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        高校圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展理論與策略研究

        2021-03-08 10:05:02呂靜
        科學(xué)與財(cái)富 2021年5期
        關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展策略

        摘 要:當(dāng)今社會正處在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的階段,高校圖書館也處于高速發(fā)展時(shí)期,也是高校圖書館史上最好的發(fā)展時(shí)期。圖書館是搜集、整理、收藏圖書資料以供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu),也還有著保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與社會教育等職能。本文從幾個(gè)方面大致闡述了高校圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)型發(fā)展的迫切需求,探討了高校圖書館轉(zhuǎn)型的策略。

        關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù);高校圖書館轉(zhuǎn)型;發(fā)展策略

        伴隨著智能經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,它是建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì),而作為搜集和收藏了大量圖書資料的高校圖書館的發(fā)展尤為重要。過去的圖書館主要以密閉、單一的整理和收藏圖書的功能為主,而處在轉(zhuǎn)型階段的圖書館發(fā)展模式為以集中共享,服務(wù)于各大讀者為主要模式,圖書館不再是一個(gè)封閉的場所,而是追求各個(gè)資源的結(jié)合,不受各種現(xiàn)實(shí)因素限制的場所。

        一、高校圖書館轉(zhuǎn)型的原因

        圖書館是為讀者服務(wù)的,讀者的主要需求才是圖書館的發(fā)展導(dǎo)向。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展的如此迅速,身邊似乎隨處可見的智能化和新媒體的蹤跡。作為信息集中整合和收藏的高校圖書館,如果不趁著這一時(shí)期做好轉(zhuǎn)型,怕是也很容易就失去了在市場上在行業(yè)種的競爭力,沒有辦法去適應(yīng)客戶的需求,圖書館最終也可能被社會淘汰,只有積極主動地去采取卓有成效的對策,才能防止這一情況的發(fā)生。

        1、讀者的需求愈加廣泛和深入。在當(dāng)今知識共享的時(shí)代,讀者客戶對于圖書館資源的多樣性和專業(yè)性都有了更深層次的要求,如果高校圖書館仍然遵照以前的做法,還是比較少的資源,那會逐漸被社會所淘汰,被更專業(yè)的所替代,讀者也會有更好的選擇。

        2、如今互聯(lián)網(wǎng)科技發(fā)展迅速,人們對知識對資源的需求也越來越快。在選擇性越來越多的今天,任何知識更新?lián)Q代的速度都很快,快節(jié)奏的生活人們沒有很多停下來去過多的關(guān)注某一條信息,用戶的需求千變?nèi)f化又千差萬別,但大家的目的性又很強(qiáng)。在這種時(shí)候信息的及時(shí)性和有效性更為重要。

        3、隨著社會的發(fā)展,高校圖書館的用戶也發(fā)生了變化,之前的用戶讀者主要以本校的老師和學(xué)生為主,現(xiàn)在知識共享時(shí)代的到來,高校圖書館的用戶也不僅僅是本校的師生,而是面向了各個(gè)高校甚至全社會的普通民眾,范圍逐步在擴(kuò)大,資源的需求人員在漸漸擴(kuò)大,隨之而來的影響也在變大。

        二、高校圖書館轉(zhuǎn)型的策略

        完成高校圖書館的轉(zhuǎn)型最主要的目的,其實(shí)還是為了更好的為用戶服務(wù),讓讀者有更好的體驗(yàn),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)如此普及,高校圖書館傳統(tǒng)的設(shè)施已不能滿足用戶更便捷的需求,只有向數(shù)字化、智能化圖書館轉(zhuǎn)型,才能抓住廣大用戶的心,才是整個(gè)社會發(fā)展的趨向。

        過去的高校圖書館是供人借閱書籍,并閱讀的地方,也起到了文獻(xiàn)的收集、整理、典藏和服務(wù)的作用,主要是以圖書資源的收藏為主,而在現(xiàn)在社會,高校圖書館圖書的收藏這一功能正在弱化,圖書館的職能更趨向于為用戶提供資源的服務(wù)。其次,高校圖書館的崗位設(shè)置其實(shí)主要是按照工作人員能力的高低以及書籍拜訪的位置等因素來設(shè)置崗位,但站在用戶的角度來看的話,用戶在圖書館享受的服務(wù)往往要跨越多個(gè)部門,對讀者而言是非常麻煩的,圖書館轉(zhuǎn)型在崗位設(shè)置方面也需要轉(zhuǎn)變,需要以讀者的需求為導(dǎo)向設(shè)置崗位,更多是偏綜合性的,讓用戶更加的便利,在圖書館的設(shè)施上也多運(yùn)用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),讓用戶能更快獲得需要的資源,讓網(wǎng)絡(luò)更多地替代人員,也能減少這方面的人員浪費(fèi)。這就需要圖書館轉(zhuǎn)變自身的服務(wù)理念,完成服務(wù)方式的更新改善,把自己的智能由守轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾?,要培養(yǎng)人員的創(chuàng)新服務(wù)意識,不斷的提升自身的專業(yè)素質(zhì)和水平,為讀者創(chuàng)造一個(gè)更便捷的閱讀環(huán)境。

