湯勇 焦海洋

近些年來，各類冠以名校招牌的合作辦學(xué)如雨后春筍，遍地皆是。然而，一些“冠名辦校”“掛牌辦?！眳s有名無實(shí)、名存實(shí)亡，有的地產(chǎn)商則把辦校作為“售樓招牌”，這些現(xiàn)象已經(jīng)引發(fā)社會(huì)的廣泛關(guān)注。論者指出，出重拳治理“冠名辦校”亂象，一方面必須進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育改革和中高考制度改革，推進(jìn)教育綜合評(píng)價(jià);另一方面必須充分激發(fā)辦學(xué)活力，讓更專業(yè)的人治教，讓教育家型校長(zhǎng)辦學(xué)。總之，不管采取什么方式辦學(xué)，都應(yīng)該堅(jiān)守底線、恪守良知，堅(jiān)持育人為先和以學(xué)生為本。