高中統(tǒng)編教材選擇性必修中冊第四單元的《玩偶之家（節(jié)選）》，選自挪威劇作家易卜生的戲劇《玩偶之家》第三幕，也是全劇的高潮和結(jié)局部分。這幕戲人物不多，但充滿激烈的戲劇沖突，一波三折，展現(xiàn)了海爾茂兩次讀信前后對娜拉態(tài)度的一再反轉(zhuǎn)，娜拉由此認(rèn)清了自己在家中的真實地位，最終斷然出走。

任務(wù)NO.1一場論辯

學(xué)習(xí)任務(wù)

1亞里士多德在《詩學(xué)》中說：“悲劇所以能使人驚心動魄，主要靠‘突轉(zhuǎn)’與‘發(fā)現(xiàn)’?！焙芏嗳苏J(rèn)為，易卜生在《玩偶之家》中就巧妙地運用了“突轉(zhuǎn)”與“發(fā)現(xiàn)”技巧，營造出強烈的戲劇效果。結(jié)合課文，談?wù)勀銓@一說法的認(rèn)識。

2梳理課文中海爾茂與娜拉對話中的幾次情緒變化，繪制二人的情緒變化圖。

3班級準(zhǔn)備進6行“語文課奇葩說”活動，就《玩偶之家》的內(nèi)容，擬定辯題為：“當(dāng)時的情境下，娜拉是否應(yīng)該出走？”請你選擇一個持方，寫一段辨詞。

學(xué)習(xí)成果

1“突轉(zhuǎn)”主要表現(xiàn)為：由于柯洛克斯泰的信，海爾茂對娜拉的態(tài)度發(fā)生了兩次突轉(zhuǎn)，第一次收信后由親昵寵愛變成指責(zé)咒罵，第二次收信后又轉(zhuǎn)為示好。而“發(fā)現(xiàn)”主要表現(xiàn)為：娜拉通過這一次波折，發(fā)現(xiàn)自己在家中只不過是一個“玩偶”，最終她覺醒并“出走”。

2情緒

3【正方】在當(dāng)時的情境下，娜拉應(yīng)該出走。主要理由包括：娜拉已經(jīng)清楚地看到了自己的“玩偶”地位，自尊心使她不可能再忍受;海爾茂雖然表示后悔，但是始終以居高臨下的“導(dǎo)師”姿態(tài)面對娜拉，這是很難徹底改變的;娜拉迄今為止都是為父親、為丈夫、為孩子而活，從今往后她應(yīng)該為自己而活了，有這樣的信念，一些困難是可以克服的。

【反方】在當(dāng)時的情境下，娜拉不應(yīng)該出走。主要理由包括：娜拉沒有經(jīng)濟來源，長期養(yǎng)尊處優(yōu)的生活使她缺乏工作能力，難以在社會立足;當(dāng)時的社會對獨立女性并不友好，對娜拉這樣從家庭“出走”的女性更加會有成見;海爾茂在最后已經(jīng)表示愿意改變。

任務(wù)NO.2一次出走

學(xué)習(xí)成果

1性別問題：女性如何在家庭及社會中獲得平等地位和實現(xiàn)經(jīng)濟獨立？

法律問題：丈夫生病，法律不允許妻子簽名借錢，該如何應(yīng)對？

宗教問題：如何看待牧師通過說教給他人灌輸性別不平等思想的行為？

道德問題：女性不履行“母職”是否就是不道德的？

2 @生1 女性要實現(xiàn)解放，首先需要受教育，需要得到啟蒙，只有受教育才能更好地謀生，才可能由經(jīng)濟獨立走向人格獨立。

@生2 這兩位女性受到了廣泛關(guān)注，說明當(dāng)代女性獨立問題正受到高度重視，越來越多的女性有了獨立的意識，她們需要的是更好的社會環(huán)境。因此不能只有女性關(guān)注性別問題，男性對這個問題也必須認(rèn)真審視。

