藺麒

（天津體育學(xué)院 天津 300171）

前言

足球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)有著悠久的開(kāi)展歷史，追本溯源世界上最早的足球運(yùn)動(dòng)是起源于我國(guó)臨淄的蹴鞠；但在現(xiàn)代足球的發(fā)展方面，我國(guó)長(zhǎng)期處于落后的狀態(tài)下，足球運(yùn)動(dòng)的市場(chǎng)化和職業(yè)化發(fā)展也起步較晚。高校足球隊(duì)作為我國(guó)發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)的重要形式之一，旨在為我國(guó)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的足球人才，并且確立了以有理想、有文化、有紀(jì)律以及有道德為主的培養(yǎng)目標(biāo)。另外，高校足球隊(duì)還是我國(guó)參加世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)主力軍，因此，高校足球聯(lián)賽的管理模式以及未來(lái)發(fā)展的方向則成為了諸多學(xué)者研究的議題，有關(guān)的高校足球聯(lián)賽的管理現(xiàn)狀也成為了當(dāng)下人們關(guān)心的議題。當(dāng)下，隨著我國(guó)足球足球運(yùn)動(dòng)市場(chǎng)化和職業(yè)化的發(fā)展，高校足球聯(lián)賽的發(fā)展前景也是一片光明，各地高校先后舉辦了地區(qū)性質(zhì)的足球聯(lián)賽，其目的不僅是為了培養(yǎng)專業(yè)的足球人才，還在于促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)，促進(jìn)其自身全面發(fā)展，以此來(lái)凸顯當(dāng)代高校素質(zhì)教育的主題，為我國(guó)社會(huì)培養(yǎng)出更多的人才，同時(shí)也促進(jìn)了我國(guó)高校足球聯(lián)賽管理模式的創(chuàng)新發(fā)展以及高校體育制度改革。

1、高校足球聯(lián)賽的開(kāi)展現(xiàn)狀

1.1、基礎(chǔ)設(shè)施有待完善

作為高校足球聯(lián)賽開(kāi)展的基礎(chǔ)，場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)及維護(hù)工作可謂必不可少，但根據(jù)相關(guān)調(diào)查可知，當(dāng)前多數(shù)高校由于足球聯(lián)賽的重視程度不夠，導(dǎo)致對(duì)聯(lián)賽的投資較少，因而使得承辦聯(lián)賽的場(chǎng)地?zé)o法滿足比賽的基本需求，這不僅阻礙了高校足球聯(lián)賽的開(kāi)展，還在無(wú)形中提高了大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)員受傷的風(fēng)險(xiǎn)。

1.2、教練員的隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)

在以往的足球人才培養(yǎng)機(jī)制中，對(duì)于專項(xiàng)技術(shù)的重視程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于文化素質(zhì)，這也就導(dǎo)致了教練員本身的素質(zhì)不高，繼而導(dǎo)致了教練員足球理念和訓(xùn)練方法的落后，且由于教練員自身的學(xué)習(xí)能力也較差，導(dǎo)致其難以跟上現(xiàn)代足球發(fā)展的腳步。除此之外，當(dāng)下多數(shù)足球教練員都是出生于舊體制下，對(duì)于高校足球訓(xùn)練的認(rèn)知有所偏差，繼而導(dǎo)致訓(xùn)練的內(nèi)容與實(shí)際情況的脫軌。由此來(lái)看，以往訓(xùn)練方法和手段已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)當(dāng)下高校足球聯(lián)賽開(kāi)展的需要，而教練員的執(zhí)教水平以及隊(duì)伍的建設(shè)則決定了高校足球聯(lián)賽今后的發(fā)展高度。

1.3、人才培養(yǎng)模式的單一

根據(jù)相關(guān)調(diào)查可知，在當(dāng)下多數(shù)的高校的足球隊(duì)在備戰(zhàn)聯(lián)賽的訓(xùn)練時(shí)，訓(xùn)練方法和模式都較為單一，這嚴(yán)重影響了學(xué)生運(yùn)動(dòng)員參訓(xùn)的的積極性，使人才的培養(yǎng)模式趨于單一化，導(dǎo)致學(xué)生運(yùn)動(dòng)員足球水平的停滯不前；其次，由于高校足球聯(lián)賽市場(chǎng)化的程度不高；因此，球隊(duì)部分的資金投入還需要從學(xué)生運(yùn)動(dòng)員身上獲取，而不斷提高的訓(xùn)練費(fèi)也使得一些有天賦的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員被迫放棄了足球訓(xùn)練；最后，各地的高校足球聯(lián)賽在管理制度上的問(wèn)題以及漏洞也成為了足球人才培養(yǎng)過(guò)程中的阻礙。從總體上來(lái)看，高校足球聯(lián)賽原有的人才培養(yǎng)模式單一，已經(jīng)成為阻礙高校足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要影響因素，而高校足球聯(lián)賽要想獲得更好的發(fā)展前景，就必須探索新的人才培養(yǎng)模式。

