詹歌

(西安電子科技大學(xué)體育部 陜西西安 710071)

1 研究的目的及意義

2018年國際乒聯(lián)巡回賽日本站男單決賽中，日本15歲華裔張本智和在連續(xù)擊敗3名中國隊(duì)員后奪得男單冠軍。其中，第一輪比賽張本智和以4-0戰(zhàn)勝中國球員周雨；第二輪1/4決賽張本智和更是在大比分3-0領(lǐng)先的情況下，以4-2戰(zhàn)勝了奧運(yùn)冠軍馬龍；決賽中又以4-3戰(zhàn)勝大滿貫得主張繼科，成為日本公開賽史上最年輕的男單冠軍。在女單比賽中，日本女乒隊(duì)員17歲的伊藤美誠在半決賽和決賽中分別戰(zhàn)勝中國隊(duì)員陳幸同和王曼昱，奪得女單冠軍。近兩年中，張本智和與伊藤美誠曾多次在世界大賽中戰(zhàn)勝中國隊(duì)員，對(duì)我國隊(duì)員造成了較大的沖擊，成為了國家男子、女子乒乓球隊(duì)東京周期的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手[1]。此次比賽兩名隊(duì)員非常勇猛，敢于搏殺，其上升趨勢(shì)不容小覷。由此可見，日本國乒早在2013年啟用的“2020計(jì)劃”已初顯成效，乒乓球人才更新速度及培養(yǎng)力度已遠(yuǎn)超世界各個(gè)國家，日本的年輕隊(duì)員一年至少有10次出國參加世界比賽的機(jī)會(huì)，相比之下，中國國乒的年輕隊(duì)員通常只是在國家隊(duì)充當(dāng)陪練角色，參加世界大賽的機(jī)會(huì)少之又少。2020年東京奧運(yùn)會(huì)在即，日本年輕球員的沖擊加上主場(chǎng)作戰(zhàn)的氣勢(shì)，使中國隊(duì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

2 研究方法

2.1 文獻(xiàn)資料法

該文的研究通過查詢中國知網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)（CNKI）、體育學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩博論文數(shù)據(jù)庫、維普數(shù)據(jù)庫及百度知道等電子媒介，查閱了大量相關(guān)的著作與文獻(xiàn)，并在西安電子科技大學(xué)圖書館查閱了相關(guān)書籍和刊物，對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行了整理、歸納與分析，為該文的撰寫提供可靠的理論和依據(jù)。

2.2 錄像觀察法

通過對(duì)2018年國際乒聯(lián)巡回賽日本站比賽中的男、女單打決賽錄像進(jìn)行觀察記錄，對(duì)兩場(chǎng)比賽的競(jìng)技過程進(jìn)行技術(shù)統(tǒng)計(jì)和戰(zhàn)術(shù)分析。

2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

2018年國際乒聯(lián)巡回賽日本站比賽中的男、女單打決賽錄像進(jìn)行技術(shù)統(tǒng)計(jì)和戰(zhàn)術(shù)分析，將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納與整理。

2.4 邏輯分析法

將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)通過歸納、演繹等邏輯學(xué)原理，使研究系統(tǒng)化、理論化，并得出客觀正確的研究結(jié)果。

2.5 調(diào)查法

實(shí)地觀看日本主力球員在國內(nèi)的比賽，通過與日本隊(duì)教練及領(lǐng)隊(duì)的交流了解日本國乒“2020計(jì)劃”的培養(yǎng)模式。

2.6 專家訪談法

邀請(qǐng)乒乓球界有關(guān)專家進(jìn)行訪談，了解我國國乒現(xiàn)階段的訓(xùn)練模式及存在問題。

3 結(jié)果與分析

3.1 張繼科對(duì)戰(zhàn)張本智和的技術(shù)統(tǒng)計(jì)與分析

國際乒聯(lián)巡回賽日本站男單決賽由張繼科對(duì)戰(zhàn)張本智和，張本智和以4-3戰(zhàn)勝張繼科，7局比分分別為9-11、8-11、11-9、11-4、10-12、11-7、13-11。

