李棟 鄭州大學(xué)體育學(xué)院（校本部）

一、引言

近幾年來，政府和社會針對兒童與青少年體質(zhì)健康問題實行了諸多舉措，但卻沒取得什么實質(zhì)性的進展，兒童與青少年依舊存在嚴(yán)重的健康問題。其中，兒童青少年因身體活動不足而帶來的肥胖問題愈發(fā)嚴(yán)重。兒童青少年參與身體活動的重要因素就是動作技能，而協(xié)調(diào)性作為身體素質(zhì)的重要指標(biāo)又與動作技能的表現(xiàn)具有密切的相關(guān)性。[1]動作協(xié)調(diào)可分為精細(xì)動作協(xié)調(diào)與粗大動作協(xié)調(diào)兩類，6-13 歲是粗大動作協(xié)調(diào)發(fā)展的敏感時期，目前我國在兒童粗大動作協(xié)調(diào)與BMI 關(guān)系方面的研究較少，因此需要對此年齡段兒童的粗大動作協(xié)調(diào)能力以及與BMI 之間的關(guān)系教學(xué)研究，以此來提出有針對性的提升兒童運動技能與身體素質(zhì)的策略。[2]

二、研究對象與方法

（一）研究對象

選取了就讀四年級的9-10 歲小學(xué)生共計116 名作為研究對象，其中男女占比各一半，所有接受調(diào)查的小學(xué)生均無學(xué)習(xí)障礙且智力發(fā)育正常，無色盲，身體不存在不適情況，四肢先天發(fā)育均正常。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

筆者充分利用中國知網(wǎng)對“兒童”“粗大動作協(xié)調(diào)”“BMI”等關(guān)鍵詞進行了搜索，在搜索結(jié)果中總得到400 余篇相關(guān)文獻(xiàn)，通過對其中文獻(xiàn)進行認(rèn)真研究和梳理后，提煉出了與本課題相關(guān)度較大的12 篇文獻(xiàn)。筆者在結(jié)合本課題的視角細(xì)致閱讀了這12 篇文獻(xiàn)后，充分認(rèn)識并了解了以往的相關(guān)研究，并對其他學(xué)者比較優(yōu)秀的研究思路和方法進行了借鑒。

2.測量法

本研究針對小學(xué)四年級9-10 歲學(xué)生共計116 人測量了動作協(xié)調(diào)、基本運動技能以及身體體重，刪除所測量數(shù)據(jù)中所存在的無效數(shù)據(jù)后，最終得到有效數(shù)據(jù)116 組，其中男生63，女生53。通過整理統(tǒng)計各個項目的數(shù)據(jù)后，對所得數(shù)據(jù)進行了相關(guān)分析及回歸分析。

3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計法

筆者將所有實際測量得到的數(shù)據(jù)導(dǎo)入SPSS 22.0 軟件后，處理了數(shù)據(jù)中所存在的缺失值及差異值。對粗大動作協(xié)調(diào)以及BMI 的均值和標(biāo)準(zhǔn)偏差進行了描述性統(tǒng)計，對測試數(shù)據(jù)是否符合正態(tài)分布進行了K-S 非參數(shù)檢驗，對協(xié)調(diào)性的性別以及BMI 分組差異性進行分析時主要采用了秩和檢驗的方式，在探究各個變量之間的相關(guān)關(guān)系時運用了Spearman 相關(guān)系數(shù)分析。

