于安龍
〔摘要〕 《毛澤東自傳》和《習(xí)近平的七年知青歲月》是中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史上兩本既“暢銷”又“長(zhǎng)銷”的領(lǐng)導(dǎo)人傳記類圖書,影響廣泛而深遠(yuǎn)。兩部作品的出版不僅產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效應(yīng),而且具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值、人文價(jià)值,堪稱通俗理論讀物中的精品力作。它們揭示了領(lǐng)袖的成長(zhǎng)歷程,總結(jié)了領(lǐng)袖的成長(zhǎng)規(guī)律,追溯了領(lǐng)袖的思想原點(diǎn),改善提升了中國(guó)共產(chǎn)黨的形象。新時(shí)代,通俗理論讀物的出版應(yīng)借鑒這兩部作品講好領(lǐng)袖故事的成功之處,著力打造既具可讀性,又具思想性、教育性的優(yōu)秀作品,從內(nèi)容、形式和語言等方面不斷改進(jìn)創(chuàng)新,切實(shí)講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音,不斷推進(jìn)馬克思主義大眾化。
〔關(guān)鍵詞〕 領(lǐng)袖故事;傳記類圖書;可讀性;圖書出版
〔中圖分類號(hào)〕K81? 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕1009-1203(2021)02-0124-05
在眾多的領(lǐng)導(dǎo)人傳記類圖書中,《毛澤東自傳》和《習(xí)近平的七年知青歲月》是兩本極具分量而又較為特殊的作品,因?yàn)樗鼈儾煌谝话愕膫饔洝⒛曜V、回憶錄、日記等,而是兩部“口述實(shí)錄”式的采訪紀(jì)實(shí)作品,主題鮮明而深刻,內(nèi)容生動(dòng)而翔實(shí),感情真摯而飽滿,影響廣泛而深遠(yuǎn)。系統(tǒng)梳理這兩部作品的出版背景、出版概況、出版影響等,對(duì)推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)圖書出版業(yè)的發(fā)展以及馬克思主義大眾化事業(yè),具有一定的啟示意義和借鑒價(jià)值。
一、《毛澤東自傳》和《習(xí)近平的七年知青歲月》的出版概況
《毛澤東自傳》是毛澤東本人口述,后又親自審閱、稍加修改,美國(guó)記者埃德加·斯諾筆錄的傳記作品,其版本多、銷量大、流傳廣,不僅有助于了解毛澤東本人的成長(zhǎng)歷程,而且對(duì)研究中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、中國(guó)革命史都有著很大的幫助,因此其影響十分巨大。在不同時(shí)期,《毛澤東自傳》中譯版本有幾十種之多,但主體內(nèi)容基本上出自于斯諾的《紅星照耀中國(guó)》一書中毛澤東自述部分,即《一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來》,包括“童年”“在長(zhǎng)沙的日子”“革命的前奏”“國(guó)民革命時(shí)期”“蘇維埃運(yùn)動(dòng)”“紅軍的成長(zhǎng)”幾部分內(nèi)容。1936年6月,斯諾成為第一個(gè)到達(dá)陜北采訪的西方新聞?dòng)浾撸跒槠谒膫€(gè)多月的自由采訪中,他與包括黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)人、紅軍戰(zhàn)士、普通群眾等在內(nèi)的眾多人士進(jìn)行了深入的交流,而對(duì)毛澤東的采訪無疑是其中的重頭戲。起初,毛澤東并不想談及個(gè)人經(jīng)歷,但由于國(guó)民黨長(zhǎng)期妖魔化宣傳以及社會(huì)上出現(xiàn)了一些關(guān)于他的各種謠言、猜測(cè),為澄清事實(shí)、以正視聽,在斯諾的勸導(dǎo)下,毛澤東才表示:“如果我索性撇開你的問題,而是把我的生平的梗概告訴你,你看怎么樣?我認(rèn)為這樣會(huì)更容易理解些,結(jié)果也等于回答了你的全部問題?!?