@生3 無論是當(dāng)職業(yè)女性還是當(dāng)全職太太，都是女性的個人選擇。只要是主動而非被動的選擇，都應(yīng)該受到尊重。但同時也要注意，所謂主動的選擇，有時也可能是個體在社會主流觀念潛移默化的影響下的選擇，其中包含主動和被動雙重因素。

老師點撥

《玩偶之家》在當(dāng)時的歐洲引起轟動，后來又在全球產(chǎn)生巨大影響，是有深刻原因的。同學(xué)們通過梳理會發(fā)現(xiàn)，這部劇不僅僅涉及性別問題、女性解放問題，還涉及其他諸多問題，而其他這些問題，又離不開性別問題。對這些復(fù)雜問題和關(guān)系的探討，是《玩偶之家》成為經(jīng)典的原因之一。

娜拉是140多年前出現(xiàn)的文學(xué)人物，文中的一些法律問題、宗教問題可能如今已不存在，但是，性別問題、女性獨立問題依然是當(dāng)代的熱點問題。每個人都可以有自己的思考角度和觀點，思考問題時也應(yīng)該注意結(jié)合當(dāng)事人所處的具體環(huán)境。

學(xué)習(xí)任務(wù)

1《玩偶之家》被歸類于社會問題劇，請列出你認(rèn)為文中涉及的社會問題。

2《玩偶之家》成書于1879年，書中娜拉的覺醒和“出走”在現(xiàn)實中引起了巨大的社會反響。在當(dāng)下的中國，也有一些關(guān)于女性的事件引人關(guān)注。

①2020年12月，中宣部授予云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅“時代楷?！狈Q號。張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，創(chuàng)辦全國第一所全免費公辦女子高中——華坪女高，陸續(xù)將數(shù)千名女孩送出大山。在一次采訪中，張桂梅校長講述了因?qū)σ晃粚W(xué)生大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了全職太大而失望，拒絕其為學(xué)校捐款的事，其言論更是引發(fā)了全網(wǎng)關(guān)于“全職太太”的熱議。

②河南鄭州56歲的蘇敏阿姨在壓抑、不睦的婚姻中忍耐多年，直到女兒結(jié)婚生子，外孫進入幼兒園，她才決定“出走”——于2020年獨自開啟了一路向南的自駕旅行。

結(jié)合以上兩則材料，談?wù)勀銓Ξ?dāng)代社會女性獨立問題的思考。

任務(wù)NO.3一出好戲

學(xué)習(xí)任務(wù)

易卜生的《玩偶之家》以“樓下砰的一響傳來關(guān)大門的聲音”結(jié)束，不僅娜拉未來怎樣我們不得而知，甚至那一夜娜拉怎樣度過，也留給我們無限的思考空間。請你以劇本的結(jié)尾句為開頭，續(xù)寫一篇小說或劇本。

學(xué)習(xí)成果

一、《玩偶之家》續(xù)寫（小說）

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)高三|B3班 華湛清

樓下砰的一響傳來關(guān)大門的聲音。

娜拉一個人在街上快步走著，高跟鞋踩著堅硬的地面，發(fā)出“咔嗒咔嗒”的聲音，這是她一路上唯一能聽見的聲響。天很冷，她的心很亂，她不知道該去哪里，也不知道接下來該怎么辦。娜拉累了，她想歇一歇，心里的那團火不知怎么的，好像被冷風(fēng)吹散了。不知道路在哪里就可以回去嗎？回到那個充滿虛假愛意的房子？

