朱宏偉 郭琴聲 阿克蘇教育學院

阿克蘇捷報職業(yè)U10-U15足球俱樂部隸屬于阿克蘇捷報職業(yè)體育用品有限公司，其中主要的業(yè)務有體育場地設施建設、體育用品代理、青少年的體育運動培訓、場地設施的及經(jīng)營與維護，能夠將幾種主要的業(yè)務有效的連接起來進行經(jīng)營。青少年足球培訓是其中一項重要的代表性業(yè)務之一。

其中特色課程有英語足球培訓課程，是建立在足球運動的基礎之上，將歐洲的青少年足球培訓模式引進國內(nèi)，以達到促進孩子健康成長，增強孩子學習興趣，中英文結合的方式進行足球訓練。U10-U12青少年足球精品班的教學目標為：進一步提升球性練習、教授青少年足球理論相關知識；必須掌握足球基本技能有運球、傳接球、射門、防守、進攻移動、技戰(zhàn)術等方面的講解與學習；培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作以及抗挫折能力。

捷報職業(yè)體育足球培訓使其內(nèi)部比較成熟的培訓項目，最新足球培訓采用英語足球培訓，主要采用的是歐洲先進的教學模式，結合中國青少年的生長特點，以孩子更好的成長為標準，融入多元化的教學，通過去學習深深地被這種教學方式所吸引，在對比其他業(yè)余俱樂部時候發(fā)現(xiàn)捷報職業(yè)青訓教學管理方面具有很多優(yōu)勢，良好的教學是俱樂教學成功的重要組成部分，教學管理科學規(guī)范才能打造更好的教學系統(tǒng)，研究這樣一個青少年俱樂部的教學方式，能夠有效的學習先進俱樂部的教學理念、模式和方法，促進其他俱樂部的教學管理方面的改進，完善青少年足球俱樂部教學管理中的研究不足的現(xiàn)象；另一方面，通過對他的教學管理研究，促進自身和廣大足球專項教練員、學生足球教學實踐能力的發(fā)展，因此，對于捷報職業(yè)足球訓練教學管理具有較強的研究價值。

因此，捷報職業(yè)青少年足球俱樂部的教學管理具有研究價值，本文就立足于阿克蘇捷報職業(yè)U10-U15足球俱樂部的教學現(xiàn)狀展開研究，對其優(yōu)劣勢進行分析，找出其中的優(yōu)勢為其他俱樂部所借鑒，不足之處提出相應的解決對策，以供其改革發(fā)展決策提供參考。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

本文以阿克蘇捷報職業(yè)U10-U15足球俱樂部U10-U15教學現(xiàn)狀為研究對象。

（二）研究方法

1.文獻資料法

使用阿克蘇教育學院圖書館、中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)等資源，以關鍵詞“青少年、足球、俱樂部、教學”為關鍵詞進行相關期刊、文獻檢索，將收集到的論文文獻進行分類整理，查閱，了解當前足球俱樂部的開展現(xiàn)狀，開展中存在的相關問題，為論文的撰寫提供參考。

2.專家訪談法

對阿克蘇教育學院相關足球運動的專家教師、體育產(chǎn)業(yè)相關的教師、捷報職業(yè)青少年足球俱樂部相關工作人員進行專家訪談，主要針對當前阿克蘇捷報職業(yè)U10-U15足球俱樂部教學開展中存在的普遍問題進行了解咨詢。

3.實地調(diào)查法

借助自身在阿克蘇捷報職業(yè)U10-U15足球俱樂部工作的實際經(jīng)驗，調(diào)查走訪了捷報職業(yè)足球俱樂部，針對當前的足球教學進行實際的調(diào)查與分析，為論文的撰寫提供實際材料。

