魏淑君

（三峽大學(xué)體育學(xué)院 湖北 宜昌 443002）

隨著體教融合理念的持續(xù)深入和人工智能的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)校體育事業(yè)逐漸步入快車(chē)道。尤其是近兩年來(lái)，人工智能的興起給學(xué)校體育教學(xué)與訓(xùn)練的發(fā)展提供了極其便利的條件，“人工智能+體育”愈發(fā)被業(yè)內(nèi)專(zhuān)家和學(xué)者看好，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。A.I.Tennis App是人工智能技術(shù)和網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)結(jié)合的時(shí)代產(chǎn)物，一經(jīng)推出，便受到各階層網(wǎng)球愛(ài)好者的青睞，又加上其操作便捷、科學(xué)化水平高以及數(shù)據(jù)分析客觀而備受網(wǎng)球愛(ài)好者追捧，發(fā)展前景可謂是一片藍(lán)海。A.I.Tennis App作為網(wǎng)球教學(xué)和訓(xùn)練中常用的應(yīng)用軟件，在教學(xué)和訓(xùn)練中發(fā)揮了積極的作用，利用A.I.Tennis App在高校網(wǎng)球訓(xùn)練中進(jìn)行推廣應(yīng)用，不僅能夠創(chuàng)新高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練模式，而且能夠直觀的反映訓(xùn)練中存在的問(wèn)題，監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和運(yùn)動(dòng)量，激發(fā)學(xué)生參與訓(xùn)練的積極性，提高學(xué)生的訓(xùn)練效率。

1、A.I.Tennis App 相關(guān)概述

A.I.Tennis App是在前ATP著名球星安迪·羅迪克和詹姆斯·布萊克的指導(dǎo)下由AI特斯拉建造公司和蘋(píng)果公司的專(zhuān)家共同開(kāi)發(fā)的一款智能軟件；并且該軟件能夠兼容 iPhone、iPad、iPod touch等設(shè)備，對(duì)通訊設(shè)備的系統(tǒng)兼容也很寬泛。其中該軟件功能多樣，不僅能通過(guò)iPhone/iPad跟蹤球的速度、放置和接觸點(diǎn)，分析擊球深度、傳播、準(zhǔn)確性和拉力長(zhǎng)度，生成最佳集會(huì)和得分的視頻要點(diǎn)，獲得教練每次訓(xùn)練后的建議；而且能利用Apple watch分析揮拍速度、旋轉(zhuǎn)和擊球類(lèi)型，跟蹤分?jǐn)?shù)和專(zhuān)業(yè)水平的比賽統(tǒng)計(jì)信息，使用siri指導(dǎo)網(wǎng)球練習(xí)和比賽，將網(wǎng)球保存到“活動(dòng)和健康”應(yīng)用程序。伴隨著A.I.Tennis App的推廣和應(yīng)用，A.I.Tennis App已成為一款科學(xué)、高效的網(wǎng)球訓(xùn)練輔助App。高校教師和網(wǎng)球教練員利用A.I.Tennis App對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、監(jiān)管，不僅是對(duì)“人工智能+體育訓(xùn)練”的積極探索，而且能夠根據(jù)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及體能進(jìn)行科學(xué)合理的訓(xùn)練，對(duì)提高大學(xué)生網(wǎng)球競(jìng)技水平和訓(xùn)練效率具有十分重要的意義。

2、A.I.Tennis App的基本特性

2.1、軟件功能的多樣性

A.I.Tennis App最大的特點(diǎn)就是依附于人工智能使得該軟件具備多種多樣的功能，從網(wǎng)球技術(shù)結(jié)構(gòu)的規(guī)范化到網(wǎng)球戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的合理化、網(wǎng)球訓(xùn)練的成功率再到訓(xùn)練中體能的消耗等都顯示出軟件功能的多樣性。從人工智能角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生能夠更加直觀的了解自己在訓(xùn)練中的狀態(tài)，也就是說(shuō)，在訓(xùn)練中通過(guò)視頻記錄回放可以讓學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作完整的展示出來(lái)，讓學(xué)生一目了然；學(xué)生可以從不同的角度發(fā)現(xiàn)自己在訓(xùn)練中存在的問(wèn)題和不足。除此之外，A.I.Tennis App還可以將學(xué)生的移動(dòng)距離、技術(shù)的運(yùn)用以及戰(zhàn)術(shù)意圖體現(xiàn)的淋漓盡致，學(xué)生在視頻回放中發(fā)現(xiàn)移動(dòng)的不足、技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)以及戰(zhàn)術(shù)的合理性。A.I.Tennis App功能的多樣性不僅解決了教練員的指導(dǎo)問(wèn)題，而且提高了學(xué)生自主探索的積極性，對(duì)網(wǎng)球訓(xùn)練效率的的提高具有積極意義。