表1 張繼科的技術(shù)使用情況

表2 張本智和的技術(shù)使用情況

3.1.1 張繼科的技術(shù)統(tǒng)計(jì)與分析

根據(jù)表1可以看出，張繼科除發(fā)球外使用率最高的是搓球，其次為反手臺(tái)內(nèi)擰技術(shù)；得分率最高的是反手臺(tái)內(nèi)擰，其次為搓球和正手拉球技術(shù)；張本智和在整場(chǎng)比賽中對(duì)張繼科控制得較好，有意將球放短限制張繼科進(jìn)攻技術(shù)的發(fā)揮，使其不得不用搓球技術(shù)回接，但張繼科在搓球時(shí)能夠?qū)⑶蛑鲃?dòng)塞到張本智和反手位底線，回球速度快，落點(diǎn)深，旋轉(zhuǎn)強(qiáng)，使其難以起板；張繼科接發(fā)球運(yùn)用反手臺(tái)內(nèi)擰技術(shù)較多，當(dāng)回球落點(diǎn)到張本智和中路偏正手或正正手位置時(shí)更容易得分。張本智和球速快，銜接快，球風(fēng)兇狠，張繼科在發(fā)球時(shí)能夠避其鋒芒，整場(chǎng)比賽張繼科發(fā)球直接得5分，發(fā)球以側(cè)下旋短球和偷襲底線長球?yàn)橹?，偷襲球的時(shí)機(jī)掌握較好，都是在連續(xù)發(fā)短球使張本智和接發(fā)球注意力在近臺(tái)時(shí)偷襲長球，張本智和對(duì)長球準(zhǔn)備不足導(dǎo)致接發(fā)球失分。從錄像中可以看出，該場(chǎng)比賽張繼科主要失分在相持階段，相持中張繼科正手連續(xù)拉球能力有明顯下降，通常連續(xù)拉到第三板后就會(huì)出現(xiàn)失誤，原因?yàn)閺埍局呛驮诜朗貢r(shí)有意減輕力量，使回球變“軟”，張繼科胳膊掄太大，連續(xù)掉位后無法借到對(duì)方力量而導(dǎo)致失誤。

3.1.2 張本智和的技術(shù)統(tǒng)計(jì)與分析

由表2可以看出，張本智和除發(fā)球外使用率最高的是反手臺(tái)內(nèi)擰技術(shù)，其次為防御技術(shù)，得分率最高的是反手臺(tái)內(nèi)擰技術(shù)，其次為防御和正手拉球技術(shù)。該場(chǎng)比賽張本智和處理臺(tái)內(nèi)球積極主動(dòng)，運(yùn)用反手臺(tái)內(nèi)擰技術(shù)遠(yuǎn)高于搓球，力爭(zhēng)搶先形成主動(dòng)局面，且得分率較高；在防守時(shí)注重節(jié)奏變化，使張繼科在連續(xù)拉球時(shí)出現(xiàn)掉位情況，失分較多。張本智和發(fā)球直接得7分，發(fā)球運(yùn)用合理、巧妙，主要體現(xiàn)在發(fā)球旋轉(zhuǎn)和落點(diǎn)的變換時(shí)機(jī)上，以勾手發(fā)張繼科正手小三角位置與偷襲反手底線長球相結(jié)合，張繼科對(duì)于張本智和的勾手發(fā)球旋轉(zhuǎn)把握不準(zhǔn)確，在擺短和搓長時(shí)觸球不堅(jiān)決，導(dǎo)致失誤，運(yùn)用反手臺(tái)內(nèi)擰接時(shí)由于對(duì)方是勾手發(fā)右側(cè)旋球，球落臺(tái)后由右側(cè)向外偏拐，張繼科在擊球位置與合力點(diǎn)上出現(xiàn)偏差而導(dǎo)致失分；偷襲長球時(shí)張本智和抓住了開局和賽點(diǎn)時(shí)張繼科手緊的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了直接得分。在戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用方面，張本智和有兩套戰(zhàn)術(shù)非常奏效：第一，張本智和接發(fā)球積極主動(dòng)，先擰拉到張繼科中路偏反手位，接著跟一板反手快撕到張繼科反手大角位置，雖然兩板球都打到了張繼科反手位，但這兩板球通過節(jié)奏和輕重力量的變化抑制了張繼科反手特長的發(fā)揮；第二，張本智和在相持中面對(duì)張繼科拉過來的球多次運(yùn)用正手近臺(tái)快帶技術(shù)，打破常規(guī)，突出回球速度，使張繼科措手不及。

表3 王曼昱的技術(shù)使用情況

表4 伊藤美誠的技術(shù)使用情況

3.2 王曼昱對(duì)戰(zhàn)伊藤美誠的技術(shù)統(tǒng)計(jì)與分析

國際乒聯(lián)巡回賽日本站女單決賽王曼昱對(duì)戰(zhàn)伊藤美誠，伊藤美誠以4-2戰(zhàn)勝王曼昱，6局比分分別為11-7、12-10、8-11、11-7、6-11、12-10。