二、教學現(xiàn)狀的結果與分析

（一）阿克蘇捷報職業(yè)U10-U15足球俱樂部教學理念分析

俱樂部教學的水平?jīng)Q定了整體的教學質量，同時也是學生及家長認可的重要指標。不同的俱樂部教學方式會存在不同，但是教學水平都應該趨于高質量為目標，當前青少年重視體育鍛煉，足球優(yōu)勢國家層面上鼓勵發(fā)展的一項體育運動項目，這就意味著具有較大的市場潛質，如何創(chuàng)辦一所高質量、有特色教學的足球訓練班將直接影響到俱樂部的發(fā)展。阿克蘇捷報職業(yè)青少年俱樂部辦學理念非常前沿，同時具有很強的特色，將西方的教學特色與中國孩子的生理特點有機的結合，融入英語教學，讓孩子在學習足球技能的同時學習英語，成功的利用了足球運動中的團隊交流來促進英語口語的訓練，能夠加深技術動作和英語交流的作用，技術訓練中將技術與游戲相結合，培養(yǎng)孩子興趣，使學生在興趣中進行學習技能，避免訓練中的枯燥無味。

從初次接觸青少年的足球訓練至今已經(jīng)有三年的歷程，結合文獻和實地調(diào)查發(fā)現(xiàn)當前青少年足球俱樂部競爭激烈，辦學各有特色，很多俱樂部根據(jù)目標群體的不同會設置不同的教學目標，設置相適應的服務需求。因此，青少年足球俱樂部的教學理念的設置應該結合自身的特點進行設置，滿足俱樂部成員的需求，才能夠創(chuàng)辦更好的青少你那足球俱樂部，捷報職業(yè)俱樂部的辦學理念比較先進，可以借鑒其中的辦學特點，完善自身的教學。

（二）阿克蘇捷報職業(yè)U10-U15足球俱樂部開課時間分析

開課時間的設定是一項看似簡單但卻充滿了科學性的事件，既要符合青少年的日常生活特點，還要協(xié)調(diào)家長、教練員及場地設施情況。捷報職業(yè)青少年俱樂部開設時間情況表開課日期為每周三、周六、周日三個日期，每次上課時間為2個小時，時間段分別為下午17：0-19：30、周六、日的9：00-11：00、16：30-18：30，三個時間段，周三時間設置為小學生下午放學后，能夠滿足學生放學后簡單的休息后到場地訓練。周六日時間段可以給孩子充分的時間進行休息，然后進行訓練。在訪談中談到課程時間兩小時的時候，教練員普遍認為青少年課程時間應該達到兩小時，考慮到青少年的生理特征和學生日常的訓練時間比較珍貴，每次訓練兩個小時可滿足教學和學生的自主訓練。

在實際的訓練時間段的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多學生認為青少年足球俱樂部的訓練時間段比較少，應該增加設置開課時間段，俱樂部管理人員則認為由于其他日期上課人數(shù)較少，不足以達到開設課程的標準，因此不進行課程的開設，這就導致青少年足球俱樂部的開設時間受到了限制。

（三）阿克蘇捷報職業(yè)U10-U15足球俱樂部教學組織形式分析

阿克蘇捷報職業(yè)足球俱樂部學員眾多，每個俱樂部的教學組織形式不盡相同，據(jù)調(diào)查阿克蘇捷報職業(yè)青少年俱樂部教學中主要采用班級授課、分組教學和復式教學的方式進行，首先，依據(jù)學員年齡特點進行分班，其次，教學中經(jīng)常采用不同技術水平的分組教學。在上課的過程中熱身與放松運動一般由助理教練進行教學，主教練負責教授新的技術技能或者是復習統(tǒng)一的技能，助教則是輔助上課。當出現(xiàn)新學員或者是個別差異性的學員時候青少年則應該根據(jù)特點針對性的安排相應的教練進行教學。