娜拉往周遭望去，路口轉(zhuǎn)彎處有家小酒館，她走進去，她要好好想一想。

酒館里很熱鬧，男人拉著女人的手在跳舞。娜拉走到一處沒有光的地方坐下，要了杯威士忌。酒很烈，把她辣得一哆嗦。音樂聽起來不錯，人們很快活。她想起托伐和她曾經(jīng)也是這樣的，托伐拉著她的手，伴著熱烈的舞曲起舞。她穿著世界上最美麗的裙子，跳啊跳啊，不停地旋轉(zhuǎn)。托伐將她擁入懷抱，在她耳邊輕輕親吻，對她說著“親愛的”“小百靈鳥兒”。那時候的她離不開托伐，想跟緊他，每當(dāng)她跳得忘情，托伐都會輕拽她的手，讓她依偎在他身上，多么溫暖，曾經(jīng)她以為那是世界上獨一無二的幸事。

娜拉不經(jīng)意間上揚的嘴角，卻在她的眼光再次落到那些舞女身上時僵住了。

那些男人也像托伐抱住娜拉一樣摟住自己的女伴，那些女人也有和娜拉一樣曼妙的身姿，她們也在隨著歌聲起舞，然后，被那些男人輕輕拉過來，親吻，擁抱。

娜拉以為自己看晃了眼，為什么這一幕幕的場景都似曾相識？每一個動作，每一次笑聲，仿佛都在重復(fù)上演她自己人生的某一刻。

她和那些女人好像是一樣的，托伐和那些男人又好像是一樣的，大家都是一樣的，就像彼此的影子。世界各個角落的人，都是彼此的影子。一對，又一對，那些女人貪戀男人的肩膀，那些男人享受女人的依偎，無一例外。

這世界都亂了套，娜拉不寒而栗：我們都在重復(fù)別人的曾經(jīng)，男人相仿，女人相近，那我是誰？

“跳舞，我要去跳舞。”裝著威士忌的玻璃杯打碎了，娜拉登場了。

娜拉走到大廳的中央，她沒有舞伴，也不需要舞伴。音樂逐漸變得熱烈，她張開雙臂，開始旋轉(zhuǎn)，也許有風(fēng)在她的耳邊“呼呼”吹過。她越轉(zhuǎn)越快，她的笑聲也越來越響，不羈，自由，這是一種她從未有過的感受，這一刻她和誰都不一樣。那些男人、女人都驚詫地看著她，可娜拉又怎會在乎呢？她的雙腳隨著音樂蹦跳，雙手伴著音樂隨意地舞動，再也不會有人在她興起之時拉住她，讓她華麗謝幕。這種感覺就是自由，她仿佛是在樹林里歡快飛翔的真正的百靈鳥兒。

娜拉才不會去為明天的生存而苦惱，什么柯洛克斯泰，什么托伐，都讓他們隨風(fēng)去吧！

太陽會照常升起，明天又是新的一天！娜拉，也是全新的娜拉，她不是任何人的影子！

作者說

以前人們就思考過這樣一個問題：娜拉出走后會怎么樣？有人說：要么墮落，要么回到海爾茂身邊。因為在當(dāng)時的社會，女性沒有經(jīng)濟朱源，沒法獨自存活?；蛘吣壤€可以像林丹太太那樣，一個人辛苦操勞，任皺紋爬上臉頰。這些選項都太過殘忍，落筆著實艱難，

寫下這篇續(xù)作，我主要有兩點考慮。第一點，我想盡量回避那種令人情感上難以接受的“事實”性結(jié)局。第二點，我一直覺得《玩偶之家》的結(jié)局有點憋悶——原著在高潮中落幕，娜拉在絕望之后決定出走。對娜拉來說，這是一次痛苦的覺醒，但有點倉促。嚴(yán)格意義上，娜拉的生命還沒有綻放過。我想把娜拉的故事再往后推一推。覺醒，可以不那么痛苦和絕望，她的生命需要真正的綻放，哪怕一次也好，這時候我就想到了娜拉很愛跳舞，可是每一次她都是在跳到興頭上的時候被海爾茂以要有華麗的退場為由拉位，她只能悻悻離開。跳什么，怎么跳，通通受限于海爾茂的想法。所以，如果娜拉能在舞蹈中找到個體存在的重要意義，會是一個非常好的選擇。