〔1 〕92斯諾曾介紹道,在此后幾天的連續(xù)訪談中,“毛澤東是憑記憶敘述一切的;他邊說我邊記……除了對(duì)耐心的吳先生的句法作了必要的修改以外,我并沒有把它作文學(xué)上的加工” 〔1 〕93。毛澤東在自述中,介紹了自己的成長(zhǎng)歷程和思想轉(zhuǎn)變過程,斯諾在《復(fù)始之旅》中寫道:“在此后連續(xù)幾個(gè)晚上的會(huì)見中,毛帶來了他本人寫的提綱。他給我的不是需要我花很大工夫去整理和連綴在一起的素材,而是一份大致完整的自我分析以及對(duì)一代革命者的敘述?!?〔2 〕196毛澤東的自述經(jīng)斯諾整理成文后公開發(fā)表,立刻引起了廣泛關(guān)注。包含毛澤東自述內(nèi)容的《西行漫記》,出版之后就在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了轟動(dòng)效應(yīng),短時(shí)間內(nèi)即出現(xiàn)了很多重印本、翻印本,成為一部介紹中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的經(jīng)典之作?!段餍新洝烦霭婧螅艿饺罕姷臉O大歡迎,4月10日重印,10月10日、11月10日又各重印了一次,連初版在內(nèi),十個(gè)月內(nèi)連印了四次,一共發(fā)行了八千冊(cè) 〔3 〕。而從《西行漫記》中衍生出的《毛澤東自傳》單行本,也在面世后引發(fā)了爭(zhēng)相閱讀的狂潮,以致該書不得不在短期內(nèi)一版再版,并在不同地區(qū)出現(xiàn)了其他翻印版本,其印數(shù)之多、銷量之大、影響之廣,創(chuàng)造了中國(guó)現(xiàn)代出版史上的奇跡。
《習(xí)近平的七年知青歲月》是由中共中央黨校策劃組織的系列采訪實(shí)錄,通過29名受訪者的親身經(jīng)歷和真實(shí)感悟,生動(dòng)講述了青年習(xí)近平從1969年1月至1975年10月間在陜北高原七年知青歲月的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程,集中展示了人民領(lǐng)袖成長(zhǎng)的獨(dú)特魅力。受訪對(duì)象中既有同他一起插隊(duì)的北京知青,也有同他朝夕相處的當(dāng)?shù)卮迕?,還有當(dāng)年與其相知相交的各方面人士。采訪實(shí)錄于2016年11月底至2017年3月中旬在中共中央黨校主辦的《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》上連載,引發(fā)了廣泛的社會(huì)關(guān)注和強(qiáng)烈的社會(huì)反響。為方便讀者閱讀學(xué)習(xí)、順應(yīng)讀者期待,采訪實(shí)錄編輯室把19篇訪談稿分為“知青說”“村民說”“各界說”三個(gè)部分,進(jìn)行了重新編排,并選用了76幅圖片,將采訪實(shí)錄結(jié)集成冊(cè),由中共中央黨校出版社于2017年公開出版。該書正式出版一周內(nèi),征訂發(fā)行已達(dá)100萬冊(cè)。在各地的書店、書屋中,人們紛紛駐足閱覽、競(jìng)相購(gòu)買,甚至在一些地方出現(xiàn)了脫銷現(xiàn)象。廣大黨員干部和青年學(xué)生也掀起了學(xué)習(xí)、研討《習(xí)近平的七年知青歲月》的熱潮,許多單位幾乎人手一冊(cè),可見其傳閱范圍之廣、讀者人數(shù)之眾、受歡迎程度之高。有的學(xué)校甚至專門開設(shè)《習(xí)近平的七年知青歲月》導(dǎo)讀課,并將其作為大學(xué)生的通識(shí)必修課,使學(xué)生通過閱讀與學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念、升華思想境界、錘煉道德品行。截至2020年5月,《習(xí)近平的七年知青歲月》已發(fā)行749萬冊(cè),成為同類題材排名首位的超級(jí)暢銷書。時(shí)至今日,該書仍是一部深受讀者青睞的生動(dòng)教材,是很多人的閱讀必選書目。
二、《毛澤東自傳》和《習(xí)近平的七年知青歲月》的影響與價(jià)值
(一)揭示領(lǐng)袖成長(zhǎng)歷程,總結(jié)領(lǐng)袖成長(zhǎng)規(guī)律
