劉金鳳

（滄縣中學(xué) 河北 滄縣 061000）

數(shù)學(xué)是高中階段比較重要的一門課程，也是高考必考的學(xué)科之一。因此，學(xué)好高中數(shù)學(xué)至關(guān)重要。為了提高高中數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，筆者對當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀進行了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)高中數(shù)學(xué)教學(xué)中或多或少的存在著一些問題，如有的教師缺乏耐心，對學(xué)生的關(guān)愛也不夠；有的只注重考試成績，不能關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)等。對此，筆者結(jié)合高中數(shù)學(xué)教學(xué)的實際就如何實施高效數(shù)學(xué)課堂談幾點體會。

1 數(shù)學(xué)教師要有足夠的耐心

一是要耐心的指導(dǎo)。高中數(shù)學(xué)中有的內(nèi)容確實比較抽象，致使有一部分學(xué)生覺得數(shù)學(xué)不好學(xué)，甚至很難理解，這就需要教師的耐心指導(dǎo)，幫助學(xué)生有效克服學(xué)習(xí)過程中遇到的困難，掃清思想障礙，激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的熱情，增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。二是要耐心的輔導(dǎo)。教師在教學(xué)中要面向全體學(xué)生，充分了解和掌握每個學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，以及每個學(xué)生的性格特點，特別要關(guān)注基礎(chǔ)較差的學(xué)生，做好后進生的心理輔導(dǎo)工作，使他們始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在教學(xué)中，多發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，多給他們交流表達的機會，充分肯定他們的每一點進步，使他們能夠更真切地享受成功的快樂。三是耐心解答學(xué)生的問題。這有助于促使學(xué)生提出有價值的問題，也有助于培養(yǎng)學(xué)生的問題意識以及善問的好習(xí)慣。

2 數(shù)學(xué)教師要有一顆真摯的愛心

作為教師，一是要深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)，熱愛自己的工作。只有熱愛自己的事業(yè)、工作，才能充分發(fā)揮積極主動性，才能上好數(shù)學(xué)課。二是要對學(xué)生有仁愛之心，要熱愛所有的學(xué)生，平等對待所有的學(xué)生，不歧視、不挖苦后進生，而且對后進生要給予更多的關(guān)愛，激發(fā)他們的上進心，使他們盡快趕上來。

3 數(shù)學(xué)教師要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

鼓勵學(xué)生勇于提問，贊賞通過自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題并自行解決問題的學(xué)生。對偶爾犯錯的學(xué)生，要幫助他們分析原因，排除學(xué)習(xí)中的各種障礙，特別是容易做錯題的學(xué)生，要教給他們檢驗的方法，克服粗心大意，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細致的習(xí)慣。教師要善于引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，整理歸納好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生做完試題后檢驗的習(xí)慣。

4 數(shù)學(xué)教師要明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)一般分為認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)和技能目標(biāo)等幾個方面。明確的教學(xué)目標(biāo)對教學(xué)效果起著非常重要的引導(dǎo)作用。因為教師所有的教學(xué)活動都是圍繞著教學(xué)目標(biāo)進行的，學(xué)生的學(xué)習(xí)活動也是圍繞著這個教學(xué)目標(biāo)而展開的。在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，教師通過和學(xué)生的合作、互動，引導(dǎo)學(xué)生開展一系列的學(xué)習(xí)活動，促使學(xué)生思考、探究，理解知識、培養(yǎng)能力，從而順利實現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。

為了實現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，教師要教給學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，來解決數(shù)學(xué)中的各種問題，特別要突破學(xué)習(xí)中的難點，從而獲取知識，掌握解決數(shù)學(xué)問題的技能。同時還要明確每節(jié)課的教學(xué)重點，然后通過課堂練習(xí)，加深對知識點的理解和掌握。

5 數(shù)學(xué)教師要熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段

數(shù)學(xué)教師要與時俱進，緊跟當(dāng)前的教改新形勢，熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，并巧妙的借助現(xiàn)代化教學(xué)手段來輔助數(shù)學(xué)教學(xué)，提高教學(xué)效率。如現(xiàn)代化多媒體具有強大的演示功能，能將抽象的數(shù)學(xué)概念和問題生動形象的展示，有利于學(xué)生理解和掌握，既降低了學(xué)習(xí)的難度，又加深了學(xué)生對知識的記憶。還可以借助這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段使學(xué)生自學(xué)，對培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是非常有效的。

此外，高中數(shù)學(xué)教師還要有務(wù)本求實的工作精神，以事業(yè)為重，以學(xué)生為本，以高度的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、忘我的工作精神，嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍地上好每一節(jié)課，關(guān)注每一位學(xué)生，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，精講多練，把更多的時間留給學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而不斷提高教學(xué)效果。