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        基于跨理論模型構(gòu)建的護理方案在行髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者中的應(yīng)用效果

        2021-04-22 01:25:22楊凱
        護理實踐與研究 2021年6期
        關(guān)鍵詞:康復(fù)功能護理

        楊凱

        髖關(guān)節(jié)置換術(shù)是治療髖部疾病主要術(shù)式,適用于股骨頭壞死、髖部骨折、髖關(guān)節(jié)炎等疾病治療,可通過置換病變關(guān)節(jié),緩解病痛,改善關(guān)節(jié)功能[1-2]。因髖關(guān)節(jié)功能及結(jié)構(gòu)的特殊性,術(shù)后需早期、持續(xù)進行康復(fù)訓(xùn)練,以恢復(fù)髖關(guān)節(jié)功能,減輕關(guān)節(jié)功能限制對患者日常活動及生活質(zhì)量的影響[3]。但行髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后恢復(fù)期長,居家期間若不能遵從醫(yī)囑持續(xù)進行訓(xùn)練,則不利于髖關(guān)節(jié)功能的康復(fù),護理需求較高??缋碚撃P褪且环N行為改變理論,能夠改善患者健康行為,提高患者依從性,利于患者康復(fù)[4]。為此,本研究在髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者中采取基于跨理論模型構(gòu)建的護理方案,旨在探討其具體應(yīng)用價值。

        1 對象與方法

        1.1 研究對象

        選擇醫(yī)院2017年6月—2019年6月收治的行髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者88例,本研究獲得醫(yī)學(xué)倫理委員會批準(zhǔn)。納入條件:伴有髖部骨折或病變,疼痛重,關(guān)節(jié)受限明顯;年齡>50歲;精神、認(rèn)知正常,具有溝通能力;簽署知情同意書。排除條件:伴有嚴(yán)重功能不全者;具有腦卒中史或顱腦外傷史者;伴肢體殘缺或先天性骨骼發(fā)育異常者;合并阿爾茨海默病或其他精神障礙疾病。將患者按組間基本特征匹配原則分為對照組和觀察組。觀察組中男24例,女20例;年齡56~78歲,平均67.53±4.49歲;股骨骨折15例,股骨頭壞死18例,類風(fēng)濕性髖關(guān)節(jié)炎6例,髖臼退行性病變5例;半髖關(guān)節(jié)置換15例,全髖關(guān)節(jié)置換29例。對照組中男25例,女19例;年齡56~77歲,平均67.49±4.52歲;股骨骨折14例,股骨頭壞死19例,類風(fēng)濕性髖關(guān)節(jié)炎7例,髖臼退行性病變4例;半髖關(guān)節(jié)置換16例,全髖關(guān)節(jié)置換28例。兩組一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。

        1.2 干預(yù)方法

        對照組采取健康宣教、基礎(chǔ)癥狀護理、體位指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、出院指導(dǎo)、居家電話隨訪等常規(guī)護理,要求患者術(shù)后1,3,6個月于醫(yī)院復(fù)診。觀察組在對照組基礎(chǔ)上采取基于跨理論模型構(gòu)建的護理方案:

        (1)健康教育:住院期間一對一宣教,出院前發(fā)放護理指導(dǎo)小冊,并建立微信群,1~2周視頻隨訪1次。

        (2)護理干預(yù):①無準(zhǔn)備期。詳細(xì)了解患者情況,分析其性格及行為特點,并對髖關(guān)節(jié)置換術(shù)相關(guān)知識、術(shù)后早期康復(fù)訓(xùn)練必要性等進行健康宣教,引導(dǎo)患者思考是否進行康復(fù)訓(xùn)練,鼓勵患者說出顧慮及擔(dān)憂,給予解答。②有意圖期。綜合評估患者對自身、康復(fù)訓(xùn)練的認(rèn)知,針對性分析康復(fù)訓(xùn)練不當(dāng)對功能康復(fù)的不良影響,幫助患者認(rèn)識康復(fù)訓(xùn)練的必要性,糾正錯誤認(rèn)知,改變應(yīng)對方式及態(tài)度,強化相關(guān)意識。③準(zhǔn)備期。根據(jù)患者生理狀況、家庭情況及活動喜好制定康復(fù)訓(xùn)練計劃,并充分尊重患者,與其共同分析康復(fù)過程中可能遇到的問題及不同階段訓(xùn)練方法,制定階段性康復(fù)目標(biāo)。④行動期。要求患者居家期間做好康復(fù)訓(xùn)練記錄,并根據(jù)記錄及隨訪情況評估訓(xùn)練開展及目標(biāo)達成情況,分析訓(xùn)練過程中的問題,不斷修正、完善訓(xùn)練方案。⑤維持期。隨訪及復(fù)診時全面評估患者訓(xùn)練效果,鼓勵患者親友參與管理,監(jiān)督患者康復(fù)訓(xùn)練情況,以確?;颊唛L期維持良好行為。

        1.3 觀察指標(biāo)