3.2.1 王曼昱的技術(shù)統(tǒng)計(jì)與分析

從表3中可以看出，王曼昱除發(fā)球外使用率較高的技術(shù)是搓球和正手拉球技術(shù)，得分率較高的技術(shù)為正手拉球與反手拉球技術(shù).王曼昱球風(fēng)兇狠，回球運(yùn)用進(jìn)攻型技術(shù)較多，因伊藤美誠身高低，護(hù)臺(tái)面積小，王曼昱回球以邊線大角度調(diào)動(dòng)伊藤美誠為主，降低其回球質(zhì)量，得分較多。整場(chǎng)比賽中，雙方相互擺短控制較多，王曼昱在連續(xù)擺短中相對(duì)穩(wěn)定，伊藤美誠急于搶攻，運(yùn)用正手臺(tái)內(nèi)晃撇失誤較多。王曼昱善于打發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)，但伊藤美誠接發(fā)球有意打亂其搶攻節(jié)奏，以搓球輕點(diǎn)半出臺(tái)不轉(zhuǎn)球和晃搓側(cè)下旋急長球相配合，致使王曼昱搶攻失誤增多。雙方在相持中，面對(duì)王曼昱的兩面進(jìn)攻，伊藤美誠多用反手生膠防守，回球線路短且下沉，王曼昱在銜接中制造弧線不夠，導(dǎo)致下網(wǎng)失分較多。

3.2.2 伊藤美誠的技術(shù)統(tǒng)計(jì)與分析

從表4中可以看出，伊藤美誠除發(fā)球外使用率較高的技術(shù)是搓球和反手彈撥技術(shù)，得分率較高的是反手彈撥與正手打技術(shù)，伊藤美誠反手生膠彈撥技術(shù)回球速度快、變化多且球落臺(tái)后下沉，對(duì)王曼昱造成了較大威脅；正手擊打技術(shù)以搏殺為主，回球突然性強(qiáng)，速度快，在該場(chǎng)比賽中使用7次，全部得分。伊藤美誠在相持中回球節(jié)奏掌握較好，出現(xiàn)進(jìn)攻機(jī)會(huì)時(shí)，反手生膠彈撥與正手打連續(xù)發(fā)力壓住王曼昱中路位置，使王曼昱始終處于被動(dòng)狀態(tài)；在被動(dòng)相持時(shí)伊藤美誠運(yùn)用非常規(guī)動(dòng)作將回球放慢放短，打亂對(duì)方回球節(jié)奏，對(duì)于技術(shù)的調(diào)控與變化能力強(qiáng)。雙方前三板擺短控制較多，伊藤美誠找到機(jī)會(huì)后用反手生膠進(jìn)攻，生膠回球“軟”，落點(diǎn)變化多，使王曼昱反拉不容易借力，失分較多。

4 日本球員的制勝因素

日本自2013年獲得2020年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)后，對(duì)乒乓球項(xiàng)目啟動(dòng)了“2020金牌孵化計(jì)劃”，為此，日本出臺(tái)了一系列措施：第一，針對(duì)東京奧運(yùn)會(huì)，著重培養(yǎng)2000—2006年齡段的選手，他們是東京奧運(yùn)會(huì)為日本爭(zhēng)金奪銀的中堅(jiān)力量；第二，模仿中國體制，成立了國家體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心，建立專業(yè)的乒乓球訓(xùn)練基地，改變訓(xùn)練模式，每天至少訓(xùn)練5h，國際大賽前至少集訓(xùn)1個(gè)半月，奧運(yùn)會(huì)前集訓(xùn)的時(shí)間更長；第三，國家每年投入經(jīng)費(fèi)約3億日元（1800萬人民幣），用于訓(xùn)練和比賽經(jīng)費(fèi)，在強(qiáng)大的資金保證下，日本青少年選手有更多機(jī)會(huì)參加世界比賽。以日本隊(duì)員伊藤美誠為例，她在14歲時(shí)，一年至少有15次機(jī)會(huì)參加世界比賽；第四，著力培養(yǎng)本土小將。從近幾年的青少年中日友好交流比賽成績中可以看出，日本與中國同齡球員的水平已不相上下；第五，日本乒協(xié)實(shí)施中國乒乓球人才引進(jìn)計(jì)劃，挖掘中國隊(duì)員去日本任教，如福原愛教練為前中國遼寧省隊(duì)隊(duì)員湯媛媛、石川佳純教練為前中國國家隊(duì)陪練陳莉莉、平野美宇教練為前河南省隊(duì)員張成等，幫助研究中國隊(duì)主力球員打法并有針對(duì)性地制訂一系列技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方案[2]。