個體奉該獨一無二，而大眾往往千篇一律。現(xiàn)在，我們又何嘗不是一樣？所謂的時尚潮流鋪天蓋地，我們的舉手投足變得如此相似。回到《玩偶之家》所描述的那個時代，幾乎所有女人都認(rèn)為被男人擁抱，被男人掌控，當(dāng)一個好妻子、好母親是頭等大事。而在舞池中，女人對男人的寸步不離，男人對女人的隨意拉拽、親吻與擁抱，都可以從側(cè)面折射出男權(quán)社會的特征。

這時，娜拉發(fā)現(xiàn)這一切和她曾經(jīng)的經(jīng)歷一模一樣，由此引出續(xù)作的第一個主旨：人與人，都是彼此的影子，相互重復(fù)，相互映照。寫到此處，娜拉經(jīng)歷了絕望和覺醒，就可以推進到下一個情節(jié)：娜拉，要為自己跳一支舞，在跳舞的過程中體會到作為個體的自由，這是續(xù)作的第二個主旨。

即便娜拉最后的結(jié)局是墮落或回家，但于我個人閱讀的一心理感受而言，娜拉需要這段盡情舞蹈的經(jīng)歷，這是她生命的一抹亮色。因為原作結(jié)尾的那一聲關(guān)門聲的力量是不夠的。

二、《玩偶之家》續(xù)寫（劇本）

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)高三|B2班 戴亦駿

樓下砰的一響傳來關(guān)大門的聲音。

娜拉 （急切地）快，快離開這個地方……哦，我不想再見到他了，永遠(yuǎn)不！奇跡，我早就不再相信奇跡了。我不，不，決不……

娜拉 （緊張地來回踱步）現(xiàn)在還能去哪里？阮克大夫？……不，不行，我不該這樣……只有他能幫助我，他說過他會的……

娜拉 （在一扇門前停下）阮克！你在里面嗎？（沒有回應(yīng)）

娜拉 （稍等片刻，大聲地）阮克！阮克大夫！是我！娜拉！我……我有些事想和你談?wù)劇?/p>

阮克 （屋內(nèi)傳來低沉的聲音）我說過，不用來關(guān)照我，我現(xiàn)在只想一個人安靜地待著。你回去吧。如果海爾茂……

娜拉 （打斷）他……我丟下他了！

阮克 （開門，疑惑地）什么？你….

娜拉 （深呼吸，盡可能平靜地說）阮克大夫，有些事我不得不告訴你了。我本沒有打算……

阮克 （更加疑惑）這么說，你們….

娜拉 （下定決心似的）沒錯！我……我離開他了。永遠(yuǎn)離開，永遠(yuǎn)！

阮克 永遠(yuǎn)？

娜拉 （遲疑了一下，斬釘截鐵地）永遠(yuǎn)！

阮克 （嘆了一口氣）你先進來吧，我們慢慢講。

（娜拉進門，阮克把門掩上）

娜拉 （急切地）阮克大夫，你聽我說……哦，我知道這讓你為難，但我需要你的幫助……阮克大夫，如果……

阮克 （平靜地）娜拉，你知道，現(xiàn)在你無處可去了。

娜拉 （努力冷靜下來）不，現(xiàn)在，阮克大夫，你說過你會幫助我的……只要，只要我能暫時安頓下來，找到一份體面點的工作，就可以……

阮克 （嘆了口氣）娜拉，你這樣一個丟下了自己丈夫和孩子的女人，他們不會隨隨便便就給你工作的。更何況……（神色突然緊張）他來了，我猜到他會來的。我先回房間去。（快步上樓，走進房間）

