多“燒腦”才能少“撓腦”

思想一勤快，頭腦就活躍，工作就風生水起。這正是“燒腦”的效應，讓大腦全速開動起來，在多思善思中往往就能想出解決問題的辦法，求得工作的突破。相反，思想一懶惰，頭腦就貧困，工作就平庸。結果就是經(jīng)?！皳夏X”，遇事抓耳撓腮、一籌莫展。

哲人說：“這個世界唯一不變的，就是一直在變?！睂嵺`告訴我們，不開動腦筋，不勤于和善于思考，是干不好工作的。要想在不斷變化的世界里，思想不落伍，行動不掉隊，就要多“燒腦”。善于“燒腦”的人，善于向書本學習，向實踐學習，向群眾學習，能做到理論精通、知識融通、信息貫通，從而豐富自己的智慧，掌握干事創(chuàng)業(yè)的過硬本領，實現(xiàn)自我迭代升華。把眼界放得更寬些，把勁頭鼓得更足些，敢于突破思維慣性和路徑依賴，我們必將贏得事業(yè)的萬千氣象。

公權不是謀私的砝碼

公權姓公、公權為民，一絲一毫都不能私用，拿一分錢財，就降低一分威信；破一次規(guī)矩，就留下一個污點；謀一次私利，就失去一片人心。黨員干部特別是領導干部，要時常“敲打”自己，牢記公權姓公、公權為民，不能同私心、私利、私欲混為一談。

黨員干部的一言一行、一舉一動，群眾都看在眼里、記在心上。黨員干部要主動將自己置于“探照燈”之下，主動接受監(jiān)督、嚴格自我約束，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，心存敬畏，公私分明。要真正做到有所行，有所止；有所為，有所戒。同時，紀檢監(jiān)察機關要精準發(fā)力，強化日常監(jiān)督，找準問題，嚴肅執(zhí)紀執(zhí)法，壓縮權力尋租的空間，涵養(yǎng)清正黨風、清明政風。

一個人懂的東西越少，看到的東西越少，往往越容易自我膨脹。反而看得多了，懂的東西越多的人，更加謙虛。謙虛的人并不是不自信，而是他們清楚自己的能力，清楚自己的定位，而且因為謙虛，更加愿意去學習和接受新的東西，讓自己保持進步，從而在潛移默化中增加信心。

——媒體人閭丘露薇

先處理情緒，后處理事情。

——遇到事情要把握正確的次序，情緒處理不好，事情會更糟

要想對方接到球，先要為對方傳出好球。

——合作才能共贏

知育要教人做到不惑，情育要教人做到不憂，意育要教人做到不懼。

——梁啟超的“三不”教育理念

穩(wěn)定的情緒，規(guī)律的生活，增加人生“支點”，設立長遠目標。

——無論身處何種境地，都要修煉“內(nèi)在穩(wěn)定性”的4個維度