4.1 張本智和的制勝因素

張本智和，日本男乒隊(duì)員，出生于2003年，日籍華裔，右手橫拍兩面反膠，近臺(tái)兩面弧圈結(jié)合快攻打法,世青賽最年輕的冠軍得主,榮獲2017國際乒聯(lián)“年度突破新星”，現(xiàn)今世界排名第五位。張本智和年齡小，沖勁強(qiáng)，體能與技能狀態(tài)均處在巔峰時(shí)期，在2017至2019年的世界比賽中，對(duì)我國男乒隊(duì)員造成了較大沖擊，是中國國家男子乒乓球隊(duì)東京周期的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。張本智和球風(fēng)硬朗，技術(shù)特點(diǎn)為快且落點(diǎn)刁鉆，線路變化意識(shí)強(qiáng)。反手臺(tái)內(nèi)擰與反手快撕技術(shù)突出，習(xí)慣于頂在臺(tái)前打速度，主要得分技術(shù)為反手相持中突然加質(zhì)量或者變直線，使對(duì)方措手不及。

4.2 伊藤美誠的制勝因素

伊藤美誠，日本女乒隊(duì)員，世界排名第六。右手橫拍正手反膠，反手生膠，打法兇狠，反手速度快，旋轉(zhuǎn)、節(jié)奏變化多。2015年國際乒聯(lián)世界巡回賽德國站女單冠軍，其以13歲160天的年齡成為乒聯(lián)巡回賽歷史上最年輕的冠軍[3]。伊藤美誠在比賽中的主要得分點(diǎn)在于正反手不同膠皮性能之間的轉(zhuǎn)換及比賽中的節(jié)奏變化，發(fā)搶段和接發(fā)搶段的技術(shù)應(yīng)用較好，善于先發(fā)制人，相持段“冷板”較多。她反手技術(shù)的使用率和得分率明顯高于正手技術(shù)。反手生膠快帶和彈擊技術(shù)速度快，落點(diǎn)準(zhǔn)，能造成較大威脅。

5 結(jié)論及建議

5.1 結(jié)論

張本智和接發(fā)球積極主動(dòng)，反手臺(tái)內(nèi)擰銜接反手快撕技術(shù)突出，善于通過兩板球的落點(diǎn)、節(jié)奏及輕重力量變化打亂對(duì)方節(jié)奏；在相持中敢于打破常規(guī)，來球上升期運(yùn)用正手快帶技術(shù)，突出回球速度，使對(duì)方措手不及。其正手相對(duì)反手較弱，中遠(yuǎn)臺(tái)的正手相持能力弱于近臺(tái)。

伊藤美誠勾手發(fā)球速度、旋轉(zhuǎn)變化多，其發(fā)球與反手生膠彈打和正手快速擊打組合成為發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)往往能夠先發(fā)制人，在前三板給對(duì)方造成一定的心理壓力；反手生膠臺(tái)內(nèi)挑撥、“側(cè)切”、彈打等各項(xiàng)反手技術(shù)轉(zhuǎn)換自如，擊球節(jié)奏變化多，回球落臺(tái)后下沉且不易借力；其正手技術(shù)在發(fā)搶段表現(xiàn)較好，相持段較弱。

從改變梯隊(duì)建設(shè)模式、引進(jìn)中國教練、“歸化”中國選手，到如今培養(yǎng)出一批頗具潛力的本土小將，日本國乒“2020計(jì)劃”在近幾年已初顯成效，目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)2020年東京奧運(yùn)會(huì)。

5.2 建議

發(fā)球以正手短球?yàn)橹髋浜戏词珠L球牽制張本智和，控制其反手臺(tái)內(nèi)擰技術(shù)的發(fā)揮；相持中通過回球落點(diǎn)及輕重力量變化將張本智和打到中遠(yuǎn)臺(tái)，抑制其近臺(tái)技術(shù)的發(fā)揮。

加強(qiáng)對(duì)于勾手發(fā)球的接控能力，使伊藤美誠難以在前三板發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，相持段回球以追身及中間偏正手位為主，抑制其反手技術(shù)的發(fā)揮。增強(qiáng)國乒隊(duì)員得分手段多樣化的套路成型和技戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮的穩(wěn)定性；挖掘與東京奧運(yùn)周期主要對(duì)手技術(shù)特點(diǎn)相似的陪練，與其進(jìn)行專門性訓(xùn)練，提高賽場(chǎng)上的技術(shù)調(diào)控與適應(yīng)能力，力求在技術(shù)結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)上尋求更大突破。