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        淺析互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代博物館宣教工作的新思路

        2021-04-14 22:30:19夏紅玉
        卷宗 2021年24期
        關(guān)鍵詞:博物館群眾歷史

        夏紅玉

        (云南省博物館,云南 昆明 650200)

        互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下信息技術(shù)逐漸得到了普及,為各行各業(yè)的發(fā)展提供了機(jī)遇,在新時(shí)期博物館傳統(tǒng)宣傳工作已經(jīng)無法適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,通過融合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能夠?qū)Σ┪镳^宣傳形式作出創(chuàng)新,提高對(duì)群眾的吸引力,充分發(fā)揮博物館的教育職責(zé),讓歷史迸發(fā)出新的活力,對(duì)社會(huì)群眾形成深遠(yuǎn)的影響。

        1 加強(qiáng)博物館宣教工作的意義

        1.1 擴(kuò)大歷史與傳統(tǒng)文化的影響力

        我國歷史文化燦爛而豐富,在歷史發(fā)展中形成了豐富的文化遺產(chǎn),文化遺產(chǎn)是一種真實(shí)可見的形式,通過文化遺產(chǎn)進(jìn)行宣傳、教育具有較高的說服力,能夠取得良好的效果。以云南博物館為例,通過“打香篆”的教育體驗(yàn)活動(dòng)能夠讓參觀者切實(shí)體會(huì)到香篆文化的魅力,提高對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,通過舉辦“守護(hù)國寶”的活動(dòng),讓參觀者對(duì)文化遺產(chǎn)背后的故事進(jìn)行深入了解,通過近距離接觸國寶讓群眾體會(huì)到歷史文化的魅力,提高保護(hù)文化遺產(chǎn)的自覺性,通過宣傳教育活動(dòng)能夠讓后人對(duì)光輝歷史進(jìn)行回顧,起到其他教育形式不具有的效果。博物館宣教在文化宣傳上具有不可替代的作用,文化遺產(chǎn)背后的生動(dòng)故事具有較強(qiáng)的趣味性和吸引力,是天然的宣傳教育素材。以文化遺產(chǎn)作為宣教渠道,能夠提升群眾對(duì)古代文化的感悟。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下博物館宣教的形式也產(chǎn)生了創(chuàng)新,可以通過一些先進(jìn)技術(shù)將歷史文化以更加豐富的形式顯示出來,讓參觀者有設(shè)身處地的感受,提高歷史文化的感染力[1]。

        1.2 為政治建設(shè)打下基礎(chǔ)

        我國政治建設(shè)是馬克思主義思想與中國革命理論相結(jié)合的過程,在發(fā)展的過程中形成了中國特色社會(huì)主義道路,現(xiàn)階段政治建設(shè)是歷史發(fā)展下黨和人民智慧的結(jié)晶。中國特色社會(huì)主義的發(fā)展和建設(shè)歷史是政治建設(shè)的重要部分,加強(qiáng)政治建設(shè)需要將歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)。而博物館宣教工作的核心在于通過文物向參觀者傳達(dá)其中包含的內(nèi)涵,在新時(shí)期可以采用多樣化手段利用文學(xué)典故和歷史遺跡進(jìn)行宣傳教育,讓群眾能夠通過歷史了解到成功的治國理念,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化中的精髓。例如在博物館宣教活動(dòng)中對(duì)歷代社會(huì)關(guān)注民生、注重農(nóng)事、政治清明和維護(hù)國家統(tǒng)一等治國理念進(jìn)行傳遞,有利于為政治建設(shè)指明方向,獲取歷史經(jīng)驗(yàn),依據(jù)我國國情對(duì)政治制度進(jìn)行進(jìn)一步完善,使其更加符合人民意愿。

