宋欣欣
【摘要】目的:研究婦產(chǎn)科出現(xiàn)的護(hù)理安全隱患和問(wèn)題產(chǎn)生的原因,以及問(wèn)題出現(xiàn)后如何進(jìn)行防范,提出有效的防范措施。方法:選擇40名婦產(chǎn)科護(hù)理人員作為研究對(duì)象,收集護(hù)理人員出現(xiàn)的護(hù)理安全隱患,并針對(duì)不同方面分析產(chǎn)生的原因和制定相應(yīng)的防范方法。結(jié)果:護(hù)理人員出現(xiàn)的護(hù)理安全隱患主要包括護(hù)理人員方面和醫(yī)院方面,其中,護(hù)理人員隱患為護(hù)理人員缺乏理論知識(shí)、專業(yè)技術(shù)和責(zé)任意識(shí);醫(yī)院方面的隱患為醫(yī)院環(huán)境、制度不健全。結(jié)論:有針對(duì)性的培養(yǎng)護(hù)理人員的理論知識(shí)、專業(yè)技術(shù)和責(zé)任意識(shí),改善醫(yī)院環(huán)境,完善醫(yī)院制度等都能夠有效減少婦產(chǎn)科護(hù)理安全隱患的發(fā)生,可以有效改善護(hù)患關(guān)系,具有一定的臨床意義。
【關(guān)鍵詞】婦產(chǎn)科;護(hù)理安全;隱患;防范
中圖分類號(hào):R473.71
婦產(chǎn)科是醫(yī)院眾多科室中,救治和護(hù)理任務(wù)較重的科室之一[1],承擔(dān)著保障婦女身體健康及防治各種婦產(chǎn)科疾病的重要責(zé)任。隨著生活水平的提高,生活結(jié)構(gòu)的改善,伴隨著巨大的改變,現(xiàn)代婦女在平時(shí)生活中承擔(dān)著工作和生活的雙重壓力,如果這種壓力不能緩解就會(huì)對(duì)身體造成一定的傷害,比如患上某些陰道疾病或者子宮疾病等,嚴(yán)重影響女性的生活質(zhì)量,不論是對(duì)婦女的身體還是心理都產(chǎn)生了很多消極影響,嚴(yán)重還會(huì)危害生命財(cái)產(chǎn)安全。如果女性不幸患上婦科疾病,就需要入院積極配合治療,同時(shí)護(hù)理人員就需要給予患者專業(yè)的護(hù)理,盡可能實(shí)施人性化護(hù)理,減少患者不良情緒,幫助患者盡早康復(fù)[2]。本研究選擇40名婦產(chǎn)科護(hù)理人員作為研究對(duì)象,探究婦產(chǎn)科經(jīng)常出現(xiàn)的護(hù)理安全隱患和問(wèn)題產(chǎn)生的原因,以及如何進(jìn)行防范,并提出有效的防范措施。
1.資料與方法
選擇我院40名婦產(chǎn)科護(hù)理人員,男性6人,女性34人,年齡20-45歲,平均年齡為(27.24±4.9)歲。其中,中專學(xué)歷及以下8人;大專學(xué)歷25人;本科及以上學(xué)歷7人。這40名護(hù)理人員有副主任以上職稱7人,主管護(hù)師職稱10人,普通護(hù)士23人。
對(duì)這40名婦產(chǎn)科護(hù)理人員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,問(wèn)卷內(nèi)容包括理論知識(shí)、專業(yè)技術(shù)水平和責(zé)任意識(shí)的自我認(rèn)識(shí),同時(shí)還存在醫(yī)院環(huán)境和管理制度等方面客觀因素。本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷40份,回收40份,全部為有效問(wèn)答回收率100%。
2.結(jié)果
將40份調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)婦產(chǎn)科護(hù)理安全隱患原因主要分為護(hù)理人員自身因素和醫(yī)院方面的客觀因素,結(jié)果見(jiàn)表1。
3.討論
分析調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果發(fā)現(xiàn),婦產(chǎn)科護(hù)理安全隱患產(chǎn)生的原因分別為護(hù)理人員缺乏責(zé)任意識(shí)、醫(yī)院制度不完整、缺乏專業(yè)技術(shù)、缺乏理論知識(shí)、醫(yī)院環(huán)境。其中,護(hù)理人員占65%,醫(yī)院占35%。因此,有針對(duì)性的對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,并提出改進(jìn)的對(duì)策,能夠幫助醫(yī)院以及護(hù)理工作者減少婦產(chǎn)科護(hù)理安全隱患,促進(jìn)良好的護(hù)患關(guān)系的形成。
3.1安全隱患原因
患者入院治療,最直接接觸的就是護(hù)理人員,但是,由于科室任務(wù)繁重,長(zhǎng)時(shí)間巨大的工作和精神壓力,使得護(hù)理人員無(wú)法調(diào)節(jié)自身的情緒,將自身的不良情緒帶給患者。同時(shí),研究發(fā)現(xiàn)部分護(hù)理人員缺乏共情能力,不能感同身受患者的病情,不能站在患者的角度去看待、思考問(wèn)題。長(zhǎng)久以來(lái),就與患者形成了陌生的關(guān)系,溝通減少也不利于患者預(yù)后的護(hù)理。
護(hù)理人員理論水平和專業(yè)技術(shù)能力的高低,直接取決于患者預(yù)后的快慢?,F(xiàn)在由于某些醫(yī)院準(zhǔn)入門(mén)檻較低,會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)歷或者實(shí)踐技能不過(guò)關(guān)的護(hù)理人員進(jìn)入醫(yī)院工作的情況。同時(shí),醫(yī)院環(huán)境較為安定,很多護(hù)理人員會(huì)出現(xiàn)一些消極情緒,比如不愿意再去學(xué)習(xí)深造,不愿意提高自己的能力,或者過(guò)于自信認(rèn)為自己的專業(yè)水平足夠應(yīng)對(duì)所有的護(hù)理問(wèn)題。也有部分護(hù)理人員本身有著積極的情緒想要進(jìn)修、提高自己,但是缺乏鍛煉的機(jī)會(huì),護(hù)理人員本身也不知道如何提高自己的能力等原因。
醫(yī)院也存在管理制度不完整的問(wèn)題,不能對(duì)護(hù)理工作者進(jìn)行有效的約束。很多醫(yī)院并未明確規(guī)定護(hù)理人員應(yīng)該盡的責(zé)任和應(yīng)該做的工作,缺乏有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制,讓護(hù)理人員缺乏主動(dòng)性和危機(jī)感。同時(shí),部分醫(yī)院缺乏對(duì)護(hù)理人員的進(jìn)一步培養(yǎng)機(jī)制,不能定期開(kāi)設(shè)護(hù)理培訓(xùn)。
參考文獻(xiàn)
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