2、高校足球聯(lián)賽管理模式改革的意義

2.1、加強(qiáng)地區(qū)之間各個(gè)高校的交流

在日常的教學(xué)過(guò)程中，各個(gè)高校之間交流并不多，而高校足球聯(lián)賽的出現(xiàn)則為各大高校之間的我文化交流提供了機(jī)會(huì)，但在傳統(tǒng)的高校足球聯(lián)賽管理模式下，高校雙方交流的內(nèi)容的較為單一，僅僅是足球水平的交流，而在改革后的管理模式下，高校之間的交流單單局限于足球水平的交流，還有文化以及教學(xué)等方面的交流，另外，對(duì)于大學(xué)生榮譽(yù)感以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)也有著一定的幫助。

2.2、促進(jìn)高校足球聯(lián)賽的良性發(fā)展

對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，足球聯(lián)賽的舉辦的主要目的還是為了我國(guó)足球事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀足球人才。高校足球聯(lián)賽管理模式的改革也是為了達(dá)到這一目的，并使高校足球聯(lián)賽向著更高的水平發(fā)展。相較于傳統(tǒng)體校以及足球?qū)W校培養(yǎng)出來(lái)的足球運(yùn)動(dòng)員，高校足球運(yùn)動(dòng)員的文化素養(yǎng)更高，對(duì)于技戰(zhàn)術(shù)的理解能力更強(qiáng)，所具有的潛力也更大，是我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展過(guò)程中重要的一環(huán)。同時(shí)，大學(xué)生在比賽中的良好的表現(xiàn)也是培養(yǎng)其榮譽(yù)感的重要手段。

2.3、提高學(xué)校知名度

無(wú)論是地區(qū)的性質(zhì)的高校足球聯(lián)賽，還是全國(guó)的大學(xué)生足球聯(lián)賽都有著一定的社會(huì)影響力，特別是全國(guó)范圍的大學(xué)生足球聯(lián)賽，擁有著轉(zhuǎn)播和贊助，這對(duì)于各大高校來(lái)說(shuō)，是提升學(xué)校知名度的重要方式。根據(jù)調(diào)查可知，近年來(lái)通過(guò)高校足球聯(lián)賽進(jìn)入職業(yè)足球聯(lián)賽的例子越來(lái)越多，這在一定程度上既提高了高校的知名度，也反映出了高校在培養(yǎng)足球人才方面的進(jìn)步。由此來(lái)看，對(duì)于各大高校來(lái)說(shuō)加大對(duì)于高校足球聯(lián)賽的重視程度，加快足球聯(lián)賽管理模式的改革工作，在參與中不斷積累承辦比賽的經(jīng)驗(yàn)，繼而促進(jìn)足球聯(lián)賽的市場(chǎng)化和職業(yè)化發(fā)展，同時(shí)也是提高學(xué)校知名度不二之選。

2.4、豐富大學(xué)生課余生活

對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，其開(kāi)展足球聯(lián)賽的目的之一便是為豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，而高校足球聯(lián)賽管理模式的改革，除了能夠?yàn)榇髮W(xué)生創(chuàng)造上場(chǎng)踢球的機(jī)會(huì)，還能夠通過(guò)比賽的承辦，為更多大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這對(duì)于提高其組織管理能力有著重要的幫助。另外，隨著高校足球聯(lián)賽的發(fā)展，參與其中的形式也變得多樣化，尤其是對(duì)于喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的女大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能力欠缺而不能上場(chǎng)比賽，場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)也是一種不錯(cuò)的參與選擇。作為足球文化的一部分，啦啦隊(duì)員的存在既能夠給場(chǎng)上的主隊(duì)球員加油打氣，還能夠成為場(chǎng)邊一道亮麗的風(fēng)景線，吸引更多大學(xué)生來(lái)觀看比賽；這對(duì)于高校足球聯(lián)賽也是一種宣傳。

3、高校足球聯(lián)賽管理模式改革的策略

3.1、加快聯(lián)賽的市場(chǎng)發(fā)展

高校中足球聯(lián)賽的開(kāi)設(shè)主要目的是為了為我國(guó)足球事業(yè)的發(fā)展選拔更多的后備人才，促進(jìn)中國(guó)足球的發(fā)展。當(dāng)前對(duì)于高校足球聯(lián)賽來(lái)說(shuō)，如何提高聯(lián)賽的關(guān)注度，促進(jìn)高校足球聯(lián)賽的管理模式改革工作則成為了當(dāng)下發(fā)展的重點(diǎn)。而要想提高關(guān)注度，最直接的方式就是加大資金方面的投入，有了充足的資金便可以進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及改善聯(lián)賽或者球隊(duì)的后勤保障工作，繼而為高校足球聯(lián)賽的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。除此之外，還可以通過(guò)完善相關(guān)管理體系以及出臺(tái)相關(guān)招生政策來(lái)提高球隊(duì)在聯(lián)賽中的競(jìng)爭(zhēng)力，又或者定期開(kāi)展教師、教練員的培訓(xùn)工作，提高其執(zhí)教水平。綜上所述，無(wú)論是加大資金投入還是提高教練員的水平，其目的都是為了使大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)員更好的參與足球訓(xùn)練和比賽之中，繼而為地區(qū)足球后備人才的儲(chǔ)備打下基礎(chǔ)；而這些都是高校足球聯(lián)賽市場(chǎng)化發(fā)展的表現(xiàn)，其目的是為了進(jìn)一步推動(dòng)高校足球聯(lián)賽管理模式的改革工作。