        1.3 做好文化建設(shè)工作

        文化作為人類歷史發(fā)展過程中形成的社會(huì)現(xiàn)象和歷史現(xiàn)象,是社會(huì)發(fā)展的沉淀,文化的延續(xù)主要依靠傳統(tǒng)文化的傳承,主要包括對(duì)價(jià)值觀念、思維方式、文學(xué)藝術(shù)、傳統(tǒng)習(xí)俗、風(fēng)土人情等內(nèi)容的傳承。在漫長的發(fā)展歷程中,不同的歷史時(shí)期形成了不同的文化特征,文化傳承具有連續(xù)性,一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到了傳承。隨著歷史的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)文化與時(shí)代相結(jié)合,形成了具有先進(jìn)性和時(shí)代性的全新形式。當(dāng)前我國文化核心為社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能夠體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化在傳承中保留下來的精髓內(nèi)容,社會(huì)主義核心價(jià)值觀為人們?nèi)粘P袨樘峁┝艘?guī)范標(biāo)準(zhǔn),是一種結(jié)合歷史文化精髓和時(shí)代特征的價(jià)值取向,由此可見博物館宣教是發(fā)展建設(shè)社會(huì)主義的重要途徑,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下通過對(duì)博物館宣傳教育手段進(jìn)行創(chuàng)新,能夠加強(qiáng)現(xiàn)代文化的建設(shè)[2]。

        1.4 能夠加強(qiáng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)

        建設(shè)和諧社會(huì)是社會(huì)建設(shè)的根本目標(biāo),同時(shí)也是文化和政治建設(shè)的目的。在我國漫長的歷史發(fā)展過程中,儒家思想對(duì)傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn),“中庸”思想貫穿于傳統(tǒng)文化發(fā)展歷史,建設(shè)和諧社會(huì)始終是傳統(tǒng)文化中的重要構(gòu)成。博物館宣教工作中需要重視起對(duì)優(yōu)秀歷史資源的開發(fā)利用,通過對(duì)歷史發(fā)展中構(gòu)建和諧社會(huì)的優(yōu)秀文化內(nèi)涵進(jìn)行深入挖掘,借鑒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化中厚德載物等精神思想,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供支持,促進(jìn)良好社會(huì)氛圍的形成。

        通過博物館宣教還能促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一方面讓群眾切實(shí)體會(huì)到革命先烈的偉大,起到精神激勵(lì)的作用,提高群眾參與社會(huì)主義建設(shè)的熱情,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。另一方面將博物館作為旅游景點(diǎn)能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展,并且能夠通過這一機(jī)會(huì)加強(qiáng)博物館宣教,擴(kuò)大傳統(tǒng)文化影響力。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,文案宣傳形式得到了豐富,通過互聯(lián)網(wǎng)能夠讓全國各地群眾對(duì)博物館建設(shè)情況有基本了解,擴(kuò)大地方博物館的影響力,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。

        2 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代博物館宣教工作創(chuàng)新路徑

        2.1 博物館宣教工作創(chuàng)新原則

        1)將傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來。作為我國當(dāng)代文化主題,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指導(dǎo)社會(huì)發(fā)展建設(shè)的關(guān)鍵思想,對(duì)群眾行為起到規(guī)范作用,是重要的思想價(jià)值取向,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中充分體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化的精髓,是儒家仁義思想的傳承,具有較高的科學(xué)性和先進(jìn)性。因此在博物館宣教的創(chuàng)新中應(yīng)該以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),通過對(duì)文學(xué)典故等傳統(tǒng)文化的深入挖掘,加強(qiáng)誠信美德的傳遞,提高群眾整體素質(zhì),推動(dòng)和諧社會(huì)的建立[3]。

        2)堅(jiān)持改革開放思想指導(dǎo)。博物館宣教作為一項(xiàng)面向社會(huì)群眾的宣傳教育活動(dòng),需要遵循時(shí)代主旋律,根據(jù)深化改革的時(shí)代要求,對(duì)歷史文化資源進(jìn)行深入挖掘。在博物館宣教活動(dòng)中需要將歷史典故通過全新的方式展現(xiàn)出來,例如通過立體投影技術(shù)展現(xiàn)歷史中云南的發(fā)展歷程,讓參觀者設(shè)身處地重溫歷史,繼承改革開放中產(chǎn)生的優(yōu)良傳統(tǒng),提高群眾參與到社會(huì)建設(shè)中的積極性,堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)改革開放這一國策,走強(qiáng)國富民道路。

