.1 低壓艙缺氧訓(xùn)練初訓(xùn)

        4.1.1 低壓艙缺氧訓(xùn)練方法和程序 ①訓(xùn)練開始前,先試戴氧氣面罩,檢查氧氣裝備和通訊系統(tǒng),然后戴上面罩并把氧氣調(diào)節(jié)器設(shè)置到100%的位置;②首先進行耳和鼻竇氣壓機能檢查。低壓艙上升到5 000 ft(1 524 m)后下降到地面,上升和下降速率不超過每分鐘5 000 ft(1 524 m);③然后完成30 min的吸氧排氮;④隨后以每分鐘5 000 ft(1524 m)的速率上升到25 000 ft(7620 m)高度,期間利用訓(xùn)練教具演示氣壓變化機理,演示和練習(xí)氧氣調(diào)節(jié)器的使用,練習(xí)加壓呼吸;⑤在25 000 ft(7 620 m)高度上,將受訓(xùn)者分成兩人一組,讓他們在有效意識時間內(nèi)交替體驗缺氧情況。然后恢復(fù)供氧并檢查受訓(xùn)者的狀況;⑥以每分鐘5 000 ft(1 524 m)的速率下降到18 000 ft(5 486 m)高度,摘下面罩,體驗輕度缺氧;⑦在18 000 ft(5 486 m)高度上,使用視力測試卡演示缺氧對夜間視力的影響,完成后恢復(fù)供氧并檢查受訓(xùn)者的狀況;⑧以每分鐘2 500 ft(762 m)的速率下降到地面,演示低壓和高壓應(yīng)急氧氣系統(tǒng);⑨討論用氧飛行后中耳通氣的必要性,復(fù)習(xí)迅速減壓問題;⑩在地面,演示便攜式氧氣瓶的使用和再充氣以及使用時的潛在危險;回顧低壓艙訓(xùn)練情況,對受訓(xùn)者進行測試。

        該程序規(guī)定,在25 000 ft(7 620 m)及以上高度停留的總時間不能超過30 min,在18 000 ft(5 486 m)及以上高度停留的總時間不能超過60 min。低壓艙缺氧訓(xùn)練初訓(xùn)飛行曲線見圖1。

        圖1 低壓倉缺氧訓(xùn)練初訓(xùn)飛行曲線

        4.1.2 迅速減壓訓(xùn)練程序 訓(xùn)練開始前,先試戴氧氣面罩,檢查氧氣裝備和通訊系統(tǒng),然后戴上面罩并把氧氣調(diào)節(jié)器設(shè)置到100%的位置;首先進行耳和鼻竇氣壓機能檢查。低壓艙上升到5 000 ft(1 524 m)后下降到地面,上升和下降速率不超過每分鐘5 000 ft(1 524 m)。如果在低壓艙缺氧訓(xùn)練時已經(jīng)進行了檢查,此步驟可省略;設(shè)定主艙的高度,使之達到3 163.81(公斤力/平方米)。指導(dǎo)受訓(xùn)人員對氧氣裝備和通訊裝置進行飛行前檢查。受訓(xùn)者最好穿戴平時飛行時使用的面罩。面罩佩戴位置靠下,迅速減壓前不連接。連接面罩是迅速減壓后恢復(fù)供氧訓(xùn)練的內(nèi)容之一;上升500 ft(152.4 m),艙門達到良好密封。討論迅速減壓的征象以及正確恢復(fù)供氧的程序;艙內(nèi)觀察員示意減壓艙操作員啟動迅速減壓;艙內(nèi)觀察員監(jiān)視受訓(xùn)者的供氧恢復(fù)程序,必要時給予糾正,然后指導(dǎo)減壓艙操作員將艙內(nèi)高度下降到地面;艙內(nèi)觀察員檢驗受訓(xùn)者預(yù)防、處置耳及鼻竇功能障礙的方法,回顧減壓的作用;在10 000 ft(3 048 m)時,艙內(nèi)觀察員指導(dǎo)受訓(xùn)者摘下面罩;與受訓(xùn)者回顧減壓的過程。該指令規(guī)定,在艙內(nèi)的總時間不能超過15 min。迅速減壓訓(xùn)練飛行曲線見圖2。

        圖2 迅速減壓飛行曲線

        4.2 低壓艙缺氧訓(xùn)練復(fù)訓(xùn)

        4.2.1 訓(xùn)練方法和程序 訓(xùn)練開始前,先試戴氧氣面罩,對氧氣裝備和通訊系統(tǒng)進行飛行前檢查,然后戴上面罩并把氧氣調(diào)節(jié)器設(shè)置到100%的位置;低壓艙上升和下降速率分別為:耳和鼻竇氣壓機能檢查時的速率為每分鐘2 500 ft(762 m);以每分鐘5 000 ft(1 524 m)的速率上升到8 000 ft(2 438.4 m);以最大真空速率從8 000 ft(2 438.4 m)上升到25 000 ft(7 620 m);以每分鐘5 000 ft(1 524 m)的速率從25 000 ft(7 620 m)下降到18 000 ft(5 486.4 m);以每分鐘2 500 ft(762 m)的速率從18 000 ft(5 486.4 m)下降到地面;進行耳和鼻竇氣壓機能檢查時,上升到5 000 ft(1 524 m)后返回到地面;在上升到8 000 ft(2 438.4 m)前,確保完成30 min的吸氧排氮,體驗加壓呼吸;上升到8 000 ft(2 438.4 m)和到達25 000 ft(7 620 m)高度期間,利用訓(xùn)練教具討論氣壓變化機理,演示和練習(xí)氧氣調(diào)節(jié)器的使用;當(dāng)座艙高度以最大真空速率到達25 000 ft(7 620 m)高度時,受訓(xùn)者摘下面罩,在有效意識時間內(nèi)體驗缺氧情況。然后重新吸氧并確認受訓(xùn)者已經(jīng)恢復(fù)了供氧后開始下降;下降到18 000 ft(5 486.4 m)期間,在達到22 000 ft(6 705.6 m)高度時,摘下面罩,體驗輕度缺氧;在18 000 ft(5 486 m)高度上,使用視力測試卡演示缺氧對夜間視力的影響;下降到10 000 ft(3 048 m)時正常供氧。低于此高度時可以斷開面罩連接,呼吸空氣連續(xù)下降到地面;練習(xí)應(yīng)急和便攜式氧氣裝備的使用,討論用氧飛行后中耳通氣的必要性,復(fù)習(xí)迅速減壓問題;回顧低壓艙訓(xùn)練情況,回答受訓(xùn)者的問題。

