【摘要】競(jìng)技籃球比賽的裁判員既要具備職業(yè)素養(yǎng)、良好的身體素質(zhì)還要擁有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，面對(duì)高強(qiáng)度高壓力的比賽也能穩(wěn)定自己的情緒，從而發(fā)揮出自己完美的裁判水平。隨著現(xiàn)代籃球的不斷發(fā)展，裁判的重要性逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，裁判是服務(wù)者，可以讓比賽順利流暢地進(jìn)行，讓運(yùn)動(dòng)隊(duì)自己完成比賽并不留遺憾。因此，一名合格的裁判員要嚴(yán)格要求自己，不僅需要專研專業(yè)技能，還要提高身體和心理方面的素質(zhì)，為自己能夠把握比賽而提供有力保障。

【關(guān)鍵詞】籃球? 裁判員? 臨場(chǎng)判罰? 影響因素

【中圖分類號(hào)】G807.04 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2021）43-0014-02

1.前言

籃球比賽中，裁判員擔(dān)任的角色極為重要。不僅是比賽的管理者，也是比賽的組織者。裁判員把握比賽的能力對(duì)比賽的質(zhì)量影響較大，比賽中技戰(zhàn)術(shù)水平發(fā)揮的高低也關(guān)系到裁判員的能力。因此，裁判員執(zhí)裁能力間接影響著籃球運(yùn)動(dòng)的整體發(fā)展，裁判員在其中扮演著舉足輕重的角色。但是在身體對(duì)抗日漸激烈，技戰(zhàn)術(shù)日漸完善的今天，裁判員工作更具挑戰(zhàn)，判罰只在一瞬間，出現(xiàn)錯(cuò)判漏判也是難免，那如何提高正確率，減少不必要的失誤，需要所有裁判員共同思考。從本質(zhì)上說應(yīng)該堅(jiān)決貫徹“公平、公正、準(zhǔn)確、積極”的原則。扎實(shí)業(yè)務(wù)，了解裁判法，熟悉裁判法，多參加實(shí)戰(zhàn)裁判，提高自身經(jīng)驗(yàn)，提高正確判罰率。

2.研究方法

2.1訪談法。通過訪談專家、裁判員、相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者對(duì)本研究涉及的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探討并記錄。

2.2問卷調(diào)查法。問卷設(shè)計(jì)并發(fā)放前，請(qǐng)領(lǐng)域內(nèi)有成就的教授、裁判員等反復(fù)修改完善，同時(shí)將問卷發(fā)給裁判員并回收查看填寫情況，進(jìn)行信度效度檢驗(yàn)，經(jīng)測(cè)驗(yàn)，具有較高的信度和效度。

3.結(jié)果與分析

3.1主觀因素

表1? 國(guó)家一級(jí)裁判員主觀因素影響調(diào)查表

3.1.1大賽經(jīng)驗(yàn)。執(zhí)裁各類賽事次數(shù)較多的裁判員，對(duì)比賽中判罰把握越準(zhǔn)確，無(wú)論比賽多么激烈、緊張，都能把握住比賽的關(guān)鍵，能夠很好地維持比賽的繼續(xù)進(jìn)行。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員情緒高漲的時(shí)候，比賽將變得較難以控制，身體對(duì)抗更加激烈，裁判員要通過哨子控制運(yùn)動(dòng)員情緒，調(diào)節(jié)場(chǎng)上的氣氛，比賽能繼續(xù)進(jìn)行。

3.1.2移動(dòng)路線。大部分賽事中，為兩位裁判員配合執(zhí)裁，職責(zé)分別是前導(dǎo)和追蹤。水平較高的裁判員擁有短時(shí)間內(nèi)確定最佳移動(dòng)路線的能力，占據(jù)最佳的觀察角度，要明確負(fù)責(zé)的區(qū)域。比賽過程中要在邊線與底線外移動(dòng)，但必要時(shí)可以進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行觀察，期間兩人要相互默契配合，根據(jù)對(duì)方的需求和方位而變化自己的位置。移動(dòng)的過程中應(yīng)注意橫向縱向移動(dòng)的結(jié)合，快慢移動(dòng)的結(jié)合。

