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        體育課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)策略研究

        2021-03-24 16:03:48李昌輝
        科技資訊 2021年1期
        關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)策略體育

        李昌輝

        摘? 要:在學(xué)校不能正常開(kāi)放的情況下,學(xué)生需要在家中學(xué)習(xí),很多學(xué)科都開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),而體育則在一定程度上被忽視。在如今新課程改革的背景下,體育教學(xué)的重要性已經(jīng)無(wú)須贅述,但在人們的傳統(tǒng)印象中,體育課需要在室外開(kāi)展,而如遇特殊情況就會(huì)使得體育課開(kāi)展不具備條件,所以應(yīng)分析體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相關(guān)問(wèn)題,讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體育知識(shí),自主鍛煉。

        關(guān)鍵詞:體育? 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)? 策略? 研究

        中圖分類(lèi)號(hào):TP319?????????????????????????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A??????????????????? 文章編號(hào):1672-3791(2021)01(a)-0013-03

        Research on Network Teaching Strategy of Physical Education

        LI Changhui

        (Mingde Junior Middle School, Lintao County, Dingxi City, Gansu Province, Dingxi, Gansu? Province, 730500 China)

        Abstract: In the case of schools that are not open normally, students need to study at home, many subjects have launched online teaching, and physical education has been ignored to a certain extent. In the context of the new curriculum reform nowadays, the importance of physical education teaching need not be repeated, but in the traditional impression of people, physical education classes need to be carried out outdoors, and special circumstances will make physical education classes unqualified.So the problems related to sports network teaching should be analyzed and let students learn sports knowledge through the network and exercise independently.

        Key Words: Physical education; Network teaching; Strategy; Research

        由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施問(wèn)題漸漸引起了人們的重視。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)具備創(chuàng)新性、先進(jìn)性、合理性、可行性,是我國(guó)教育持續(xù)發(fā)展、改革的主要表現(xiàn),由于信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在我國(guó)得到了發(fā)展,所以應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐。對(duì)于體育學(xué)科來(lái)說(shuō),其本身具備實(shí)踐性,當(dāng)學(xué)生不在校期間,如何保證學(xué)生按時(shí)完成課時(shí)訓(xùn)練是重中之重,而實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)則能夠讓學(xué)生在家中學(xué)習(xí)體育知識(shí),掌握體育技能,自主鍛煉,保持身體健康,提升身體免疫力。由于如今鮮有學(xué)者分析體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的問(wèn)題,因此,該文對(duì)相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)研究,具備較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,希望能夠給后來(lái)者的研究提供一定程度上的參考。

        1? 體育課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要性與優(yōu)勢(shì)

        1.1 體育課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要性

        在教育行業(yè)中,為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量,學(xué)校往往會(huì)選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式開(kāi)展教學(xué)。在學(xué)校各個(gè)學(xué)科當(dāng)中,體育教學(xué)較為重要,但是在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面,體育教學(xué)往往容易被忽視。實(shí)際上很多體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)具備一定的可行性,因?yàn)樵诩移陂g學(xué)生無(wú)法去室外鍛煉,身體免疫力有可能會(huì)下降,長(zhǎng)時(shí)間地缺乏鍛煉也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)肥胖等情況,所以必須要開(kāi)展體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí),之后按照教師的要求與建議在家庭環(huán)境中進(jìn)行簡(jiǎn)單的鍛煉,提升其身體免疫力,同時(shí)也能夠達(dá)到一定的體育教學(xué)效果。以上所述,基本就是體育課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要性。

        1.2 體育課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

        當(dāng)學(xué)生因不可抗力因素?zé)o法正常上學(xué)時(shí),開(kāi)展體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也存在著一定程度上的優(yōu)勢(shì),要想對(duì)整體問(wèn)題進(jìn)行研究與分析,就必須要在一定程度上明確體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。由于體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),這也使得其教學(xué)方式較為靈活,與常規(guī)的體育教學(xué)不同,體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不會(huì)受到空間以及時(shí)間的影響,只要學(xué)生具有良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,體育教師就可以隨時(shí)開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),其也完全可以根據(jù)自己的實(shí)際情況自由選擇體育教師的教學(xué)內(nèi)容。

        除此之外,體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容較為豐富,以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的體育教學(xué)可以對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源豐富的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行發(fā)揮,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源不僅僅包括圖片以及體育文本,同時(shí)還存在很多的體育視頻信息,能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣,提升其學(xué)習(xí)積極性。最后,在網(wǎng)絡(luò)條件下,體育教師能夠與學(xué)生進(jìn)行在線視頻通話等交流活動(dòng),體育教師向?qū)W生傳授一些在家中自主鍛煉的方式,構(gòu)建合理的體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體系。以上所述,基本就是體育課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。

        2? 體育課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)策略

        2.1 對(duì)體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程進(jìn)行合理設(shè)計(jì)