        護理6個月后評估兩組康復(fù)依從性,并于護理前、護理6個月后應(yīng)用相關(guān)量表評估患者髖關(guān)節(jié)功能、功能獨立性及生活質(zhì)量,量表由護理人員指導(dǎo)填寫,核對無疏漏后錄入數(shù)據(jù)計算。 ①訓(xùn)練依從性。依從:根據(jù)醫(yī)囑規(guī)范、足量進行訓(xùn)練;一般依從:訓(xùn)練不規(guī)范,訓(xùn)練時間不達要求;不依從:偶爾進行訓(xùn)練,且訓(xùn)練時間不達要求。②應(yīng)用Harris髖關(guān)節(jié)功能評分[5]??傆?個項目,包括疼痛、步態(tài)、功能活動、關(guān)節(jié)活動度、畸形情況等方面,評分范圍0~100分,評分越高則髖關(guān)節(jié)功能越好。③功能獨立性量表(Function Independent Measure,F(xiàn)IM)[6]??傆?8個項目,包括日常自我管理、大小便、日?;顒印⑸鐣J(rèn)知及溝通,采用1~7分量化評分,評分高則代表功能依賴性低。④健康調(diào)查簡表(the MOS it em short from health survey,SF-36)[7],從軀體疼痛、軀體功能、生理職能、情感職能、心理健康、生命活力、社會功能、總體健康8個維度評估患者生活質(zhì)量,共計36個條目,最高評分100分,評分高表示生活質(zhì)量好。

        1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

        采用 SPSS 20.0統(tǒng)計學(xué)軟件,計量資料以“均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差”表示,組間均數(shù)比較采用t檢驗;等級資料的比較用Wilcoxon秩和檢驗。檢驗水準(zhǔn)α=0.05,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

        2 結(jié)果

        2.1 兩組康復(fù)依從性比較

        觀察組康復(fù)依從率高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。

        表1 兩組康復(fù)依從性比較

        2.2 兩組康復(fù)效果評分比較

        兩組護理前Harris、FIM評分比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);兩組護理后Harris、FIM評分均高于護理前,且觀察組高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。

        表2 兩組康復(fù)效果評分比較

        2.3 兩組生活質(zhì)量評分比較

        兩組護理前SF-36評分比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);兩組護理后SF-36評分均高于護理前,且觀察組高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表3。

        表3 兩組生活質(zhì)量評分比較

        3 討論

        髖部為人體一系列運動的中心,髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后不僅伴有髖關(guān)節(jié)功能障礙,還會對患者行走、日?;顒拥榷喙δ茉斐捎绊?,降低患者生活質(zhì)量[8-9]。研究發(fā)現(xiàn),早期、持續(xù)、規(guī)范進行康復(fù)訓(xùn)練是促進髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者功能恢復(fù)的必要條件[10]。但行髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者年齡較大,思維、記憶能力下降,對髖關(guān)節(jié)置換術(shù)及術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練等認(rèn)知度較低,難以完全遵從醫(yī)囑進行康復(fù)訓(xùn)練,進而影響患者術(shù)后康復(fù)效果。

        在髖關(guān)節(jié)置換術(shù)常規(guī)護理中多側(cè)重于功能鍛煉指導(dǎo),對患者的行為、動機關(guān)注度不夠,且護理服務(wù)過于流程化、標(biāo)準(zhǔn)化,難以滿足不同患者康復(fù)需求[11-13]。本研究結(jié)果顯示,觀察組康復(fù)依從性、Harris、FIM、SF-36評分均高于對照組。表明基于跨理論模型構(gòu)建的護理方案在促進行髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者術(shù)后康復(fù)中具有較高的應(yīng)用價值。跨理論模型是行為轉(zhuǎn)變理論,該理論將人行為改變分為5個階段,并在不同階段采取相應(yīng)的干預(yù)措施,以促進利于疾病治療或康復(fù)的行為改變[14-15]?;诳缋碚撃P蜆?gòu)建的護理方案在患者無意圖期通過健康宣教幫助其初步認(rèn)識康復(fù)訓(xùn)練,在建立相關(guān)意識后針對性分析康復(fù)訓(xùn)練不當(dāng)造成的不良后果,強化患者相關(guān)意識,改變其對康復(fù)訓(xùn)練的態(tài)度。在準(zhǔn)備期與患者共同制訂康復(fù)方案、目標(biāo),做出問題假設(shè),充分體現(xiàn)對患者的尊重,使康復(fù)訓(xùn)練方案更好地滿足患者需求,提高患者康復(fù)依從性。行動期及維持期加強管理監(jiān)督及指導(dǎo),并要求患者親友參與,不僅能夠提高患者依從性,長期堅持進行,還可全面掌握患者情況,不斷發(fā)現(xiàn)康復(fù)訓(xùn)練中的問題,完善訓(xùn)練方案,更好地滿足患者術(shù)后康復(fù)需求,增強髖關(guān)節(jié)功能恢復(fù)效果,避免長期功能限制導(dǎo)致的生活質(zhì)量下降。同時,基于跨理論模型構(gòu)建的護理方案注重行為改變的漸進性及不同患者個性化,能夠幫助患者逐步適應(yīng)術(shù)后日常生活,減輕手術(shù)對患者生活質(zhì)量的影響。

        綜上所述,在行髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者中采取基于跨理論模型構(gòu)建的護理方案,能夠提高患者康復(fù)依從性,促進髖關(guān)節(jié)功能及日?;顒庸δ芸祻?fù),提升患者術(shù)后生活質(zhì)量,有效解決患者術(shù)后康復(fù)問題。

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