娜拉 （急忙跟上）等一下！

海爾茂 （推開虛掩的門）娜拉！哦，你……（跟著娜拉上樓，抓住娜拉的一只手臂）

娜拉 （氣憤地掙扎）放開我！快……離開這里！我不想見到你！

海爾茂 （大聲地）娜拉……柯洛克斯泰，他正在林丹太太家里！

娜拉 （掙開手臂，氣憤中帶著疑惑）什么？！

海爾茂 （看到一絲希望似的）他們和好了，娜拉！他們在一起生活了！娜拉，你真傻，現(xiàn)在你該明白了，沒有我，你過不下去……就像林丹太太離不開柯洛克斯泰一樣。娜拉，你……

娜拉 （惱火地）不，我不相信。克里斯蒂納……

海爾茂 （緊緊抓住娜拉的另一只手臂）娜拉！你這樣軟弱無力的女人，他們不會給你工作的。哦……只要是對法律、對上帝有那么一絲敬畏的人，他們都不會的……

娜拉 （咬著牙）我能活下去……自由地活下去，像一個真正的人一樣活下去……

海爾茂 （強作鎮(zhèn)定）娜拉，沒有我你活不了……除了我誰都幫不了你——就連現(xiàn)在房間里聽著我們說話的那個人也不行……

娜拉 （倔強地）他可以！

海爾茂 （煩躁地咆哮）不，他不行！娜拉，你還不明白嗎？這樣神圣的，由神圣的上帝和無上的法律支配的世界，不會容忍你這樣的獨行者活下去。娜拉，我告訴你，你是我的，一如既往。等到……

娜拉 （強硬地）我倒要看看是我正確還是這個世界正確?，F(xiàn)在，托伐，離開這里，這里沒有屬于你的東西….

海爾茂 （甩開娜拉的手，欲言又止，轉(zhuǎn)過身，低沉地）等到……等到你的孩子都長大了，等你變成一個不堪的、無家可歸的老人，你就會明白……

娜拉 （愣住了）什么，托伐？你說什么？

海爾茂 （走下樓梯，冰冷地）你不愿成為我的女人，我就告訴你，你連泥娃娃都做不成。

娜拉 （發(fā)愣）托伐……（一動不動，看著海爾茂慢慢走下樓梯）

娜拉 （突然回過神）不可能的。不可能的！托伐，你在騙我。我一定，我一定……

阮克 （從房間里傳來低沉的聲音）他沒有騙你。

樓下傳來關(guān)門的聲音。

作者說

我的續(xù)作嘗試進一步揭示娜拉所處時代的社會現(xiàn)狀和女性面對的困境，強化女性解放和人性解放的主題。娜拉在劇中是一個時代覺醒者的角色。要突出當(dāng)時社會的家庭、法律、宗教對女性的束縛，讓娜拉這樣的覺醒者無路可走是比較直接的方式，就像“駱駝祥子》中祥子這樣心地善良、勇于打拼的人最后被逼上死路一樣。

首先，我想突出女性難以“出走”的普遍困境，設(shè)計了林丹太太“出走”后又回到丈夫身邊的情節(jié)。不準(zhǔn)想象，林丹太太的過去可能與娜拉的經(jīng)歷類似：拋棄丈夫，嘗試一個人在社會立足。然而，最終林丹太太還是與柯洛克斯泰重新走到了一起。當(dāng)海爾茂以此為由勸娜拉與自己和好時，歷史似乎又要重演。由此，讀者便會聯(lián)想到，社會中可能曾有無數(shù)的娜拉嘗試站出來掙脫束縛，但多多少少都會被經(jīng)濟問題以及其他種種問題絆住腳步，從而“出走”失敗。娜拉不是第一個，也不會是最后一個。

其次，我想突出當(dāng)時客觀的社會環(huán)境對女性的束縛。阮克與海爾茂不約而同地認(rèn)為娜拉“無處可去”，以及海爾茂反復(fù)強調(diào)宗教與法律不允許娜拉“出走”，這些都是當(dāng)時令人窒息的社會環(huán)境的縮影。這樣寫，讀者便能夠感受到，束縛娜拉的絕不僅僅是海爾茂，更多的還是主導(dǎo)人們思想的宗教、法律與社會大環(huán)境。