三、研究結(jié)果與分析

（一）樣本粗大動作協(xié)調(diào)及BMI 的描述性分析

1.樣本粗大動作協(xié)調(diào)及BMI 的總體情況

由表1 數(shù)據(jù)可知，在后平衡項目上男女生之間存在著一定的差異，女生的平衡性普遍與男生相比較好，即在發(fā)育階段中，女生的平衡感要穩(wěn)定于男生；在側(cè)面變換平臺項目中，男女生之間存在著一定的差異性，男生側(cè)面變換平臺明顯要高于女生，但所得差異值較??；在單足跳躍與側(cè)跳項目中，男女生所得分?jǐn)?shù)一致，幾乎不存在任何差異；女生的總體粗大動作協(xié)調(diào)得分為193.58，低于男生總體粗大動作協(xié)調(diào)得分198.28，但兩個得分之間不存在明顯的差距。后平衡主要用于對兒童平衡能力進行測試，它能夠測量兒童全身協(xié)調(diào)的維度，側(cè)跳項目主要對兒童上肢及下肢的協(xié)調(diào)能力進行考察，兩個測試指標(biāo)均屬于能夠?qū)和緟f(xié)調(diào)能力進行著重測量的指標(biāo)，側(cè)面變換平臺項目和單足跳躍項目著重與測量兒童的耐力及力量情況，且側(cè)跳項目中對速度提出了更高的要求，因此兒童需要完成側(cè)跳項目時在能夠保持速度的基礎(chǔ)上完成對自己力量以及耐力素質(zhì)的考察。[3]因此在9-10 歲兒童發(fā)育的過程中，他們的身體素質(zhì)是呈現(xiàn)出上升的狀態(tài)的，但由于男生與女生之間的發(fā)展存在不一致的情況，因此也就出現(xiàn)了男生的力量強于女生，但女生的平衡穩(wěn)定性強于男生的狀況。

表1 樣本粗大動作協(xié)調(diào)及 BMI 的總體情況（M±SD）

處于9-10 歲年齡段的男生和女生的BMI 平均值分別為19.68 與19.11，從數(shù)據(jù)上看，男生的BMI 指數(shù)明顯高于女生。在國家體質(zhì)健康測試表中的數(shù)據(jù)中顯示，男生的標(biāo)準(zhǔn)BMI 值范圍為14.2～20.1，女生的標(biāo)準(zhǔn)BMI 范圍為13.7～19.4，而所測試的116 名9-10 歲兒童中，男生的BMI 指數(shù)處于正常范圍偏上水平，而女生的BMI 指數(shù)正常范圍中等水平。圖1 表示了不同性別兒童BMI 占總體比例的情況，其中有17.73%的男生處于超重狀態(tài)，16.31%的男生處于肥胖狀態(tài)，從圖中可以很明顯的看出，同年齡段的女生超重人數(shù)所占比例比男生要低，有近50%的人數(shù)的BMI 不在正常的范圍內(nèi)，9-10 歲年齡階段的女生總體來說BMI 分布水平比較正常。在9-10 歲年齡段的兒童中，不存在較多的體脂過低兒童，其中有6.38%的男生體脂過低，女生體脂過低人數(shù)占比為6.78%。從整體上來看，男女生的體脂率處于中等偏上水平，尤其男生表現(xiàn)得最為明顯。

圖1 9-10 歲兒童不同性別BMI 分布水平占比

2.樣本粗大動作協(xié)調(diào)及BMI 的性別差異

通過非參數(shù)秩和檢驗以及正態(tài)分布檢驗后，發(fā)現(xiàn)本研究中所出現(xiàn)的數(shù)據(jù)并不符合正態(tài)分布規(guī)律，因此通過標(biāo)準(zhǔn)化處理原始數(shù)據(jù)并運用Mann-Whitney U 分析了性別差異后，得出了如表2 所示的結(jié)果。

由表2 中的數(shù)據(jù)可以看出，在后平衡項目中，男生組與女生組所表示出來的差異具有統(tǒng)計學(xué)意義，男生組與女生組所顯示的BMI 數(shù)據(jù)也具有統(tǒng)計學(xué)意義，即在以上的5 個變量中，后平衡以及BMI 具有顯著的性別差異。在9-10 歲年齡階段的女生中，她們的整體后平衡的水平要高于男生（63.54＞54.26），而在運用兒童身體協(xié)調(diào)測評工具對9-10 歲兒童后平衡項目進行測試后，其中獲得最高得分的同樣也是女生，從BMI 水平上來看，女生的肥胖率明顯要低于男生（55.77＜60.79）。