        3)干部作風(fēng)建設(shè)融入革命傳統(tǒng)教育。為了實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)治黨的目標(biāo),黨中央提出了干部作風(fēng)建設(shè)這一舉措,要求發(fā)揚(yáng)我軍艱苦奮斗的優(yōu)秀精神,繼承革命光榮傳統(tǒng),在干部作風(fēng)建設(shè)中需要堅(jiān)持為人民服務(wù)的基本思想。博物館宣教在干部作風(fēng)建設(shè)上有著較大的資源優(yōu)勢(shì),在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用,通過多樣化的形式進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。在博物館宣教中可以通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)干部進(jìn)行授課,以革命先烈的光輝事跡作為教學(xué)內(nèi)容,利用我黨艱苦奮斗的歷史影響黨員干部,起到洗滌心靈的作用,增強(qiáng)黨員干部的信念感,為優(yōu)秀黨員干部隊(duì)伍建設(shè)提供支持[4]。

        4)結(jié)合時(shí)代賦予愛國主義全新內(nèi)涵。博物館宣教的重點(diǎn)內(nèi)容在于愛國主義教育,博物館通過展覽文化遺產(chǎn),能夠提高參觀者對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,激發(fā)其愛國主義情懷,以革命先烈的事跡作為博物館宣教的內(nèi)容,能夠引起群眾對(duì)愛國行為的敬仰之情。在新時(shí)期,博物館宣教工作的創(chuàng)新需要結(jié)合我國歷史,將時(shí)代內(nèi)涵與民族復(fù)興歷史和拼搏奮斗歷史結(jié)合起來,揭示和總結(jié)歷史發(fā)展體現(xiàn)出的真理,認(rèn)識(shí)到發(fā)展社會(huì)主義是民族復(fù)興的唯一途徑,通過多元化博物館宣傳賦予愛國主義全新的時(shí)代內(nèi)涵。

        2.2 博物館宣教工作創(chuàng)新路徑

        博物館宣教工作的效果受到宣教方式的影響,我國博物館宣教工作具有較長的發(fā)展歷史,在博物館宣教工作中宣教人員加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累,已經(jīng)形成較為完善的宣教體系,并且創(chuàng)新出多樣化的高效宣教手段,在博物館宣教工作中取得了顯著的成果。隨著時(shí)代的發(fā)展和技術(shù)的創(chuàng)新,人們對(duì)信息傳遞的需求也在逐漸增高,信息化技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)的宣教工作形成了一定沖擊,人們獲取信息的渠道更加多樣化,為了做好博物館宣教工作,需要加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用,以傳統(tǒng)的大型活動(dòng)、宣講會(huì)等形式為基礎(chǔ),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),滿足時(shí)代發(fā)展要求[5]。具體創(chuàng)新手段體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

        1)加強(qiáng)對(duì)融媒體技術(shù)的應(yīng)用。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,新媒體在人們?nèi)粘I钪械挠绊懖粩鄶U(kuò)大,并與傳統(tǒng)媒體結(jié)合形成了全新的傳播方式,提高了信息傳輸效率,滿足人們逐漸提升的信息閱讀需求,因此新時(shí)期需要博物館宣教工作結(jié)合融媒體技術(shù),擴(kuò)大宣傳渠道,豐富宣傳形式。博物館宣教工作可以結(jié)合廣播、電視、報(bào)刊等渠道,與電視臺(tái)進(jìn)行合作,拍攝專題節(jié)目,介紹傳統(tǒng)文化,還可以通過專題欄目的形式進(jìn)行主題宣傳。博物館宣傳可以利用新媒體渠道開展知識(shí)競(jìng)賽,鼓勵(lì)群眾參加。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下博物館宣傳活動(dòng)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)宣傳形式的創(chuàng)新,可以利用微電影等形式拍攝一些歷史典故,通過趣味性的手段開展宣傳教育。博物館宣教工作還可以加強(qiáng)與報(bào)刊雜志社之間的聯(lián)系,通過報(bào)刊舉辦征文評(píng)比活動(dòng),并且加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,提高群眾認(rèn)識(shí)。