（四）阿克蘇捷報職業(yè)U10-U15足球俱樂部教學大綱、教案情況分析

教學大綱是實施具體教學的指導性理論，每個俱樂部都有根據(jù)自身的辦學特色和師資隊伍來編寫俱樂部的具體教學大綱。教案是教練員課前對于上課內(nèi)容的提前準備，大綱和教案是教學中的主要依據(jù)，對于課程開設具有非常重要的作用。

阿克蘇捷報職業(yè)青少年俱樂部中，編寫有自己的教學大綱，大綱由俱樂部內(nèi)部資深專業(yè)的教練員進行編寫，具有較強的科學性和實際可操作性。教案則是由教練員自己結合教學大綱進行課前的撰寫，在這方面捷報職業(yè)俱樂部教學中規(guī)則比較明確，說明捷報職業(yè)青少年俱樂部的教學要求比較全面。

在實際的調(diào)查過程中，青少年俱樂部中教練員在實際的教學過程中很少進行教案的撰寫，有很多教練員只是根據(jù)教學經(jīng)驗結合俱樂部的大綱要求進行課程教學內(nèi)容的安排，并沒有進行書面、系統(tǒng)的教案撰寫。因此，各俱樂部在發(fā)展的過程中應該明確教練員教學大綱和教案的準備，嚴格規(guī)定教練員按照教案進行課程內(nèi)容的教學，設立監(jiān)督部門進行專門的監(jiān)督，以提高俱樂部的教學質量。

（五）阿克蘇捷報職業(yè)U10-U15足球俱樂部教學內(nèi)容分析

教學內(nèi)容是根據(jù)教學大綱中教學目的、教學方法要求下教師在教學過程中向學員傳遞的主要信息。教學內(nèi)容是否能夠按照大綱和課程教案的計劃執(zhí)行，直接影響到學生的教學效果，各項教學內(nèi)容的具體情況如表1所示：

表1 阿克蘇捷報職業(yè)U10-U15足球俱樂部教學內(nèi)容情況表

由表1可以看出，捷報職業(yè)青少年足球俱樂部教學內(nèi)容中，主要以基礎技術、戰(zhàn)術和體能訓練為主，對于裁判知識、理論知識和心理技能知識的教學相對較少。捷報職業(yè)青少年足球俱樂部中實際里面與其他俱樂部的教學并沒有太大區(qū)別，沒有凸顯出自身教學內(nèi)容的特征。

三、結論與建議

（一）結論

教學理念前沿，別具特色。以培養(yǎng)興趣為主導，將技術教學與游戲等相結合促進學生訓練中的參與積極性；開課時間段較少、場地輻射面積??；教學組織形式多樣化、科學化。主要是以班級授課、分組授課為主，以復式教學、一對一私教、一對多私教為輔，以照顧多數(shù)為主，針對個別差異性學生進行單獨教學；教學大綱、教案有待完善、執(zhí)行力度較弱；教學內(nèi)容全面、各項教學比重不均衡。實際教學中教練員偏重于教學技術、體能和戰(zhàn)術的教學，對于理論知識、裁判知識以及心理方面的教學相對較少。

（二）建議

堅持教學理念、突出辦學特色，才能夠更好的促進俱樂部的發(fā)展；增加開課時間段、建設連鎖校區(qū)，業(yè)務的壯大應該及時提高俱樂部影響力，不同區(qū)域開設校區(qū)，提高學校的輻射區(qū)域。堅持教學組織多樣化，因地制宜，在面對不同的學生情況時候應該能做到區(qū)別對待、顧全大局效果，靈活運用教學組織形式。聘請專家設置教學大綱、嚴格要求提前備課。教學內(nèi)容要全面、培養(yǎng)學生綜合能力，實際教學中教練員在教授技術、戰(zhàn)術和體能的同時要加強學生的理論知識、裁判知識以及心理等方面的教學，避免學生只會踢足球，不知道為什么要踢足球、怎么踢足球、怎么取得勝利等問題的出現(xiàn)，積極培養(yǎng)學生的心理相關知識，借助運動來提升學生的心理素質。