楊欣睿

不少同學(xué)也許是初次聽(tīng)到“內(nèi)卷”這個(gè)概念。“內(nèi)卷”如同織就的蠶蛹，每一根絲線都精致而又細(xì)膩，但堆疊后卻只有枯燥無(wú)味的機(jī)械重復(fù)，終而單調(diào)，難覓生機(jī)。固定模式的重復(fù)與低水平的復(fù)雜化讓“內(nèi)卷”喪失了創(chuàng)新的活力與多彩的生命力，繼而在嚴(yán)重的內(nèi)耗下“作繭自縛”，閉塞了自我的想象力與創(chuàng)造力，僵化思維的同時(shí)限制了眼界。

現(xiàn)在，有的同學(xué)可能會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：難道精細(xì)地雕琢與打磨，反復(fù)地進(jìn)行修飾與繁化也是“內(nèi)卷”嗎？那我們生活中的許多行業(yè)不都是在故步自封？在“內(nèi)卷化”？

其實(shí)不然，“工匠精神”也是對(duì)于精致產(chǎn)品的極致追求，而它就與“內(nèi)卷”有著根本性的差異?！肮そ尘瘛笔歉咚降膫鹘y(tǒng)技藝與高層次的創(chuàng)新能力的深度融合，它不僅僅具備“內(nèi)卷”所具有的外在形式上的精細(xì)，它更具備“內(nèi)卷”所缺失的內(nèi)在思想里的精巧。這種“精巧”是跳出固有模式，破除僵化思維的“粗獷”與融入文化血脈，孕育作品神韻的“細(xì)膩”的有機(jī)結(jié)合，在深層次上，它是一種“向內(nèi)革新”。

具體而言，那些大國(guó)工匠們的工作，雖然也是將作品不斷地精細(xì)化，但他們的每一次雕琢，都在考慮這一步是否將作品的靈魂塑造出來(lái)了，作品能從傳統(tǒng)中汲取到哪些養(yǎng)分，又能從與現(xiàn)代的融合中展現(xiàn)怎樣的風(fēng)姿。他們的每一次創(chuàng)作，都激活了頭腦里大量的創(chuàng)新因子，每一次內(nèi)部革新，都讓作品更富有生命力。

反觀現(xiàn)實(shí)，在我們的生活中，很少有這樣的大國(guó)工匠，很少有這樣視野開(kāi)闊、思維創(chuàng)新、富有想象力與創(chuàng)造力的“內(nèi)革者”，但卻不乏“內(nèi)卷現(xiàn)象”，不乏“向內(nèi)演化”的人：他們利用早已掌握的知識(shí)和技能在自己建構(gòu)的固化的框架下精細(xì)化地做著低能效的工作，穩(wěn)定熟悉而又毫無(wú)思維難度的任務(wù)甚至讓他們麻木，拒絕創(chuàng)新，避免改變，簡(jiǎn)單重復(fù)而又不費(fèi)腦勞神的工作使他們漸漸被拋在時(shí)代的車(chē)輪之后……

同學(xué)們，作為新時(shí)代的年輕人，我們的眼前是一片等待開(kāi)拓的沃土，是一條充滿未知和冒險(xiǎn)的激流。如果沒(méi)有開(kāi)闊的視野，我們?cè)跄芟耵斞赶壬粯?，在舊社會(huì)黑暗腐朽，舊思想禁錮人性，國(guó)民麻木不仁之時(shí)，以犀利的筆與洞察的眼吶喊，喚醒時(shí)代的良知;假設(shè)沒(méi)有創(chuàng)新的思維，我們?cè)跄苋缤A為高級(jí)技術(shù)人員那樣，在企業(yè)面臨堵截封鎖之際，自主研發(fā)出芯片力挽狂瀾;倘若沒(méi)有豐富的想象力與創(chuàng)造力，我們?cè)跄芟裎乃噺?fù)興時(shí)期的大師巨匠一般，沖破中世紀(jì)黑暗時(shí)代的層層陰霾與天主教會(huì)的層層迷霧，為實(shí)現(xiàn)文化與思想的雙重繁榮貢獻(xiàn)不可或缺的力量……這些都是“內(nèi)卷思維”所缺失的，只有“向內(nèi)革新”，不斷地解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，我們才能“破蛹而出”，成為后浪般積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的青年。

化自縛式的內(nèi)卷為破繭般的內(nèi)革，化低水平的復(fù)雜化為錦上添花，化固定模式的重復(fù)為匠心獨(dú)運(yùn)，“弄潮兒向濤頭立”，相信同學(xué)們定能在新時(shí)代中不負(fù)芳華！

（編輯：李躍）

評(píng)點(diǎn)：羅洪眉

文章最大的亮點(diǎn)是讀者意識(shí)很強(qiáng)，針對(duì)性很強(qiáng)。作者整理出讀者對(duì) “內(nèi)卷”與“工匠精神”這兩個(gè)關(guān)鍵概念的內(nèi)涵容易混淆的問(wèn)題而進(jìn)行分析與區(qū)辯，從中開(kāi)辟出自己理解與闡釋的內(nèi)涵與方向，將“內(nèi)卷”這個(gè)概念的本質(zhì)詮釋得非常透徹，繼而聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，論說(shuō)了“內(nèi)卷”的危害，并指出了解決“內(nèi)卷化”的措施，即作為新時(shí)代的年輕人，要有開(kāi)闊的視野、創(chuàng)新的思維、豐富的想象力與創(chuàng)造力，能夠給予讀者以一定的啟發(fā)。全文符合分析說(shuō)理的過(guò)程性與條理性，思維縝密。