陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育部

陜西省第40屆大學(xué)生田徑運動會于2018年5月在西安體育學(xué)院舉行，來自全省80 余所院校代表隊近2000 余名運動員參賽，在22 個比賽項目上比拼技藝。賽項分為：丙組(高職高專院校)、乙組(高水平運動員及體育院校)、甲組(本科院校)。本屆運動會，我院共派出領(lǐng)隊1 名，教練員3 名，運動員8 名參加，在學(xué)院大力支持下，經(jīng)過教練員和運動員共同努力，較好地完成了比賽任務(wù)。

一、研究對象和方法

（一）研究對象

陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院田徑隊比賽成績?yōu)檠芯繉ο?/p>

（二）研究方法

1.文獻資料法查閱陜西省第 39 屆、40屆大學(xué)生田徑運動會丙組成績冊，對數(shù)據(jù)篩選。

2.數(shù)據(jù)分析法

對陜西省39 屆、40屆大學(xué)生田徑運動會丙組成績進行對比分析。

二、結(jié)果與分析

（一）39 屆、40屆大學(xué)生田徑運動會丙組第一名、前三名成績分析

由表1數(shù)據(jù)分析可知，（1）男十項、女八項超過上屆成績。第40屆大運會田徑比賽在22 個男子丙組項目中,男子組第一名有十項超過 39屆大運會成績，分別是 400 米、800 米、110 米欄（第一名超過，前三名未超過）、400 米欄、10000 米競走、5000米競走、4×400 米（第一名超過，前三名未超過）、撐竿跳高、鏈球及十項全能，其中110 米欄和4×400 米（第一名超過，前三名未超過）；女子有8 項超過上屆，分別是400 米、800 米、4×100 米、跳遠、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍、其中鏈球和七項全能（第一名超過，前三名未超過）。經(jīng)過 4 天的激烈角逐，男子共有5 項目破大運會紀(jì)錄，分別是：400 米前三名、110 米欄、4×400米接力賽、撐竿跳前兩名、鏈球；女子共有6 個項目破大運會紀(jì)錄，分別是：5000 米競走、女子跳遠、鐵餅、標(biāo)槍、鏈球、七項全能。（2）徑賽、田賽、全能成績超過上一屆。其中，男子組有9 項提高的項目分別是：6 項徑賽，占66.7%；2 項田賽，占22.2%；1 項全能，占11.1%。女子組有8 項提高的項目分別是：2項徑賽占25%；5 項田賽，占62.5%；1 項全能，占12.5%。從而可見，男子田賽成績提高的項目少于徑賽成績提高的項目，女子田賽成績提高的項目數(shù)多于徑賽成績項目。在40屆大學(xué)生田運會22 個項目中，有16 個項目的成績得以提高，占72.7%。

（二）陜西省第40屆大運會成績提高的原因分析

1.學(xué)生的身體素質(zhì)直接影響體育比賽

近幾年，高職院校大量招收體育生，并予以高度重視，因此無論是體育運動技術(shù)還是學(xué)生的競技水平都得到了迅速提高。本屆大運會丙組有許多高水平運動員參賽，使得整體水平較高，競賽成績顯著。

2.運動技術(shù)規(guī)范化

本屆大運會的突出印象是，運動員技術(shù)規(guī)范，動作協(xié)調(diào)、幅度到位、實效性強，良好的技術(shù)充分調(diào)動了身體潛能，為取得優(yōu)秀成績奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.堅持長期進行系統(tǒng)訓(xùn)練

長期進行系統(tǒng)訓(xùn)練是運動員獲得優(yōu)異成績的重要因素之一。據(jù)了解，部分高職院校從上屆比賽結(jié)束后，就將成績好的運動員選拔組隊，為本屆田運會提前準(zhǔn)備，并進行為期近一年的集中系統(tǒng)訓(xùn)練，進而為他們在本屆大運會上取得優(yōu)異成績鋪平了道路。

4.全方位的管理是獲得優(yōu)異成績的保證

從本屆大運會獲得前三名的院校情況看，他們對運動隊的訓(xùn)練都有科學(xué)的管理，嚴格的管理制度。學(xué)校在人力、物力、財力等方面上都給予大力支持，和政策傾斜，確保了訓(xùn)練工作正常、有效進行。

5.提升教練員的業(yè)務(wù)能力

我省高職院校教練員基本處于業(yè)余狀態(tài)，雖然具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和強烈的事業(yè)心，但在專業(yè)訓(xùn)練上不精、不深。這勢必影響教練員的業(yè)務(wù)水平和能力。要想在有限的時間內(nèi)提升高職院校田徑技術(shù)水平，必須采取有效措施，首先應(yīng)加強對教練員隊伍的培訓(xùn)，提高理論水平，掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法，同時應(yīng)減少教練員的教學(xué)工作量，讓其有更多的精力和時間從事訓(xùn)練工作，更好的提高我省高職院校體育運動水平[3]。

表1 第39、40屆大運會田徑丙組第一名、前三名成績[1][2]