領(lǐng)袖人物在歷史發(fā)展中往往扮演著重要角色,發(fā)揮著關(guān)鍵作用。列寧在《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》一書中高度肯定了黨的領(lǐng)袖的重要作用,他認(rèn)為:“在通常情況下,在多數(shù)場(chǎng)合,至少在現(xiàn)代的文明國(guó)家內(nèi),階級(jí)是由政黨來領(lǐng)導(dǎo)的;政黨通常是由最有威信、最有影響、最有經(jīng)驗(yàn)、被選出擔(dān)任最重要職務(wù)而被稱為領(lǐng)袖的人們所組成的比較穩(wěn)定的集團(tuán)來主持的。” 〔4 〕領(lǐng)袖不僅具有豐富的知識(shí)、杰出的才能、宏闊的視野,而且具有遠(yuǎn)大的志向、高尚的情操,在黨和人民的事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著舉足輕重的重要作用。毛澤東在《為爭(zhēng)取千百萬群眾進(jìn)入抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線而斗爭(zhēng)》一文中,鮮明指出了黨的干部和領(lǐng)袖應(yīng)當(dāng)具有的性格和作風(fēng),“這些干部和領(lǐng)袖懂得馬克思列寧主義,有政治遠(yuǎn)見,有工作能力,富于犧牲精神,能獨(dú)立解決問題,在困難中不動(dòng)搖,忠心耿耿地為民族、為階級(jí)、為黨而工作……他們是大公無私的民族的階級(jí)的英雄” 〔5 〕。毫無疑問,領(lǐng)袖人物是廣大人民群眾尤其是青年人的學(xué)習(xí)榜樣和前進(jìn)標(biāo)桿,能夠在實(shí)踐中產(chǎn)生強(qiáng)烈的示范、激勵(lì)、引導(dǎo)作用。因此,深入揭示領(lǐng)袖成長(zhǎng)歷程,總結(jié)領(lǐng)袖成長(zhǎng)規(guī)律,充分展示領(lǐng)袖人物的人格魅力,發(fā)揮領(lǐng)袖人物的榜樣作用,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。從《毛澤東自傳》中,可以深入地了解毛澤東的家庭背景、求學(xué)經(jīng)歷、革命實(shí)踐活動(dòng)等,對(duì)于啟發(fā)人們?nèi)绾卧谇嗌倌陼r(shí)期樹立正確的人生目標(biāo)、選擇正確的人生道路,具有一定的指導(dǎo)意義和參考價(jià)值。該書出版后,對(duì)廣大青年產(chǎn)生了深刻影響,吸引和推動(dòng)了大批青年走上抗日道路,維護(hù)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,取得了巨大的社會(huì)價(jià)值?!读?xí)近平的七年知青歲月》則全景式再現(xiàn)了青年習(xí)近平在陜北農(nóng)村生活、勞作的基本情況,揭示了當(dāng)代人民領(lǐng)袖在艱苦環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng),在基層實(shí)踐中求知進(jìn)步,在與人民群眾水乳交融中不斷突破的歷程,為廣大青年樹立起了思想和人格上的榜樣,為當(dāng)代青年人揭示了青春成長(zhǎng)規(guī)律、提供了青春無悔的答案?!睹珴蓶|自傳》和《習(xí)近平的七年知青歲月》的面世,極大地滿足了廣大讀者走近領(lǐng)袖、了解領(lǐng)袖、讀懂領(lǐng)袖的渴望和期待,更使人們從領(lǐng)袖的為學(xué)之道、交友之道、處世之道中有所啟發(fā)、有所受益,有助于人們更好地立言立行、修身立身。而領(lǐng)袖堅(jiān)強(qiáng)人格的鑄就養(yǎng)成、為民情懷的培塑彰顯和矢志奉獻(xiàn)價(jià)值目標(biāo)的確立等,也為人們提供了強(qiáng)大的精神力量,使人們思想經(jīng)受洗禮、精神得到升華。從中我們可以看到,領(lǐng)袖人物的成長(zhǎng)之路也并非是一馬平川的,他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中也經(jīng)歷過各種挫折、遭遇過各種磨難,但無論如何,都要始終涵養(yǎng)愛國(guó)為民的家國(guó)情懷、樹立崇高遠(yuǎn)大的理想追求、砥礪艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì),這是兩部作品給予青年人的最大的精神財(cái)富和“成長(zhǎng)密碼”。
