王嘉儀
“人無信不立”,誠(chéng)信,是一個(gè)人立身“小家”之本,更是立足“大家”之基。
誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,簡(jiǎn)單四字,卻意蘊(yùn)豐富。誠(chéng)實(shí)是待人處事之道,心誠(chéng)而實(shí)在,從不欺騙隱瞞、夸大其詞。守信是在社會(huì)中生存的必要之法,堅(jiān)守信用,說到做到,不拖欠債務(wù),不要立下誓言而轉(zhuǎn)眼忘得干凈不去執(zhí)行……誠(chéng)則內(nèi)誠(chéng)于心,信則外信于人。
而又是因?yàn)槭裁矗沟谜\(chéng)信成為千百年來人人傳承的基本品格?原因有二:做誠(chéng)信人,生活中無愧于心,更能使社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。古有季札出使晉國(guó),路過徐國(guó),徐王喜愛他的劍卻沒有說出來,可他不久離世,季札雖是在心中應(yīng)允,但仍在返途時(shí)解劍掛于其墳前樹上。今有蔡雙雄應(yīng)聘職位,筆試時(shí)有道題:“唐太宗李世民為保護(hù)環(huán)境采取的措施”,他坦然寫下“我不知他采取過什么舉措”,最終通過考試,因?yàn)檫@題的目的是為了測(cè)試應(yīng)試者的誠(chéng)信度。古語云:“反身而誠(chéng),樂莫大焉?!敝挥凶龅秸\(chéng)信無偽,才能問心無愧,坦然寧?kù)o,給人帶來極大的精神之樂。
而反觀高考舞弊事件,仝卓通過卑劣手段把自己往屆生的身份改為應(yīng)屆生,還拿來炫耀;陳秋媛被頂替上大學(xué),而她16年對(duì)此一無所知。一件又一件的事件揭開了社會(huì)的無底洞,讓人五味雜陳。通過舞弊進(jìn)入大學(xué),意味著有另一個(gè)人被擠掉。那將是一段無法彌補(bǔ)的人生!所有的成就都應(yīng)該憑努力去爭(zhēng)取,所有的榮譽(yù)都要靠真本事來獲得。畢竟人生苦短,而時(shí)間永不停歇,那些失信的偽裝將在時(shí)間面前被撕成碎片,變成不堪回首的笑話,只有誠(chéng)信才能搖曳成絢麗的永生花。
養(yǎng)成誠(chéng)信的品質(zhì)其實(shí)并不難。首先,言出必行。俗話說:“君子一言,駟馬難追?!痹S下承諾則一定要辦到。其次,誠(chéng)信辦事。蘇軾說,“服人以誠(chéng)不以言”。曾聽過這樣一樁奇聞:兩百多年前一個(gè)年僅五歲的小孩墜崖身亡,父母在其懸崖落水處修建墳?zāi)?。隨著土地的不斷轉(zhuǎn)讓,有一條名為“把孩子墓地作為土地的一部分保留”的特殊要求被流傳下來,后來這片土地被選作格蘭特總統(tǒng)的陵園,孩子和總統(tǒng)被葬在一起,成就一段踐諾守信的佳話。這不正是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?我們要在日常生活中不偷稅漏稅,展現(xiàn)陽(yáng)光信用;更要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),譬如富甲天下的晉商,正是因?yàn)檎\(chéng)信經(jīng)商才能取得如此成就??唇癯?,無人商店的興起也昭示著,恪守誠(chéng)信才是富裕之道。
誠(chéng)信而立,不誠(chéng)則廢,這是亙古不變的規(guī)矩,這更是我們提升自我、做人做事的法則。
教 師 點(diǎn) 評(píng)
本文開篇即亮明論點(diǎn):誠(chéng)信,是一個(gè)人立身“小家”之本,更是立足“大家”之基。論證思路條理:首先解釋什么叫誠(chéng)信,用事實(shí)論據(jù)來闡釋誠(chéng)信:“誠(chéng)是內(nèi)誠(chéng)于心,信是外信于人”;接著正反對(duì)比論證闡釋做人做事要誠(chéng)信的原因;然后分析如何養(yǎng)成誠(chéng)信的品質(zhì);最后重申論點(diǎn),深化主旨。逐層遞進(jìn),層層深入。論證結(jié)構(gòu)圓融:采用“提出問題——分析問題——解決問題”的議論文典型結(jié)構(gòu),首尾呼應(yīng),圓融一體。