3.1.3對(duì)規(guī)則的掌握。規(guī)則即為行為規(guī)范和技戰(zhàn)術(shù)的尺度底線，不僅規(guī)定了裁判員的職責(zé)范圍，而且還規(guī)定了運(yùn)動(dòng)員和教練團(tuán)隊(duì)在比賽時(shí)需要達(dá)到的要求。裁判員作為賽場(chǎng)上的執(zhí)法者，必須對(duì)于籃球規(guī)則有很深程度的理解，因?yàn)樗枰靡?guī)則對(duì)比賽中所發(fā)生的一切行為進(jìn)行判斷并作出是否違反規(guī)則的指令。因此，對(duì)規(guī)則的學(xué)習(xí)的研究，不僅僅是字面上的背誦和簡(jiǎn)單理解，還要結(jié)合實(shí)際案例去深入探討，了解規(guī)則的本質(zhì)，從而提高執(zhí)裁水平。

3.1.4觀察范圍?；@球運(yùn)動(dòng)是眾多體育項(xiàng)目中身體對(duì)抗較強(qiáng)的一項(xiàng)，在身體接觸中很多細(xì)微動(dòng)作都發(fā)生在一瞬間，裁判員如果觀察不到位，視野停留不準(zhǔn)確，不僅容易錯(cuò)過運(yùn)動(dòng)員的犯規(guī)，還會(huì)造成觀察不仔細(xì)的誤判，對(duì)比賽結(jié)果的走向形成消極影響，所以，裁判員要具有寬闊的視野。在臨場(chǎng)工作中，裁判員不但要注意場(chǎng)上雙方隊(duì)員的情況，還要注意與同伴的配合，保持時(shí)刻有利位置，同時(shí)還要看替補(bǔ)席上的一些動(dòng)作以及語(yǔ)言。如果裁判員觀察范圍不開闊，那么很難與自己的同伴進(jìn)行配合，比賽將變得較難以維持，執(zhí)裁水平出現(xiàn)波動(dòng)，視野小，觀察到的內(nèi)容少，就會(huì)直接影響比賽的整體質(zhì)量。

3.1.5身體素質(zhì)。裁判員的身體素質(zhì)是衡量一名裁判員是否能成為優(yōu)秀裁判員的門檻，具有良好的身體素質(zhì)，可以保證在緊張焦灼的比賽中完成出色的移動(dòng)，找到最佳觀察角度，從而對(duì)運(yùn)動(dòng)員的行為作出判斷。裁判員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的移動(dòng)速度至少不能慢于運(yùn)動(dòng)員，這樣才能在犯規(guī)發(fā)生的一瞬間準(zhǔn)確且快速地作出反應(yīng)。據(jù)不完全測(cè)量，每場(chǎng)執(zhí)裁裁判需要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跟隨籃球移動(dòng)4000米左右，因此，良好的身體素質(zhì)是裁判員必要條件。

3.2客觀因素

3.2.1 比賽的重要程度。在一般的比賽中，裁判員不會(huì)產(chǎn)生緊張心理，而面對(duì)更高層次的比賽時(shí)，不同執(zhí)裁能力的裁判員會(huì)出現(xiàn)不同的心理壓力，這些因?yàn)楸荣惗斐傻木o張情緒會(huì)降低執(zhí)裁水平。大型比賽觀賞性較強(qiáng)，群眾的關(guān)注程度較高，比賽的公平性被無(wú)限放大，裁委會(huì)對(duì)裁判員的要求也會(huì)更高，一旦在比賽中因?yàn)椴门袉T失誤而影響比賽結(jié)果，會(huì)產(chǎn)生不良后果，出于各界壓力于一身，裁判員會(huì)產(chǎn)生緊張情緒進(jìn)而影響判罰。裁判員出現(xiàn)嚴(yán)重失誤直接導(dǎo)致比賽結(jié)果發(fā)生變化的案例也有很多。