        對(duì)于體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程來(lái)說(shuō),其主要就是指體育教師在現(xiàn)實(shí)情況中以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)平臺(tái),以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要手段,對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行組織、管理、實(shí)施的過(guò)程。體育教師必須要在線下對(duì)體育教學(xué)資源進(jìn)行整理,合理搜集,結(jié)合體育教材與體育新聞等,之后以課件的形式將其上傳到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)中,如此就可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織,讓學(xué)生能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在資料的上傳過(guò)程中,體育教師必須要注意一點(diǎn),即是否要設(shè)置權(quán)限的問(wèn)題,如果設(shè)置成只能教師上傳資料,那么教師就必須要保證體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性;如果設(shè)置成學(xué)生與教師都可以上傳資料,那么教師就必須要重視體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開(kāi)放性。而對(duì)于學(xué)生上傳的相關(guān)資料,體育教師也需要合理地對(duì)其進(jìn)行審查,之后再呈現(xiàn)到平臺(tái)當(dāng)中輔助教學(xué),豐富體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)內(nèi)容。

        除此之外,體育教師除了需要上傳資料,還應(yīng)該對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行管理,其可以在平臺(tái)設(shè)置的評(píng)論區(qū)與學(xué)生進(jìn)行交流,同時(shí)也可以利用微信視頻、QQ群語(yǔ)音等其他方式完成教學(xué)過(guò)程。

        2.2 對(duì)體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)行完善

        體育課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施的難點(diǎn)在于如何管理學(xué)生并明確學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),所以,體育教師必須要對(duì)體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)行完善,保證體育教學(xué)的質(zhì)量與效果。常規(guī)的體育教學(xué)評(píng)價(jià)以教師為主體,以考試為主要內(nèi)容,雖然這種方式有利于體育教師對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量進(jìn)行把握,但很可能會(huì)造成體育教師過(guò)分專(zhuān)斷的局面,同時(shí)也過(guò)于重視學(xué)生對(duì)體育進(jìn)行學(xué)習(xí)的結(jié)果,忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,因?yàn)椴煌瑢W(xué)生的身體條件存在差異,對(duì)體育進(jìn)行學(xué)習(xí)的天賦也存在著較大的差距,如果只重視學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,忽視過(guò)程,就會(huì)降低部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。除此之外,傳統(tǒng)的教學(xué)評(píng)價(jià)沒(méi)有注意到學(xué)生的進(jìn)步情況,所以體育教師應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行解決。利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),主要的方式就是通過(guò)體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)實(shí)施整體活動(dòng)。在教學(xué)平臺(tái)上,可以對(duì)作業(yè)提交的功能進(jìn)行設(shè)置,通過(guò)這種方式明確學(xué)生對(duì)體育進(jìn)行學(xué)習(xí)的基本情況,避免學(xué)生消極學(xué)習(xí)。在評(píng)價(jià)的內(nèi)容方面,也應(yīng)該合理進(jìn)行設(shè)計(jì),具體的方式可以是在線交流,也可以是通過(guò)微信公眾號(hào)等進(jìn)行評(píng)價(jià),通過(guò)合理評(píng)價(jià)能夠保證體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生在家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的效果。

        2.3 結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定教學(xué)內(nèi)容

        網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與正常情況下的教學(xué)也存在著差異,正常情況下的體育網(wǎng)絡(luò)教師需要結(jié)合教材開(kāi)展,應(yīng)在教學(xué)內(nèi)容方面明確其側(cè)重點(diǎn)。所以應(yīng)結(jié)合具體情況制定教學(xué)內(nèi)容。體育教師應(yīng)聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門(mén)對(duì)教學(xué)視頻進(jìn)行錄制,包括《室內(nèi)健身》《室內(nèi)養(yǎng)生》等教學(xué)內(nèi)容都應(yīng)該完全包括在其中。除此之外,為了保證教學(xué)的有序開(kāi)展,學(xué)校還應(yīng)制定具體的管理措施,明確體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的注意事項(xiàng),實(shí)行網(wǎng)格化管理,對(duì)教學(xué)質(zhì)量小組的成員進(jìn)行組織,讓他們負(fù)責(zé)管理,參與指導(dǎo)在線教學(xué),及時(shí)協(xié)助體育教師解決上課過(guò)程中的突發(fā)問(wèn)題,如此就可以在一定程度上保證教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)效果,讓學(xué)生在家中進(jìn)行鍛煉,在確保基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)得以完成的同時(shí),提高學(xué)生的機(jī)體免疫能力。

        3? 結(jié)語(yǔ)

        綜上所述,當(dāng)學(xué)生無(wú)法去室外鍛煉,身體免疫力就有可能會(huì)下降,長(zhǎng)時(shí)間的缺乏鍛煉也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)肥胖等情況,所以必須要開(kāi)展體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí),之后按照教師的要求與建議在家庭環(huán)境中進(jìn)行簡(jiǎn)單的鍛煉。

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