(二)追溯領(lǐng)袖思想原點(diǎn),把握領(lǐng)袖思想脈絡(luò)
雖然《毛澤東自傳》和《習(xí)近平的七年知青歲月》不能算作完全正式的文獻(xiàn),但它們也并非只是個(gè)人傳記,而在研究領(lǐng)袖的生平和思想等方面具有重要的參考價(jià)值。青少年是一個(gè)人思想觀念和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,領(lǐng)袖思想理論的形成總能在青少年時(shí)期找到其印跡。《毛澤東自傳》揭示了毛澤東青少年時(shí)期的成長(zhǎng)歷程、讀書生活、社會(huì)實(shí)踐等,以及毛澤東從思想上認(rèn)同馬克思主義、在行動(dòng)上踐行馬克思主義的過程,有利于幫助人們認(rèn)識(shí)毛澤東思想形成的源泉和發(fā)展軌跡。斯諾在采訪毛澤東時(shí)就已經(jīng)意識(shí)到:“隨著他深思熟慮,有條不紊地給我講述他的富于戲劇性的經(jīng)歷,我開始看到,這是整整一代人的一個(gè)豐富的橫斷面,反映在一個(gè)對(duì)其意義作過深刻分析和研究的人的生活經(jīng)歷之中。因此這個(gè)人的生活經(jīng)歷是了解未來事件的重要指南?!?〔2 〕194-195事實(shí)上,《毛澤東自傳》不僅是“了解未來事件的重要指南”,也是了解毛澤東思想的重要指南。因?yàn)?,事物的本質(zhì)往往呈現(xiàn)在其萌芽狀態(tài),思想理論往往在其孕育初期就已現(xiàn)端倪。青少年時(shí)期是毛澤東思想的孕育、萌芽階段,毛澤東的人民主體思想、調(diào)查研究思想等,都是從青少年時(shí)期逐步豐富、發(fā)展而來的?!读?xí)近平的七年知青歲月》則聚焦習(xí)近平的知青經(jīng)歷,而在此期間習(xí)近平的思想轉(zhuǎn)變,為我們更好地理解習(xí)近平治國(guó)理政思想提供了獨(dú)特的視角。在這七年中,習(xí)近平深入了解中國(guó)國(guó)情、農(nóng)村實(shí)際,切實(shí)感受到了農(nóng)村的落后面貌和艱苦生活,也真正理解了農(nóng)民群眾的希望和訴求,這種基層的鍛煉和磨礪,使他的精神得到了極大的洗禮和升華,正如他自己所言:“插隊(duì)本身是一個(gè)標(biāo)志界定的一個(gè)階段,在插隊(duì)之前,如果我們有所知所獲,我總感覺到了插隊(duì)以后,是獲得了一個(gè)升華和凈化。個(gè)人確實(shí)是一種脫胎換骨的感覺。” 〔6 〕在這個(gè)過程中,習(xí)近平建立起了與人民群眾的深厚感情,也堅(jiān)定了為人民群眾辦實(shí)事的信念?!读?xí)近平的七年知青歲月》的編輯出版,為我們深入理解和把握習(xí)近平“三農(nóng)”情懷提供了歷史的背景和鮮活的素材,是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要參考資料??傊?,無論是《毛澤東自傳》還是《習(xí)近平的七年知青歲月》,都是追溯領(lǐng)袖思想原點(diǎn),探尋領(lǐng)袖心靈軌跡,發(fā)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代變遷規(guī)律的生動(dòng)教材。
(三)講好領(lǐng)袖成長(zhǎng)故事,改善提升黨的形象
領(lǐng)袖故事不只是個(gè)體的故事,也是黨的集體故事的重要組成部分;領(lǐng)袖形象不只是個(gè)體的形象,更關(guān)系到黨的集體形象。領(lǐng)袖的成長(zhǎng)故事是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上不可分割的一部分,是人們了解、評(píng)判和認(rèn)同一個(gè)政黨的重要依據(jù);領(lǐng)袖形象直接影響到黨的形象,是一個(gè)政黨贏得民心、贏得群眾的重要途徑。