        2)打破空間限制,擴(kuò)大宣教范圍。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展為信息傳遞提供了便利,并且打破了傳統(tǒng)信息傳遞中的空間限制,信息傳播渠道逐漸豐富。因此博物館宣教工作不能限制于展館中,應(yīng)該通過與干部素質(zhì)教育活動(dòng)和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,將宣教范圍覆蓋到各級(jí)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和基層中,博物館宣教可以通過社交平臺(tái)等途徑深入到企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)單位和農(nóng)村基層中[6]。通過大屏幕的形式還可以進(jìn)行輪回宣講,利用信息共享平臺(tái),能夠獲得宣教工作的反饋,通過與各級(jí)單位相配合,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的展開。在博物館宣教中應(yīng)該以革命傳統(tǒng)教育為根本內(nèi)容,普及革命先烈事跡,引發(fā)群眾和干部在情感上的共鳴,促使其學(xué)習(xí)革命先輩的高尚精神,培養(yǎng)群眾和干部的奮斗精神,提升群眾整體素質(zhì)。

        3)加強(qiáng)各部門之間配合。博物館可以和旅游部門合作,將博物館宣教融入到旅游路線的制定中,在旅游特定路線中加入革命遺址、革命傳統(tǒng)教育展館和歷史文化等元素,形成特色專項(xiàng)旅游路線,包括歷史遺跡、典故和文物的參觀與了解,例如可以舉辦紅色革命路線旅游等活動(dòng),為歷史遺跡帶來更多的游客,擴(kuò)大歷史遺跡的影響力,提高群眾對(duì)歷史的了解。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展為紅色旅游路線的制定提供了支持,博物館人員應(yīng)該注重信息技術(shù)的應(yīng)用,通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息共享,加強(qiáng)與各地旅游部門之間的聯(lián)系,還可以通過新媒體平臺(tái)形成流量引導(dǎo),擴(kuò)大自身影響力,取得良好的宣傳效果。

        4)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)拓寬傳播渠道。博物館應(yīng)該重視網(wǎng)站的建設(shè),提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的認(rèn)識(shí),通過網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大自身在社會(huì)上的影響。在網(wǎng)站建設(shè)的過程中需要豐富互聯(lián)網(wǎng)資源,通過網(wǎng)絡(luò)傳播博物館宣教的資料,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,讓群眾能夠通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)博物館宣教內(nèi)容有全面了解。此外還需要對(duì)宣教手段進(jìn)行豐富,可以采用微電影等廣受大眾喜愛的形式進(jìn)行宣傳,并利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布宣傳內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳渠道,讓更多人員通過互聯(lián)網(wǎng)了解到博物館宣教內(nèi)容。在游覽烈士展館、歷史遺跡前,可以通過微信等社交平臺(tái)為游客發(fā)送景點(diǎn)基本信息,為其介紹景點(diǎn)背后的革命故事,讓游客在參觀時(shí)能夠產(chǎn)生設(shè)身處地的感悟,產(chǎn)生情感上的共鳴,來提高宣教的效率,產(chǎn)生良好的宣教效果。

        5)提高群眾參與感。新時(shí)期博物館宣教工作應(yīng)該提高群眾在工作中的參與度,為此可以充分利用起互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),博物館可以通過公眾號(hào)發(fā)布宣教內(nèi)容,并且采取圖文結(jié)合的形式豐富宣教形式,還可以加強(qiáng)自身網(wǎng)站建設(shè),通過微博、短視頻平臺(tái)等進(jìn)行引流,加大網(wǎng)站的影響力[7]。宣教活動(dòng)應(yīng)該緊跟實(shí)時(shí),深入了解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,結(jié)合實(shí)時(shí)熱點(diǎn)舉辦宣教活動(dòng)。以烈士陵園為例,在重大紀(jì)念日的講解活動(dòng)中,需要做好對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的報(bào)道,讓群眾能夠通過互聯(lián)網(wǎng)了解到活動(dòng)信息,擴(kuò)大信息傳播途徑,提高群眾參與活動(dòng)的積極性。

        3 結(jié)束語

        綜上所述,博物館宣教是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化和宣傳黨中央精神的重要途徑,對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義具有重要的價(jià)值,在博物館宣教中需要充分發(fā)揮我國歷史文化遺產(chǎn)的價(jià)值,深入挖掘其中包含的精神內(nèi)涵,結(jié)合時(shí)代精神,對(duì)博物館宣教工作進(jìn)行創(chuàng)新,通過多樣化的宣傳手段拓寬傳播途徑,擴(kuò)大博物館宣教產(chǎn)生的影響,形成和諧的社會(huì)氛圍。

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