表2 樣本粗大動作協(xié)調(diào)BMI 的性別差異

（二）9-10 歲兒童粗大動作協(xié)調(diào)與BMI 的關(guān)系

通過運用斯皮爾曼相關(guān)性對9-10 歲兒童粗大動作協(xié)調(diào)與BMI 指數(shù)之間的關(guān)系進行檢驗后，得到了表3 所示的數(shù)據(jù)。從表3 中可以看出，當(dāng)兒童年齡處于9-10 歲這個階段時，身高與體重所呈現(xiàn)出來的比值數(shù)值越高，那么粗大動作協(xié)調(diào)就會越低，而當(dāng)身高與體重所呈現(xiàn)出來的比值數(shù)值越低，那么則表現(xiàn)出越好的粗大動作協(xié)調(diào)。BMI 比值與后平衡、側(cè)面變換平臺、側(cè)跳的能力呈負(fù)相關(guān)，兒童的動態(tài)平衡能力可以由后平衡這個項目來體現(xiàn)，側(cè)面變換平臺項目則能夠反映出兒童的速度力量以及下肢彈跳力，兒童上肢與下肢協(xié)調(diào)運動的能力則可以通過側(cè)跳項目體現(xiàn)出來。當(dāng)兒童的BMI 指數(shù)相對較低時，此時能夠表現(xiàn)出更好的粗大動作協(xié)調(diào)。

表3 兒童粗大動作協(xié)調(diào)能力與 BMI 的相關(guān)分析（N=116）

同時，通過檢驗不同性別兒童在Spearman 相關(guān)系數(shù)下的BMI 數(shù)值與粗大協(xié)調(diào)動作之間的相關(guān)性后，可以清晰的得出，男生的BMI 指數(shù)與后平衡（ρ=-0.291，p＜0.01）、側(cè)面變換平臺（ρ=-0.261，p＜0.01）、單足跳躍（ρ=-0.262，p＜0.01）、側(cè)跳（ρ=-0.222，p＜0.01）、粗大動作協(xié)調(diào)（ρ=-0.293，p＜0.01）均存在負(fù)相關(guān)性。而對女生來說，BMI 指數(shù)與9-10 歲年齡階段的粗大動作協(xié)調(diào)之間沒有明顯的相關(guān)性。

對處于不同BMI 指數(shù)的兒童采用Kruskal-Wallis H 平均秩次多重比較后，對粗大動作協(xié)調(diào)進行的差異性分析數(shù)據(jù)，不同分組在每一個兒童身體協(xié)調(diào)測評工具測試項目中均具有顯著性差異。對于不同的粗大動作協(xié)調(diào)測試項目來說，體重處于正常范圍內(nèi)的兒童明顯表現(xiàn)得更加優(yōu)秀，他們完成項目后所得分?jǐn)?shù)更高。從整體上來看，不同BMI 分組與粗大動作協(xié)調(diào)之間的關(guān)系為：肥胖＜超重＜低體重＜正常體重。如果忽略對過低水平的考慮，隨著BMI 指數(shù)的不斷升高，粗大動作協(xié)調(diào)的得分反而呈現(xiàn)出不斷下降的狀況。當(dāng)將低體重兒童考慮進來后，整體的兒童粗大動作協(xié)調(diào)的中位數(shù)呈現(xiàn)出倒U型。因此，有必要對兒童的體重變化進行督促與監(jiān)管，使兒童的體重能夠保持在正常的數(shù)值范圍內(nèi)，這樣才能有利于兒童粗大動作協(xié)調(diào)。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

我國已經(jīng)對兒童身體協(xié)調(diào)測評工具的信效度進行了檢驗，其可以廣泛運用于粗大動作協(xié)調(diào)的研究中。9-10 歲兒童粗大動作協(xié)調(diào)于BMI 之間具有負(fù)相關(guān)的關(guān)系，處于正常體重范圍內(nèi)的兒童的粗大動作協(xié)調(diào)能力于超重肥胖兒童以及低體重兒童相比較好，并且男性兒童粗大動作協(xié)調(diào)能力與BMI 之間的關(guān)系更加密切，女性兒童關(guān)系不明顯。

（二）建議

BMI 會受到粗大動作協(xié)調(diào)的影響，因此需要對兒童的體重增長情況進行有效控制，對處于9-10 歲年齡段的兒童進行動作協(xié)調(diào)能力方面的鍛煉非常有必要，不僅如此，對于所有處于兒童時期的孩子，由于他們的運動協(xié)調(diào)能力處于比較敏感的發(fā)展時期，因此有必要干預(yù)與控制兒童的運動協(xié)調(diào)能力以及BMI，多多鼓勵兒童參與運動協(xié)調(diào)性身體活動有關(guān)的體育鍛煉。