        高校圖書館的轉(zhuǎn)型還是要以本校師生為主,把服務(wù)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究作為依托,發(fā)現(xiàn)自己更多的可能性,去適應(yīng)數(shù)字化、信息化的發(fā)展趨勢,讓各個(gè)高校之間謀求更大程度上的合作與創(chuàng)新,也讓高校圖書館與其他地方性的圖書館以及專業(yè)性的圖書館能建立更廣泛的聯(lián)系,達(dá)成合作共贏、互惠互利的良好局面。圖書館知識系統(tǒng)的建立要和現(xiàn)在普及的網(wǎng)絡(luò)科技緊密聯(lián)合起來。若是服務(wù)于學(xué)術(shù)探究,我們可以建立學(xué)術(shù)交流中心,創(chuàng)辦學(xué)術(shù)交流平臺,把高校圖書館同學(xué)術(shù)交流相適合,或許能夠有更好的效果。高校圖書館可以更加多樣化和人性化,圖書館中可以建立學(xué)習(xí)討論室,提供各種位置讓大家來學(xué)習(xí),還可以提供轉(zhuǎn)為殘障人士準(zhǔn)備的休息教室,還有一些咖啡館奶茶店供學(xué)生學(xué)習(xí)之余交流休閑使用,也讓圖書館的氣氛更加輕松有趣,讓高校圖書館能夠把傳統(tǒng)方式和新型的需求相結(jié)合,謀求共同發(fā)展。

        高校圖書館的市場主要是廣大的高等院校的老師和學(xué)生,他們的需求就是高校圖書館的發(fā)展導(dǎo)向,如果這些高等院校的讀者用戶失去了,那高校圖書館也沒有了意義。高校師生是高校圖書館中最活躍、使用資源最頻繁的一類人群,無論是教學(xué)、應(yīng)試、文化交流還是科研。都與這些高等院校的老師和學(xué)生息息相關(guān)。高校圖書館應(yīng)該緊跟高校用戶的群體需求,去抓住他們的喜好,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)樂趣,去適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,以師生為服務(wù)的根本,通過創(chuàng)新去挖掘他們更深層次的需求,面對不同學(xué)歷階段的讀者,我們還應(yīng)當(dāng)有的放矢,跟進(jìn)他們的市場,引導(dǎo)推進(jìn)大家共同的進(jìn)步。

        三、高校圖書館轉(zhuǎn)型的意義

        現(xiàn)如今,在普通人的觀念中圖書館仍然是封閉的,僅用于收藏圖書的場所,圖書館與外界資源的共享很有限。而在二十一世紀(jì)的今天,無論是經(jīng)濟(jì)還是科技的發(fā)展都處在一個(gè)飛速發(fā)展的階段,大家越來越多的用到互聯(lián)網(wǎng)去看世界去了解世界,包括一些專業(yè)的領(lǐng)域。由此看來,人們的閱讀習(xí)慣以及獲取知識信息的方式也在受著極大的影響。圖書館也在努力緊跟時(shí)代的腳步,越來越多的年輕人更適應(yīng)只通過網(wǎng)絡(luò)來獲取信息和知識,站在他們的角度看,這樣確實(shí)既方便簡單又很快捷。在網(wǎng)上也經(jīng)常了解到,很多老牌的實(shí)體書利潤微薄,也難以為繼,有些甚至開始倒閉,更多的人習(xí)慣從電子產(chǎn)品上獲取知識,書店圖書館的使用開始縮減。在當(dāng)今快節(jié)奏的社會,人們通過搜索關(guān)鍵詞就能很快地獲取相關(guān)的知識,這要容易的多。

        結(jié)束語

        高校圖書館作為一所高等院校的重要組成部分,圖書館高校圖書館的轉(zhuǎn)型并不是對過去的否定,而是在以往的模式上進(jìn)行改進(jìn)和更新。紙質(zhì)的圖書資源不能丟,我們只是在傳統(tǒng)圖書館的基礎(chǔ)上更多的融入了科技的元素,還對服務(wù)進(jìn)行了升級,使其更具人性化,更能吸引讀者的關(guān)注,避免圖書館埋沒在社會發(fā)展的洪流中。

        參考文獻(xiàn):

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        [2] 李娜.圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型:從“以用戶為中心”到“轉(zhuǎn)向外部”——美國圖書館協(xié)會圖書館轉(zhuǎn)型項(xiàng)目對我國圖書館的啟示[J].圖書館建設(shè). 2017(07)

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        作者簡介:

        呂靜(1987.12 )女, 山西運(yùn)城,???,助理館員,主要從事高校圖書館流通部工作,工作單位:山西省運(yùn)城市幼兒師范高等??茖W(xué)校。

        (山西省運(yùn)城市幼兒師范高等??茖W(xué)校? 山西 運(yùn)城? ?044000)

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