何玲
編者按
2021年,生態(tài)環(huán)境部、中央宣傳部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等六部門共同制定并發(fā)布《“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”提升公民生態(tài)文明意識(shí)行動(dòng)計(jì)劃(2021—2025年)》(以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)劃》),旨在引導(dǎo)全社會(huì)牢固樹立生態(tài)文明價(jià)值觀念,推動(dòng)構(gòu)建生態(tài)環(huán)境治理全民行動(dòng)體系。
《行動(dòng)計(jì)劃》明確推進(jìn)生態(tài)文明學(xué)校教育,將生態(tài)文明教育納入國(guó)民教育體系。
在新時(shí)代,將生態(tài)文明教育融入育人全過(guò)程,引領(lǐng)青少年養(yǎng)成愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),是教育服務(wù)中華民族偉大復(fù)興的重要使命。
雖然生態(tài)文明的理念由來(lái)已久,但受我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性限制,在這個(gè)大背景下成長(zhǎng)起來(lái)的幾代人都還需要不斷調(diào)整思維方式,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以便更好地適應(yīng)生態(tài)文明教育新形勢(shì)。
本期,我們聚焦生態(tài)文明教育,探索新時(shí)代生態(tài)文明教育的困境和路徑。