只有講好領(lǐng)袖成長(zhǎng)故事,樹立起黨的良好形象,才能增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的政治認(rèn)同,提升黨的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在革命時(shí)期,由于國(guó)民黨實(shí)行新聞封鎖,中國(guó)共產(chǎn)黨的故事、紅軍的故事一度并不為外界所知曉,使得社會(huì)上各種謠言橫行、猜忌四起。尤其是在國(guó)民黨長(zhǎng)期的反共宣傳下,黨的領(lǐng)導(dǎo)人被污蔑和詆毀為青面獠牙、十惡不赦的人,極易使人民群眾產(chǎn)生誤解,也嚴(yán)重影響了黨在人民群眾中的威信和形象?!睹珴蓶|自傳》的出版,為社會(huì)大眾提供了一份了解中國(guó)共產(chǎn)黨、了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的珍貴歷史資料,有助于改變部分人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的模糊認(rèn)知和偏頗之見。不僅如此,《毛澤東自傳》也是人們研究黨史、軍史和中國(guó)革命史的重要參考資料,因?yàn)槠渲胁粌H記錄了毛澤東本人從出生到1935年10月率領(lǐng)紅軍主力到達(dá)陜北的重要史實(shí),還記錄了黨和紅軍從小到大、從弱到強(qiáng)不斷發(fā)展壯大的重要史實(shí),以及毛澤東對(duì)中國(guó)近代史上有關(guān)人物和重大事件的評(píng)判。正是這樣一部真實(shí)反映中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人狀況的著作,在國(guó)內(nèi)外掀起了一股了解中國(guó)共產(chǎn)黨和毛澤東的熱潮,糾正了一些人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的政治偏見,增強(qiáng)了黨在人民群眾中的影響力、號(hào)召力。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的不斷發(fā)展,當(dāng)今中國(guó)綜合國(guó)力越來越強(qiáng),國(guó)際影響力越來越大,但國(guó)際社會(huì)上對(duì)于中國(guó)的種種質(zhì)疑和批評(píng)仍不時(shí)泛起。因此,講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音,是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作。領(lǐng)袖的成長(zhǎng)故事,是國(guó)際社會(huì)觀察中國(guó)的一個(gè)窗口、一面鏡子。《習(xí)近平的七年知青歲月》生動(dòng)展示了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人在基層中歷練、在群眾中成長(zhǎng)的非凡歷程,表明中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人是從人民群眾中走出來的,是在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉出來的,有利于提升中國(guó)共產(chǎn)黨的國(guó)際影響力,澄清國(guó)際社會(huì)上的一些誤解和質(zhì)疑。
三、《毛澤東自傳》和《習(xí)近平的七年知青歲月》對(duì)當(dāng)代圖書出版的重要啟示
(一)明確主旨:講好故事聚力量
采訪實(shí)錄并非全新的表達(dá)方式,但當(dāng)其結(jié)合好的故事素材、選擇好的切入視角,就有可能取得非同一般的效果?!睹珴蓶|自傳》和《習(xí)近平的七年知青歲月》都采取了口述體表達(dá)方式,這種表達(dá)方式不僅能帶來愉悅的閱讀體驗(yàn),讓人有如聞其聲、如沐春風(fēng)之感,而且具有一定的紀(jì)實(shí)性。據(jù)當(dāng)時(shí)擔(dān)任翻譯的吳黎平回憶:“關(guān)于毛澤東同志個(gè)人革命經(jīng)歷部分,斯諾按照毛澤東同志的要求整理成文,由黃華同志譯成中文,經(jīng)毛澤東同志仔細(xì)審閱后作了少數(shù)修改,交黃華同志照改后退給斯諾?!?