        4.2.2 訓(xùn)練后情況通報 與初訓(xùn)相同低壓艙缺氧訓(xùn)練復(fù)訓(xùn)飛行曲線見圖3。

        圖3 低壓倉缺氧訓(xùn)練復(fù)訓(xùn)飛行曲線

        4.3 低氧呼吸訓(xùn)練儀訓(xùn)練 低氧呼吸訓(xùn)練儀是使用常壓低氧混合氣體開展缺氧認知與應(yīng)急程序訓(xùn)練的專用儀器。訓(xùn)練時需與飛行模擬器或熟悉缺氧訓(xùn)練器(Hypoxia Familiarization Trainer)聯(lián)合使用,以便在模擬飛行操作過程中體驗缺氧,訓(xùn)練指定飛機的氧氣系統(tǒng)應(yīng)急程序。

        4.3.1 訓(xùn)練方法及程序 缺氧認知和供氧恢復(fù)訓(xùn)練時,在25 000 ft(7 620 m)高度上不能超過10 min,或血氧飽和度不能低于65%(以先到者為準(zhǔn));夜間裸眼視力演示時,在18 000 ft(5 486.4 m)高度上不能超過10 min,或血氧飽和度不能低于65%(以先到者為準(zhǔn));在1 d內(nèi)進行第3次缺氧訓(xùn)練之前,需考慮重復(fù)缺氧暴露對訓(xùn)練的益處和疲勞作用;如果受訓(xùn)者出現(xiàn)意識喪失、或語無倫次以及不能執(zhí)行應(yīng)急程序時應(yīng)終止訓(xùn)練;只有當(dāng)受訓(xùn)者完全恢復(fù)后(如癥狀消失以及血氧飽和度大于95%時)才能進行隨后的訓(xùn)練;當(dāng)需要啟動100%的氧氣開關(guān)給受訓(xùn)者輸送氧氣時,應(yīng)終止訓(xùn)練。

        4.3.2 訓(xùn)練后情況通報 告知受訓(xùn)者完成訓(xùn)練后一旦出現(xiàn)異常癥狀,應(yīng)聯(lián)系航醫(yī)或急診機構(gòu);告知受訓(xùn)者低氧呼吸訓(xùn)練儀訓(xùn)練后沒有飛行、乘機、跳傘等限制;受訓(xùn)者應(yīng)該監(jiān)測自己的疲勞狀況,避免在訓(xùn)練后未經(jīng)適當(dāng)休息長距離駕車。

        5 訓(xùn)練前后注意事項

        5.1 訓(xùn)練前注意事項 美國空軍非常重視缺氧訓(xùn)練的安全問題。該指令規(guī)定,所有參訓(xùn)人員在進行低壓艙或低氧呼吸訓(xùn)練儀缺氧訓(xùn)練之前必須按照空軍指令A(yù)FI48-123《醫(yī)學(xué)檢查與標(biāo)準(zhǔn)》[2]的要求進行體格檢查,取得航空生理訓(xùn)練醫(yī)學(xué)合格證書,以確保受訓(xùn)者不存在任何影響訓(xùn)練的疾病或身體問題。指令規(guī)定,患有感冒、鼻竇炎、頭痛、腹痛、胃腸不適、耳部疾患、妊娠、外傷的人員不能參加低壓艙和低氧呼吸訓(xùn)練儀訓(xùn)練。參加各種潛水運動(如壓縮空氣潛水、混合氣體潛水、水面供氣潛水)以及高壓艙暴露后24 h,獻血后72 h之內(nèi)都不能進行低壓艙訓(xùn)練。

        5.2 訓(xùn)練后注意事項 低壓艙低壓缺氧環(huán)境會對人體呼吸、循環(huán)、認知功能產(chǎn)生一定影響,因此訓(xùn)練結(jié)束后應(yīng)安排休息,使生理功能逐步恢復(fù)到正常狀態(tài)。為此該指令規(guī)定,受訓(xùn)者在完成低壓艙缺氧訓(xùn)練后12 h之內(nèi)不應(yīng)進行體育鍛煉、參加耗費體力的活動;注意監(jiān)測自己的疲勞狀況,避免未經(jīng)適當(dāng)休息長距離開車;為預(yù)防耳部功能受影響,要定期做valsalva動作;低壓艙訓(xùn)練高度達到25 000 ft(7 620 m)的受訓(xùn)者,訓(xùn)練后24 h內(nèi)可以作為機組成員飛行或乘客乘機,但座艙高度要保持在低于15 000 ft(4 572 m)的水平;訓(xùn)練后12 h內(nèi)要避免飲酒,以免掩蓋減壓病癥狀和增加發(fā)生減壓病的危險。

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