天才少年團(tuán)
小馬虎辯護(hù)
正方形的內(nèi)角是4個(gè)直角,內(nèi)角和就是90°×4=360°,剪去的三角形內(nèi)角和是180°,就剩下360°-180°=180°,所以應(yīng)該選B。
錯(cuò)在哪兒,我來(lái)說(shuō)……
邵一真:從一張正方形紙上剪去一個(gè)三角形,有多種不同的剪法,最終形成的圖形也會(huì)不同,那么所剩圖形的內(nèi)角和一定也會(huì)有不同的結(jié)果。
顧咿林:我們可以用一張正方形紙?jiān)囈辉?。小馬虎所說(shuō)的剪去一個(gè)三角形還剩下180°是有可能的。像圖1這樣剪,剩下的是一個(gè)三角形,只保留了原來(lái)正方形中的一個(gè)直角,新產(chǎn)生了兩個(gè)銳角,內(nèi)角和就是180°。
束宇晨:如果將這條剪切線換一個(gè)角度,像圖2這樣剪,保留了原來(lái)的兩個(gè)直角,新產(chǎn)生了一個(gè)鈍角和一個(gè)銳角。剩下的是一個(gè)四邊形,這時(shí)候的內(nèi)角和應(yīng)該是360°,剩下圖形的內(nèi)角和就與原來(lái)相等,可以選A。
王涵睿:繼續(xù)將這條剪切線偏移一下,就會(huì)剩下一個(gè)五邊形(圖3)。這樣不但保留了原來(lái)的三個(gè)直角,還新產(chǎn)生了兩個(gè)鈍角,內(nèi)角和變大。它的內(nèi)角和是(5-2)×180°=540°,這就比原來(lái)的內(nèi)角和多出了540°-360°=180°。因此還可以選C。
劉呂博:照這樣看,這道題應(yīng)該選D,而不能僅僅選擇其中的一種可能。我覺(jué)得這個(gè)圖形剪切結(jié)果與原來(lái)的直角數(shù)量并沒(méi)有很大關(guān)系,只要原來(lái)的圖形是四邊形,都會(huì)有這樣的三種可能。
董煜軒:我同意。你們看,一個(gè)普通的四邊形剪去一個(gè)三角形,所剩圖形內(nèi)角和一樣會(huì)有三種不同結(jié)果。
警鐘長(zhǎng)鳴
我們?cè)诩羟袌D形的過(guò)程中,會(huì)有很多意料之外的情形。它們?cè)谛螤畎l(fā)生改變的同時(shí),邊和角都發(fā)生了改變,但也會(huì)有一些不改變的可能。遇到這樣的情況,多動(dòng)手試試,一定會(huì)有不一樣的收獲。
數(shù)學(xué)大王·中高年級(jí)2021年4期