〔7 〕前言7通過口述實(shí)錄展現(xiàn)歷史細(xì)節(jié),揭示領(lǐng)袖的思想轉(zhuǎn)變過程,具有較高的史料價(jià)值?!读?xí)近平的七年知青歲月》既展現(xiàn)了震撼人心的青年成長(zhǎng)故事、黨員干部創(chuàng)業(yè)奮斗故事,又蘊(yùn)含了領(lǐng)袖人物愛民如子的從政故事,內(nèi)容真實(shí)、素材鮮活,極易引人入勝。更重要的是,領(lǐng)袖的成長(zhǎng)歷程是時(shí)代的縮影,通過它可以透視國(guó)情社情、了解黨史國(guó)史,有助于更好地把握中國(guó)社會(huì)的變遷歷程、中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。
因此,新時(shí)代中國(guó)出版業(yè)要立足中國(guó)改革發(fā)展實(shí)際,圍繞講好中國(guó)故事這一主題,樹立前瞻意識(shí)和戰(zhàn)略眼光,善于尋找有重大價(jià)值的圖書選題,策劃有分量、有價(jià)值、受歡迎的圖書,打造一批通俗理論讀物的經(jīng)典作品,不斷提高圖書出版的傳播力和引導(dǎo)力。改革開放以來,中國(guó)社會(huì)的發(fā)展變遷無疑是巨大的,中國(guó)改革發(fā)展取得的成就是舉世無雙的,這其中有無數(shù)的動(dòng)人故事、感人事跡。中國(guó)出版業(yè)只有堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律、激發(fā)正能量的宗旨,不斷挖掘鮮活的故事素材,發(fā)出真實(shí)的中國(guó)聲音,才能真正發(fā)揮圖書出版在文化積累和傳播方面的重要作用,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要。此外,我們要充分發(fā)揮圖書出版業(yè)的載體和橋梁作用,做到以書為媒,將中國(guó)故事推向世界,使中國(guó)聲音傳出國(guó)門,讓更多的人通過精品力作了解中國(guó)、認(rèn)識(shí)中國(guó)、熟悉中國(guó)。
(二)創(chuàng)新形式:娓娓道來顯真情
《毛澤東自傳》和《習(xí)近平的七年知青歲月》都是由采訪實(shí)錄整理而來,是以口述體的方式講述黨的領(lǐng)袖成長(zhǎng)之路的經(jīng)典之作。它們之間的不同之處在于,《毛澤東自傳》是一對(duì)一采訪,領(lǐng)袖本人親自回憶敘事,而《習(xí)近平的七年知青歲月》是多對(duì)多采訪,是領(lǐng)袖身邊的相關(guān)當(dāng)事人、見證者的口述匯編。但它們有一個(gè)共同特點(diǎn),即形式新穎、編排合理,全書圍繞領(lǐng)袖的成長(zhǎng)歷程和奮斗故事娓娓道來,既沒有激進(jìn)高昂的口號(hào),也沒有不切實(shí)際的拔高渲染,都是敘事者的親歷親聞、真情實(shí)感,內(nèi)容清新素雅,語言樸素脫俗,其娓娓道來的敘述方式不落俗套、引人入勝。同時(shí),為了方便讀者閱讀和理解,兩本書都對(duì)采訪稿進(jìn)行了歸納概括,提煉出了若干小標(biāo)題。如《毛澤東自傳》中的“童年”“在長(zhǎng)沙的日子”“革命的前奏”“國(guó)民革命時(shí)期”“蘇維埃運(yùn)動(dòng)”等,《習(xí)近平的七年知青歲月》中“近平把自己看作黃土地的一部分”“為群眾做實(shí)事是習(xí)近平始終不渝的信念”等。這樣一來,有利于讀者更好地了解故事脈絡(luò)、把握故事情節(jié)。
而當(dāng)前理論通俗讀物出版市場(chǎng)上,一些讀物在編輯、排版、出版設(shè)計(jì)等方面創(chuàng)新不足,缺乏生動(dòng)活潑、新穎雅致的編排方式,使人有“千人一面”之感,難以產(chǎn)生較大的吸引力。新時(shí)代,圖書出版業(yè)要尊重讀者需求,順應(yīng)大眾閱讀期望,在選題策劃、圖書編排等方面進(jìn)行大膽探索,適時(shí)創(chuàng)新通俗理論讀物的品種、樣式和風(fēng)格等,做到因時(shí)而進(jìn)、推陳出新,不斷增強(qiáng)自身的傳播力、感染力和影響力。只有不斷創(chuàng)新圖書的表現(xiàn)形式、編排方式,才能更生動(dòng)、全面、真實(shí)地展示圖書內(nèi)容,更好地彰顯圖書出版價(jià)值。尤其是對(duì)于具有重大歷史意義、現(xiàn)實(shí)意義的領(lǐng)導(dǎo)人傳記類圖書,合理的呈現(xiàn)方式、編排方式,對(duì)于實(shí)現(xiàn)形式與內(nèi)容的完美結(jié)合、相得益彰,提升圖書的影響力、傳播力和感染力有著直接的影響。