3.2、完善高校足球聯(lián)賽發(fā)展機(jī)制

為了更好的推動(dòng)高校足球聯(lián)賽管理模式的改革工作，建立建全高校足球聯(lián)賽的發(fā)展機(jī)制，我們需要從以下角度出發(fā)。首先是建立起從小學(xué)到高校的各個(gè)階段的足球聯(lián)賽，以此來(lái)形成我國(guó)校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展體系，其次是對(duì)聯(lián)賽發(fā)展規(guī)則的完善以及加強(qiáng)參賽高校之間的交流，以此來(lái)促進(jìn)高校足球聯(lián)賽的發(fā)展。最后則是，通過(guò)宣傳手段的豐富進(jìn)一步提高高校足球聯(lián)賽的知名度，并且通過(guò)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施以及條件的完善，來(lái)吸引更多有實(shí)力的學(xué)生球員加入，通過(guò)科學(xué)合理的訓(xùn)練手段以及高水平的教練員的加持，切實(shí)提升高校足球聯(lián)賽的開(kāi)展效果。

3.3、建立高校足球聯(lián)賽品牌形象

無(wú)論是高校足球聯(lián)賽還是更高級(jí)別的職業(yè)足球聯(lián)賽，當(dāng)前的發(fā)展方向都是以市場(chǎng)化和職業(yè)化為主。而作為市場(chǎng)化發(fā)展的體育賽事，高校足球聯(lián)賽要想獲得更好的發(fā)展效果就必須建立起自身的品牌形象，呈現(xiàn)出其自身度獨(dú)具一格的特點(diǎn)，以此來(lái)吸引更多受眾的關(guān)注。從聯(lián)賽管理模式的改革角度來(lái)看，各地高?？梢詤⒄章殬I(yè)聯(lián)賽的套路，通過(guò)周邊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，吸引更多的關(guān)注者。具體的實(shí)施方案可以從以下兩點(diǎn)點(diǎn)入手；第一，是高校內(nèi)部的宣傳工作，為高校足球聯(lián)賽品牌形象的建立打下良好的基礎(chǔ)，第二，通過(guò)體育部門(mén)尋找聯(lián)賽的贊助商，積極開(kāi)發(fā)賽事的周邊產(chǎn)品；最后，結(jié)合當(dāng)下高校足球聯(lián)賽的開(kāi)展現(xiàn)狀可知，聯(lián)賽品牌形象影響力較弱的原因是因?yàn)槿藗儗?duì)于高校足球聯(lián)賽的認(rèn)知度較低，無(wú)論是家長(zhǎng)還是高校都在潛意識(shí)中認(rèn)為參與足球聯(lián)賽會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的文化知識(shí)學(xué)習(xí)，而要想改善這種認(rèn)知，就必須從高校足球聯(lián)賽的管理方面入手，建立高校足球聯(lián)賽品牌形象，促進(jìn)高校足球聯(lián)賽的進(jìn)一步開(kāi)展。

3.4、建立建全高校足球聯(lián)賽管理機(jī)構(gòu)

全國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽的建立和發(fā)展為我國(guó)高校足球人才的培養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。就目前來(lái)看，高校足球聯(lián)賽發(fā)展依舊處于初階階段，各個(gè)地區(qū)高校的足球水平也相差較大，基層的聯(lián)賽缺乏完善的組織管理機(jī)構(gòu)，這就導(dǎo)致了強(qiáng)隊(duì)一直是強(qiáng)隊(duì)，積壓了弱隊(duì)的發(fā)展空間，這并不利于聯(lián)賽的長(zhǎng)久發(fā)展。因此，各地應(yīng)從自身的實(shí)際情況出發(fā)，建立聯(lián)賽管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)基層地區(qū)聯(lián)賽各支球隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力，以此來(lái)促進(jìn)高校足球聯(lián)賽的發(fā)展。

4、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，當(dāng)前高校足球聯(lián)賽管理模式的改革還處在一個(gè)發(fā)展的初級(jí)階段，想要使高校足球聯(lián)賽獲得更好的發(fā)展前景就必須立足高校本身，確立“以人為本”的教育思想，以此來(lái)構(gòu)建高校足球人才的培養(yǎng)管理體系，除此之外，高校還應(yīng)該加強(qiáng)與地區(qū)體育部門(mén)的聯(lián)系，加快高校足球聯(lián)賽的市場(chǎng)化發(fā)展，確保高校足球聯(lián)賽能夠獲得政策與資金兩大方面的共同支持，進(jìn)一步促進(jìn)地區(qū)高校足球聯(lián)賽的發(fā)展。