3.2.2運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)。群眾比賽中，籃球愛好者對(duì)規(guī)則一知半解，簡(jiǎn)單的犯規(guī)也變得異常復(fù)雜，愛好者對(duì)一些犯規(guī)動(dòng)作的認(rèn)識(shí)比較淺顯。在這種比賽中，裁判員對(duì)犯規(guī)程度的把握要恰當(dāng)?shù)母?，保證比賽的順利進(jìn)行。但在高層次的比賽中，對(duì)判罰的尺度要嚴(yán)格按照規(guī)則執(zhí)行。運(yùn)動(dòng)員水平的高低直接影響裁判員執(zhí)裁標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也會(huì)影響比賽中裁判的判罰。為了可以把握比賽順利流暢地進(jìn)行，裁判員應(yīng)準(zhǔn)確定位比賽性質(zhì)，了解比賽層次，將比賽劃分層次，哪個(gè)層次適合什么判罰尺度，群眾比賽要適度放寬，盡量保證比賽的順利進(jìn)行，同時(shí)專業(yè)賽事要嚴(yán)格要求，做好自己的裁判工作。比賽中還會(huì)出現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員對(duì)于裁判員的判罰感到不滿，會(huì)采用語(yǔ)言與裁判員進(jìn)行交流，給裁判員壓力，使裁判員造成心理壓力，不便于裁判工作，這樣的情況在NBA中也會(huì)出現(xiàn)。如碰到這樣的情況，裁判員應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則，犯規(guī)就是犯規(guī)，不應(yīng)根據(jù)比賽不同，運(yùn)動(dòng)員不同而放縱其犯規(guī)行為。

3.2.3 比賽環(huán)境的因素。一場(chǎng)比賽不僅有參與者還有比賽環(huán)境，比賽環(huán)境中處理場(chǎng)地、器材設(shè)施等對(duì)比賽影響最大的是參賽隊(duì)伍的球迷。如球迷因素，面對(duì)一些惡劣球迷，盲目地支持自己喜歡的球隊(duì)，無(wú)論裁判判罰準(zhǔn)確與否，都希望裁判能幫助自己球隊(duì)，出現(xiàn)喝倒彩、辱罵裁判員等一系列情況，這種情況一旦發(fā)生將干擾裁判員判罰準(zhǔn)確性，同時(shí)也會(huì)使裁判員在之后的比賽中產(chǎn)生厭煩心理，進(jìn)而影響執(zhí)裁水平。還有裁判判罰輔助器械，在一些大型賽事中，一旦裁判團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)意見分歧的時(shí)候，可以查找錄像，仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作，從而進(jìn)行判罰，而在一些基層比賽中，現(xiàn)場(chǎng)沒有比賽回放，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)而裁判員因視野問題沒有進(jìn)行判罰，便無(wú)從查證，出現(xiàn)漏判情況。

4.結(jié)論與建議

4.1結(jié)論。主觀因素：裁判員在規(guī)則理解和把握上存在差距，執(zhí)裁時(shí)觀察角度、范圍以及移動(dòng)路線的選擇上略有不同。執(zhí)裁場(chǎng)次的累積、心理狀態(tài)的自我調(diào)節(jié)、身體素質(zhì)以及自身的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力都影響著裁判員的臨場(chǎng)能力。客觀因素：比賽的重要程度，關(guān)注程度會(huì)對(duì)裁判員的心理造成壓力導(dǎo)致錯(cuò)判誤判漏判，運(yùn)動(dòng)員的水平高低，運(yùn)動(dòng)員對(duì)于裁判法的了解以及比賽環(huán)境都會(huì)對(duì)裁判員的臨場(chǎng)判罰造成影響。

4.2建議。積累裁判經(jīng)驗(yàn)，可以在各類各層次比賽中熟練準(zhǔn)確地運(yùn)用規(guī)則，總結(jié)實(shí)際案例，吸取教訓(xùn)，有利于提升自身水平。

加強(qiáng)規(guī)則的學(xué)習(xí)，對(duì)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在和規(guī)則的本質(zhì)進(jìn)行研究，不要停留在表面意思，要真正地深入探索，學(xué)習(xí)規(guī)則，利用規(guī)則。

要培養(yǎng)協(xié)作能力，在比賽中拓寬視野，利用積極的跑位選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌群鸵暰€對(duì)可能出現(xiàn)的犯規(guī)進(jìn)行提前預(yù)判，降低失誤率，提高判罰的準(zhǔn)確性。同時(shí)積極的配合同伴的移動(dòng)會(huì)產(chǎn)生事半功倍的效果。

建立強(qiáng)大的心理防線，無(wú)論在比賽中遇到什么困難，都及時(shí)自我調(diào)整，不受干擾，堅(jiān)持公正，公平的執(zhí)法觀念，冷靜地完成本職工作。

加強(qiáng)裁判員體能，加強(qiáng)身體素質(zhì)，在比賽中能積極地跑動(dòng)，能提前到達(dá)有球的區(qū)域，達(dá)到更好的觀察效果。

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作者簡(jiǎn)介：

吳美霖（1991年-），漢族，吉林省敦化市人，助教，碩士研究生，研究方向：體育訓(xùn)練、競(jìng)賽組織與管理。