李英茹
2016年10月,郭老師推薦她參加職業(yè)生涯規(guī)劃比賽。她第一次交稿時(shí),把書釘裝訂在了文稿的右上角。改稿時(shí),郭老師嚴(yán)肅地對(duì)她說:“書釘基本上都是裝訂在左上角,方便翻閱,而你裝訂在右上角,我怎么翻閱?”老師當(dāng)時(shí)就給她演示了一遍。老師的右手拿著香蕉,左手翻頁說:“你看看你看看,怎么翻?”李穎熙嘟嚷道:“你換個(gè)手拿香蕉不就行了嗎……”老師沒有立刻反駁她,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)她說:“細(xì)節(jié)決定成敗?。 ?/p>
這對(duì)當(dāng)時(shí)的李穎熙來說是件小得不能再小的事情。但當(dāng)她真正領(lǐng)悟到這句話的時(shí)候,內(nèi)心就泛起一陣波瀾,烙下印記。這句話時(shí)刻提醒著她:做事一定要仔細(xì)。最終,李穎熙在第十三屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽國(guó)賽榮獲三等獎(jiǎng)。
在學(xué)校,李穎熙主持過校內(nèi)外的各種晚會(huì)、比賽、活動(dòng)等。第一次上臺(tái)時(shí),她也比較緊張,因?yàn)榕_(tái)下有近3000名師生看著她。但她想到經(jīng)過禮儀社的訓(xùn)練,一定可以面帶微笑,大方冷靜地面對(duì)觀眾,慢慢就不怯場(chǎng)了。因?yàn)樗谏吓_(tái)的從容淡定,給很多老師留下了深刻的印象,于是,老師推薦李穎熙參加各種比賽。經(jīng)過老師精心的教導(dǎo),她獲得了第十四屆全國(guó)“文明風(fēng)采”職業(yè)生涯規(guī)劃類三等獎(jiǎng)、“廣州市人文素養(yǎng)類演講比賽”一等獎(jiǎng)、“廣州市第十三屆中小學(xué)生書信節(jié)”一等獎(jiǎng)、“廣州市優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)、廣州市“閱讀之星”稱號(hào)……
剛開始在招生就業(yè)指導(dǎo)科實(shí)習(xí)時(shí),李穎熙覺得有點(diǎn)不太適應(yīng)。她不熟悉文件的內(nèi)容,老師交給她一大沓文件并耐心地教她文件的分類。通常,她還沒來得及記牢某個(gè)文件的歸屬,中途去接了個(gè)電話,回來就忘記了這個(gè)文件的歸屬了。那時(shí),她每天下班后都會(huì)留在辦公室里熟悉文件及每一種物品的擺放,并認(rèn)真地用筆記本記好,以便提高第二天的工作效率。她對(duì)工作慢慢上手了,老師交給她的任務(wù)也能完成得又快又好。辦公室的老師稱李穎熙為“小百科”——因?yàn)樗宄芏辔募臀锲窋[放的位置。李穎熙認(rèn)為:工作沒有技巧,只有腳踏實(shí)地,克服外在困難提高內(nèi)心素質(zhì),才能走出屬于自己的精彩人生路。
李穎熙漸漸從一個(gè)生澀懵懂的小女孩成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠊媚?。她感慨道:“我很幸運(yùn)地遇到了這樣好的老師和小伙伴,很幸運(yùn)地有這樣的機(jī)遇,很幸運(yùn)地在某些方面具有一些天分。愿在來年,我能成就更好的自己?!?/p>