□浙江上虞老年大學(xué)

浙江上虞老年大學(xué)創(chuàng)新開(kāi)辦了“學(xué)分銀行”，通過(guò)累計(jì)學(xué)分來(lái)衡量老年學(xué)員學(xué)習(xí)活動(dòng)和志愿服務(wù)績(jī)效的方式，讓每一位老同志都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)年輕時(shí)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)四年的實(shí)踐探索，首期17位“榮譽(yù)學(xué)士”誕生。

一、立體“建模”，讓“銀行”成為學(xué)校堅(jiān)定發(fā)展目標(biāo)的定向器。學(xué)校分四大模塊對(duì)“銀行”學(xué)分進(jìn)行綜合考量、統(tǒng)籌設(shè)定。一是標(biāo)準(zhǔn)課程學(xué)分模塊，按所報(bào)專(zhuān)業(yè)課程性質(zhì)、學(xué)制、到課率定檔設(shè)分。二是政治選修學(xué)分模塊，對(duì)參加學(xué)校政治講座、研討等選學(xué)課程以及參加學(xué)校黨組織活動(dòng)的學(xué)員給予定量賦分。三是成果獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分模塊，如榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)、發(fā)表文章等。四是志愿服務(wù)學(xué)分模塊，納入“時(shí)間銀行”結(jié)算體系，將學(xué)員在校內(nèi)外參加各類(lèi)公益志愿服務(wù)的小時(shí)數(shù)折算記存入檔，不斷激勵(lì)老同志“德學(xué)樂(lè)為”。

二、構(gòu)筑“信用”，讓“銀行”成為精神養(yǎng)老和釋放正能量的耦合器。信用是銀行立身之本，為加強(qiáng)“學(xué)分銀行”公信力建設(shè)，保證制度實(shí)施的規(guī)范性和長(zhǎng)期性，學(xué)校設(shè)計(jì)構(gòu)筑了一套較為完整的學(xué)分管理系統(tǒng)，大致分為申報(bào)—認(rèn)證—轉(zhuǎn)換—積累—匯兌五個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)員個(gè)人自主申報(bào)，學(xué)校審核認(rèn)定，將校內(nèi)外獲取的各類(lèi)附加學(xué)時(shí)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為有效學(xué)分后記存。達(dá)到學(xué)分績(jī)點(diǎn)后，逐級(jí)、累進(jìn)兌換相應(yīng)“榮譽(yù)學(xué)位”。學(xué)員不僅能獲頒“學(xué)位”證書(shū)，還可在“時(shí)間銀行”內(nèi)匯兌成優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)、平價(jià)超市折扣、醫(yī)療養(yǎng)老票券等有形的生活關(guān)懷。事實(shí)證明，在獲取、積累學(xué)分的過(guò)程中，老年學(xué)員完善自我、回報(bào)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值等精神層面追求明顯提升，精神愉悅感顯著增強(qiáng)。

三、智慧“經(jīng)營(yíng)”，讓“銀行”成為學(xué)校持續(xù)推進(jìn)改革創(chuàng)新的助推器。學(xué)校于三年前設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了綜合性管理軟件，搭配各類(lèi)智能終端，運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息手段開(kāi)展過(guò)程管理，努力使“學(xué)分銀行”管理效能最優(yōu)化。一是網(wǎng)上報(bào)名讓學(xué)籍學(xué)時(shí)、專(zhuān)業(yè)類(lèi)別、課程信息即時(shí)成為底層數(shù)據(jù)。二是智能識(shí)別、線上評(píng)價(jià)等方式能自動(dòng)生成到課率和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)情況。三是可實(shí)現(xiàn)“掌”上申報(bào)、“網(wǎng)”上認(rèn)證、“云”算績(jī)點(diǎn)的綜合流轉(zhuǎn)功能，讓海量數(shù)據(jù)的獲取、分析、轉(zhuǎn)換、統(tǒng)計(jì)輕松完成，確保了“銀行”精準(zhǔn)高效運(yùn)行。三年來(lái)，學(xué)員專(zhuān)業(yè)深造率達(dá)89%、平均到課率提升至92%以上，學(xué)習(xí)成果增長(zhǎng)120%，參加公益服務(wù)活動(dòng)人數(shù)提升370%。2020年新冠疫情期間，學(xué)校參加社街志愿宣傳、通聯(lián)執(zhí)勤學(xué)員共1300余人次，捐款金額78萬(wàn)余元。

“學(xué)分銀行”的持續(xù)實(shí)施，有力激發(fā)了學(xué)校教育創(chuàng)新、文化繁榮的生命力，有效增強(qiáng)了老年大學(xué)教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。■