陳思陶
梁靖宜喜歡美術(shù),在讀書上課的同時(shí)一直默默堅(jiān)持自己這份喜歡。但命運(yùn)的大手推動(dòng)她在藝術(shù)課程和高中課程間做抉擇——初中畢業(yè)時(shí)分,她的考試成績(jī)不甚理想,導(dǎo)致她無(wú)法就讀自己心儀的高中,這反而堅(jiān)定了她全力走藝術(shù)生道路的決心。
因?yàn)閷?duì)美術(shù)的喜愛和追求,她并不想選擇在一般的術(shù)科類職中渡過(guò)自己的青春時(shí)光,幾經(jīng)比較,她選擇了美術(shù)類專業(yè)數(shù)一數(shù)二的海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)工藝美術(shù)專業(yè)。
最初以為工藝美術(shù)專業(yè)的主要科目是素描色彩速寫,在面試時(shí)還穿著自己用丙烯顏料手繪的衣服,給主考老師留下深刻印象。入學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)以平面軟件設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),仍然和美術(shù)設(shè)計(jì)有著不可分割的聯(lián)系。
在海珠商務(wù)學(xué)校學(xué)習(xí),梁靖宜不曾覺得有困難存在,正是因?yàn)樗鲋约合矚g的事情。每當(dāng)她遇到困惑,就會(huì)勇敢地去問(wèn)詢師長(zhǎng)并耐心地解決問(wèn)題。
老師的和藹可親和耐心教導(dǎo)最讓梁靖宜感激,所以她作為主科老師的課代表,分擔(dān)了班里的工作責(zé)任來(lái)回報(bào)老師。比如想方設(shè)法調(diào)動(dòng)心不在焉的同學(xué)的積極性,督促他們按時(shí)完成作業(yè)任務(wù),最后他們還和梁靖宜良性競(jìng)爭(zhēng)——比賽誰(shuí)畫的畫更好看。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,梁靖宜除了和老師、同學(xué)做朋友,也和自己的靈感玩捉迷藏。她發(fā)現(xiàn)自己在晚上作畫最有靈感,便時(shí)常和一群志同道合的同學(xué)在晚上畫畫,樂此不疲。
成績(jī)優(yōu)異的她,自然參加了許多比賽,獲獎(jiǎng)?lì)H豐。在廣州市學(xué)生設(shè)計(jì)比賽時(shí),她把比賽的主標(biāo)題做反了,幸運(yùn)的是憑借良好的版面美感把握,她仍然獲得了第一名,并且分?jǐn)?shù)名列第三??紤]到設(shè)計(jì)作品的穩(wěn)定性和審美性,老師和學(xué)校建議梁靖宜替代最高分獲得者參加廣東省晉級(jí)比賽時(shí),可她拒絕了這次大好的機(jī)會(huì)。她認(rèn)為必須為自己的粗心大意承擔(dān)責(zé)任,按照比賽成績(jī)應(yīng)該分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)去參賽。
她對(duì)美術(shù)設(shè)計(jì)的心是如此坦蕩,如此赤誠(chéng),甚至和晉級(jí)參賽的同學(xué)交流設(shè)計(jì)感覺,并獲得了一份珍貴的友誼。
從海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校畢業(yè),梁靖宜踏人社會(huì)工作的新世界。她發(fā)現(xiàn)學(xué)美術(shù)出身的人,就業(yè)道路很廣闊,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、美術(shù)繪畫、培訓(xùn)師等等都有一席之地。最終她選擇了在獲“首屆巾國(guó)十佳工業(yè)設(shè)計(jì)公司”榮譽(yù)的廣州市大業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)有限公司就職,任設(shè)計(jì)師。在懵懂之時(shí)選擇了美術(shù)和平面,她無(wú)悔。
工作之余回味學(xué)生時(shí)代,才明白自己沒有浪費(fèi)時(shí)光。她感激媽媽為她創(chuàng)造了能夠一直畫畫的條件,也感激學(xué)校和老師教授她課程。這讓她對(duì)現(xiàn)在的生活依然珍惜,面對(duì)略微枯燥的人或者事,都能發(fā)現(xiàn)潛藏的美麗,繼續(xù)在美術(shù)和平面的世界探索發(fā)掘。
梁靖宜不忘初心,一直在美術(shù)的道路上風(fēng)雨兼程。這份熱愛,這份堅(jiān)持,讓她的作品有打動(dòng)人心的力量,也讓她能走向更遠(yuǎn)的地方。