(三)活用語言:生動(dòng)樸實(shí)接地氣
無論是《毛澤東自傳》還是《習(xí)近平的七年知青歲月》,其一大特色是文字樸實(shí),語言簡(jiǎn)潔,通俗易懂。其既沒有刻意追求華麗的詞藻,也沒有特別出眾的文采,十分生動(dòng)樸實(shí)接地氣。兩本書運(yùn)用的都是讀者喜聞樂見的家常話,采取了更加親民的話語風(fēng)格和傳播形式,雖然都有一定的書面加工和文字修飾,但都盡可能地尊重和保留口述者的原意,使之呈現(xiàn)出了原汁原味的話語特點(diǎn)和生動(dòng)活潑的文風(fēng)。據(jù)吳黎平回憶:“毛澤東同志同斯諾談話時(shí),要我去作翻譯。談話時(shí)有正文,也插些故事、閑話,毛澤東同志的態(tài)度是那么平易近人,談話又是那樣生動(dòng)活潑,逸趣橫生,久久不倦。” 〔7 〕1《習(xí)近平的七年知青歲月》則穿插了大量具有地方特色的方言俗語,甚至是“村言土語”,讓人在閱讀時(shí)倍感自然、親切,如同身臨其境。這種樸實(shí)、簡(jiǎn)潔的語言風(fēng)格,有利于激發(fā)讀者的情感共鳴、心靈共鳴,增強(qiáng)了整本書的說服力、親和力和感染力。
事實(shí)上,俗文俚語可以解疑釋惑,平民語言也能闡釋深?yuàn)W道理。鄧小平曾指出:“學(xué)馬列要精,要管用的。長(zhǎng)篇的東西是少數(shù)搞專業(yè)的人讀的,群眾怎么讀?要求都讀大本子,那是形式主義的,辦不到?!?〔8 〕推進(jìn)馬克思主義大眾化,必須多運(yùn)用大眾喜聞樂見的話語表達(dá)方式,在話語內(nèi)容的通俗化、趣味性和有效性上下功夫。因此,新時(shí)代圖書出版業(yè)要充分考慮到不同受眾群體的認(rèn)知水平和接受能力,多運(yùn)用貼近百姓生活的通俗語言和新鮮素材,避免空洞無物的理論說教,努力做到“老嫗?zāi)芙狻薄皨D孺皆懂”,而不是故作高深、自說自話。否則,就有可能使出版物遠(yuǎn)離讀者、失去讀者。毛澤東認(rèn)為:“缺乏藝術(shù)性的藝術(shù)品,無論政治上怎樣進(jìn)步,也是沒有力量的?!?〔9 〕《毛澤東自傳》和《習(xí)近平的七年知青歲月》成功出版啟示我們,真實(shí)、樸素的故事最震撼人心,親切、平實(shí)的語言最具有穿透力和感染力。新時(shí)代編輯出版通俗理論讀物,要圍繞人民群眾關(guān)心的切身問題、關(guān)注的熱點(diǎn)問題,深入把握話語對(duì)象的接受需求、興趣和能力,通過擺事實(shí)、講道理、舉例子、列數(shù)據(jù)等話語方式,深入淺出地講好中國(guó)故事,承擔(dān)起傳播好中國(guó)聲音的時(shí)代重任,不斷為增強(qiáng)文化自信、提升國(guó)家文化軟實(shí)力作出重要貢獻(xiàn)。
〔參 考 文 獻(xiàn)〕
〔1〕埃德加·斯諾.西行漫記〔M〕.董樂山,譯.北京:解放軍文藝出版社,2002.
〔2〕埃德加·斯諾.復(fù)始之旅〔M〕.宋 久,等譯.北京:新華出版社,1984.
〔3〕葉再生.中國(guó)近代現(xiàn)代出版通史:第3卷〔M〕.北京:華文出版社,2002:578.
〔4〕列寧選集:第4卷〔M〕.北京:人民出版社,1995:151.
〔5〕毛澤東選集:第1卷〔M〕.北京:人民出版社,1991:277.
〔6〕我是延安人——習(xí)近平2004年接受延安電視臺(tái)專訪〔J〕.中國(guó)農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì),2015(04):60-63.
〔7〕毛澤東一九三六年同斯諾的談話——關(guān)于自己的革命經(jīng)歷和紅軍長(zhǎng)征等問題〔M〕.北京:人民出版社,1979.
〔8〕鄧小平文選:第3卷〔M〕.北京:人民出版社,1993:382.
〔9〕毛澤東選集:第3卷〔M〕.北京:人民出版社,1991:870.
責(zé)任編輯 梁華林