三、我院參加陜西省第40屆大學(xué)生田徑運動會的成績及原因分析

（一）取得成績

陜西省第40 屆田運會中，我院派出了實力較強的田徑運動員參賽，他們團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏，榮獲了2 金、1 銅、3 個第五、1 個第七的成績（分別是：徑賽：男子100 米、女子100 米欄金牌；女子三級跳遠、男子400 米欄、男子5000 米競走第五名，田賽：男子跳高銅牌、女子鉛球第七名），從中看出我院的徑賽成績強于田賽成績。男子有4 個項目獲獎（徑賽3 項：分別是100 米金牌、400 米欄和5000 米競走第五名，田賽1 項是跳高銅牌），女子3 個項目獲獎（徑賽1 項是100 米欄金牌，田賽2 項分別是：三級跳遠第五名、鉛球第七名）。與丙組第一名相比，我院成績存在較大差距。男女隊員只有兩個項目獲第一名；與前三名也有一定差距，只有兩個項目第一，一個項目第三?？梢娢以禾飶疥爢T存在男強女弱，徑賽強于田賽的現(xiàn)象。

（二）原因分析

我院在本屆大運會中雖取得了較好成績，但仍存在不少問題，主要原因是：① 對大運會的重視和投入有待提高。與其他高校相比，我院資金投入、管理和激勵相對欠缺。如有些項目（如鏈球、撐竿跳等）因場地限制而無法開展；參加各類體育賽事沒有做好常態(tài)化準(zhǔn)備。② 教練員的業(yè)務(wù)能力和管理水平仍需改進。教練員對運動員的激勵不夠，管理上存在“寬松軟”現(xiàn)象，不能有效結(jié)合學(xué)生的年齡特征和個性進行訓(xùn)練，訓(xùn)練效果和參賽成績往往不能達到預(yù)期目標(biāo)。③ 運動隊整體水平較弱，參賽人數(shù)少。參賽隊員基本是在每屆院運動會比賽結(jié)束后，教練員對比往屆大運會前八名的成績，進行選拔和急訓(xùn)，因此個別項目的運動員狀態(tài)不佳。同時，由于平時缺少常態(tài)化選拔和動員，導(dǎo)致能達到參賽水平的隊員較少。④ 運動員參與校外體育比賽的機會較少，經(jīng)驗不足。在參加規(guī)格較高比賽時，有些隊員存在緊張、失眠和膽怯心理，從而影響正常發(fā)揮，未能取得理想成績。

四、對策與建議

經(jīng)過四十年的發(fā)展，陜西省大運會的規(guī)模不斷擴大，規(guī)格不斷提高，各高職院校體育競技水平和參賽能力都有了不同程度的發(fā)展，場地器材設(shè)備的使用逐步正規(guī)化，科學(xué)化全方位的管理方式以及教練員的訓(xùn)練水平明顯提高，比賽成績也穩(wěn)中有升。我院在走內(nèi)涵式發(fā)展道路，全面提升教育教學(xué)改革水平的基礎(chǔ)上，體育比賽能力和參賽成績也在不斷提升，但是仍然存在較為突出的問題。筆者認為要破解這些問題，學(xué)院應(yīng)從以下方面著手：

一是思想上高度重視，加強在人力、物力、財力和政策上的投入和傾斜，特別是弱勢項目（田賽項目：跳高、鉛球，徑賽項目：中長跑、長跑、競走、全能）的投入，通過硬軟件的不斷完善為我院的體育運動訓(xùn)練和比賽保駕護航。同時也要對在各級運動賽事中取得優(yōu)異成績的師生進行物質(zhì)和精神方面的激勵和獎勵，提高他們參賽的積極性；

二是加強科學(xué)化全方位管理，結(jié)合實際情況制定較長遠的規(guī)劃。鑒于大運會的特殊性，學(xué)院應(yīng)冷靜分析，向兄弟院校學(xué)習(xí)，取長補短，并將目光投放在更高水平的賽事上。根據(jù)師生的實際情況制定合理的訓(xùn)練計劃、不斷完善訓(xùn)練機制和多渠道激勵有體育特長的學(xué)生參加體育比賽；

三是加強體育運動隊的思想政治建設(shè)。思想政治工作是優(yōu)秀運動隊建設(shè)的重要組成部分，如何培養(yǎng)他們在關(guān)鍵時刻敢于挑重擔(dān)、敢于沖鋒陷陣、敢于打攻堅戰(zhàn)以及敢于拼搏是運動隊攀登競技體育高峰與其他工作的生命線。通過科學(xué)化管理、教育引導(dǎo)，不斷提升體育運動隊的思想政治水平，團結(jié)一致、攻克難關(guān)，為學(xué)院的體育比賽多作貢獻；

四是為在校師生參加校內(nèi)外運動比賽提供機會和平臺。由于我院教練員和運動員參與校外各種比賽的機會較少，在一些規(guī)格較高的比賽中容易產(chǎn)生焦慮和不適的心理狀況。因此，學(xué)院應(yīng)想方設(shè)法為運動隊搭建平臺，讓教練員和運動員有更多外出交流和比賽的機會；

五是教練員要了解現(xiàn)在學(xué)生特別是00 后學(xué)生的特征和個性，深入學(xué)生群體，傾聽運動員的心聲和困難，有針對性地訓(xùn)練和教導(dǎo)，從而達到因材施教和挖掘潛力的目標(biāo)；

六是運動員都是具有運動專項基礎(chǔ)且愿意參加體育比賽的學(xué)生，相比普通學(xué)生而言，他們應(yīng)以體育隊的規(guī)章制度約束自己，以運動員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，全身心投入到訓(xùn)練和比賽，只有這樣才能體現(xiàn)出運動員的體育精神和道德操守。