礦泉水博客

中國有句古話叫“棍棒底下出孝子”，沒有到過美國之前，我就對美國人不打不罵卻能教育好孩子這一點(diǎn)很好奇。特別是聽說在美國，體罰或言語羞辱孩子，造成孩子身體或心理傷害，當(dāng)事人要受法律懲罰，就算父母不能例外，更是覺得奇怪。

上次到美國以后，恰好朋友的孩子在接受幼兒教育。小家伙陸續(xù)參加了一些課程，朋友時(shí)間脫不開的時(shí)候就由我代理。可以如此近距離接觸美國幼兒教育，我倒也是很樂意為之。

美國孩子從會(huì)講話開始，最重要學(xué)的就是：“Please”“Can I”“May I”，想得到幫助或其他朋友的玩具、與別人一起玩，都需要征求別人的意見，對父母也是這樣。未經(jīng)許可，不能觸動(dòng)別人的東西。這一點(diǎn)可嚴(yán)格了，發(fā)現(xiàn)小孩有這傾向立刻制止，“You cant touch other peoples property ！”? 而且會(huì)教孩子請求主人的許可：“Ask nicely.”久之，孩子就習(xí)慣了。

小家伙和其他小朋友共享玩具和游樂場所時(shí)，“Share”和“Take turn”是老師和家長常提醒孩子的話。即使只有兩個(gè)小朋友，也要輪流。還有，在教室里，老師即使有多余的蠟筆，也不會(huì)都分發(fā)給小朋友們，而是故意放置有限的數(shù)量在一張桌子上，讓他們輪流使用。

在美國，我常見到父母嚴(yán)肅地對吵鬧的孩子說：“You cant ask by harassing me.”或“Use your words”之類的話。如果孩子為達(dá)目的而哭鬧，他們可能會(huì)讓孩子哭很長時(shí)間而不讓步，堅(jiān)決不允許孩子依靠哭鬧而得到同意。課堂上也如此。所以美國人的孩子從小學(xué)會(huì)講道理。

那如果孩子不守紀(jì)律怎么辦？父母和老師會(huì)有更為有效的辦法，比如沒收心愛的玩具，不可以參加下一個(gè)活動(dòng)，讓違規(guī)的孩子在一旁靜坐等等，小孩的自尊心可強(qiáng)了，這項(xiàng)懲罰特有效。在家里也一樣，對于一些特別難改的壞習(xí)慣和嚴(yán)重錯(cuò)誤，需要使用“非常手段”，比如打手或是打屁股之類，讓孩子感到痛和認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤即可，但家長們絕對不會(huì)在公共場所使用這樣的辦法。

父母是孩子的第一任教師，教育從咿呀學(xué)語就開始了。孩子，說到底是以大人為榜樣，所以父母和老師的以身作則往往比打罵更為有效。

回國前，朋友帶著孩子來機(jī)場送我。出門時(shí)氣溫較低，孩子就穿了地中海藍(lán)色的小外套。中午天氣漸漸熱起來，朋友就叫孩子把外套脫了，孩子照辦，她認(rèn)真地說：“Thank you”。我想，這一句謝謝的意義在孩子以后的人生中一定很重要。