3歲識(shí)字，9歲小學(xué)畢業(yè)，12歲考入中國科技大學(xué)少年班，23歲獲得喬治·華盛頓大學(xué)博士學(xué)位，31歲成為美國電氣電子工程師協(xié)會(huì)百年歷史上最年輕的會(huì)員，38歲成為微軟全球副總裁——總是被人視為“神童”、“天才”的張亞勤無論學(xué)業(yè)還是職場給人的感覺都是輕輕松松，手到擒來。但他卻說其實(shí)很多年來自己都會(huì)做一個(gè)相似的噩夢：要么是高考時(shí)忘了帶準(zhǔn)考證，要么是在考場上做不出題來，急得一身大汗。

或許是這種刻骨銘心的經(jīng)歷使然，在做了父親之后，張亞勤對一雙兒女并沒有很高的期望：“我只希望他們在回憶自己的童年和少年時(shí)最深刻的體會(huì)是快樂。”他說，在中國科技大學(xué)少年班的同學(xué)幾十年后的聚首時(shí)，盡管大家都有不同的陳遇，再不是當(dāng)年的“神童”，對子女的教育觀卻是驚人相似，那就是不要試圖包辦子女的未來，重在順其自然的引導(dǎo)。

讓孩子自己去嘗試興趣愛好，家長不要勉強(qiáng)

在教育孩子的過程中，除了說謊這一類的錯(cuò)誤是絕對不能被接受外，在很多方面，張亞勤和妻子汪健都采取平等交流的方式來處理。比如孩子選擇什么樣的興趣愛好，他們都不勉強(qiáng)，而是帶著孩子逐一去嘗試，喜歡就學(xué)，不喜歡就罷。但是汪健會(huì)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，讓孩子多讀書。家里到處都擺放著書，隨手就可以拿來讀。在汪健看來，會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)講比數(shù)字能力更重要，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)告別了個(gè)人英雄主義時(shí)代，一個(gè)人必須具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和與別人溝通的能力。他們會(huì)鼓勵(lì)孩子盡量多去和小朋友玩，學(xué)會(huì)相處?！白x萬卷書，行萬里路。”每年，夫婦倆都會(huì)抽出時(shí)間帶著孩子去全球各地旅行，開闊孩子的視野。在這樣的自由成長的氛圍里，兩個(gè)孩子的興趣廣泛，花在音樂和運(yùn)動(dòng)上的時(shí)間比學(xué)習(xí)時(shí)間更多。

正直善良是最重要的品格

培養(yǎng)孩子正直、善良的品格始終被張亞勤夫婦排在教育的第一位。張亞勤還記得有一年春節(jié)，兩個(gè)孩子都還小，全家去外地過春節(jié)。那年的冬天很冷，他們看到一個(gè)老婆婆在街頭乞討。蘇菲問：

“她在干什么？為什么她那么老了，都沒有人照顧她？”張亞勤解釋說：“她在乞討，因?yàn)樗芨F，沒有收入?！眱蓚€(gè)孩子商量了一下，把自己所有的錢都給了老婆婆。

張亞勤雖然工作很忙，但仍然會(huì)盡量抽出時(shí)間來陪家人孩子。他給自己定了一個(gè)規(guī)定，每周至少要有4個(gè)晚上回家吃飯，確實(shí)有應(yīng)酬不能回家吃飯，也要盡量趕在晚8：30以前回家。在家里，他們從來不說工作上的事，也從不在孩子面前說爸爸怎么怎么樣。兩個(gè)孩子心態(tài)很好，從不炫耀自己，也從不羨慕、嫉妒別人。

尊重孩子的想法不等于無原則的遷就

和兒女平等相處，尊重他們正確的做法，并不等于無原則的遷就。張亞勤夫婦基本上不會(huì)體罰孩子，他們有自己對孩子的懲罰方式。當(dāng)孩子做錯(cuò)事以后，比如本來一周可以玩5小時(shí)游戲，或許會(huì)減少到2小時(shí);本來每周可以去朋友家玩一次，也可能會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事而取消。

汪健說：“無論家長還是老師都不能用強(qiáng)權(quán)去壓迫孩子，只要你跟孩子講明白，他會(huì)心悅誠服地接受。否則，一旦他有了權(quán)力，他有可能濫用這種權(quán)力去對待別人?！?/p>

“年輕人首先要有一個(gè)健康的心態(tài)和身體;第二要有正面的影響力;第三要不斷去挑戰(zhàn)自己的極限;第四要有良好的修養(yǎng);第五要充分去體驗(yàn)人生。”這是張亞勤對年輕人的期許，其實(shí)在對兒女的教育過程中他和妻子也在這樣實(shí)踐著。