2.2、反饋內(nèi)容的科學(xué)性

A.I.Tennis App之所以備受廣大網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者青睞在于其訓(xùn)練反饋內(nèi)容的科學(xué)性。學(xué)生在訓(xùn)練中運(yùn)用iPhone、iPad以及Apple watch等設(shè)備進(jìn)行輔助訓(xùn)練，通過(guò)A.I.Tennis App對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行記錄，在訓(xùn)練過(guò)程中或訓(xùn)練結(jié)束后就可以根據(jù)自身需要來(lái)查看所需視頻和數(shù)據(jù)。由于A.I.Tennis App是由頂尖職業(yè)運(yùn)動(dòng)員和蘋(píng)果公司共同研發(fā)，其視頻分析比較專(zhuān)業(yè)，數(shù)據(jù)分析比較合理，體現(xiàn)出反饋內(nèi)容的科學(xué)性。學(xué)生根據(jù)視頻分析和數(shù)據(jù)比較可以清楚地發(fā)現(xiàn)自身在訓(xùn)練中存在的問(wèn)題，擊球的速度、擊球的線(xiàn)路、落點(diǎn)的選擇以及成功率和失誤率都能夠在分析中反饋出來(lái)。這樣一來(lái)，學(xué)生可以根據(jù)自身存在的問(wèn)題，調(diào)整訓(xùn)練方法和手段，規(guī)范技術(shù)動(dòng)作，有針對(duì)性剖析自己，從而達(dá)到科學(xué)訓(xùn)練的目的。

2.3、設(shè)備操作的簡(jiǎn)便性

A.I.Tennis App最大的優(yōu)點(diǎn)在于操作簡(jiǎn)單、迅速、便捷。i-Phone、iPad以及Apple watch等設(shè)備具備其一即可，打開(kāi)APP就可以完成基本的訓(xùn)練工作，并且學(xué)生可以根據(jù)訓(xùn)練的需要在不同的訓(xùn)練地點(diǎn)、不同的時(shí)間、完成不同的訓(xùn)練動(dòng)作。比如，上述設(shè)備不僅可以拍攝運(yùn)動(dòng)員的移動(dòng)訓(xùn)練、線(xiàn)路訓(xùn)練還能記錄運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練，真正做到反饋、監(jiān)控兩不誤。除此之外，A.I.Tennis App還可以對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)術(shù)思路進(jìn)行有效的訓(xùn)練，而且互不干擾，這樣既解豐富了訓(xùn)練的手段和方式，又可以讓運(yùn)動(dòng)員的以更好的狀態(tài)投入到訓(xùn)練之中。

3、A.I.Tennis App在網(wǎng)球訓(xùn)練中的運(yùn)用

3.1、網(wǎng)球技術(shù)可視化分析

網(wǎng)球技術(shù)的可視化分析最大的優(yōu)點(diǎn)在于其可以完整記錄整個(gè)訓(xùn)練或比賽過(guò)程，賽后打開(kāi)APP就可以直觀的了解正反手、發(fā)球、接發(fā)球、網(wǎng)前截?fù)簟⒏邏呵?、切削球以及凌空球等技術(shù)。A.I.Tennis App可以將每位學(xué)生的技術(shù)生成單獨(dú)的視頻，然后自己根據(jù)視頻中存在的問(wèn)題進(jìn)行具體分析，正反手的拍面問(wèn)題、發(fā)球的連貫問(wèn)題以及接發(fā)球的銜接問(wèn)題都能夠通過(guò)軟件得到有效反饋。從網(wǎng)球技術(shù)的規(guī)范化和動(dòng)作結(jié)構(gòu)的合理化方面來(lái)說(shuō)，確實(shí)能夠?qū)W(xué)生的技術(shù)結(jié)構(gòu)以及專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。因?yàn)榫W(wǎng)球技術(shù)可視化分析確實(shí)能做到科學(xué)合理，大學(xué)生自主能力、認(rèn)知能力和理解能力較強(qiáng)，完全有能力利用A.I.Tennis App進(jìn)行有效訓(xùn)練；但是，學(xué)生遇到技術(shù)瓶頸和技術(shù)爭(zhēng)論時(shí)還需向教練或者網(wǎng)球?qū)ｍ?xiàng)教師請(qǐng)教。通過(guò)A.I.Tennis App的應(yīng)用，既干預(yù)了訓(xùn)練的效果，又豐富了教練員的訓(xùn)練手段，而且調(diào)動(dòng)了學(xué)生訓(xùn)練的積極性，提高了學(xué)生的訓(xùn)練效率。

3.2、網(wǎng)球戰(zhàn)術(shù)合理性分析

不論是在模擬比賽還是實(shí)戰(zhàn)比賽中，網(wǎng)球戰(zhàn)術(shù)都發(fā)揮著重要的作用。學(xué)生對(duì)網(wǎng)球戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的合理與否與日常訓(xùn)練有著密不可分的聯(lián)系。A.I.Tennis App可以根據(jù)學(xué)生的訓(xùn)練需求，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用網(wǎng)球戰(zhàn)術(shù)。例如，單打訓(xùn)練中多拍相持、底線(xiàn)防守反擊、發(fā)球上網(wǎng)以及隨球上網(wǎng)等戰(zhàn)術(shù)該如何使用，時(shí)機(jī)的把握、機(jī)會(huì)的選擇都需要學(xué)生在訓(xùn)練中有針對(duì)性的加強(qiáng)。因?yàn)锳.I.Tennis App會(huì)根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平以及賽事等級(jí)進(jìn)行智能分析，反饋出戰(zhàn)術(shù)的合理與否表現(xiàn)在哪些方面。當(dāng)然，網(wǎng)球戰(zhàn)術(shù)的合理運(yùn)用不僅僅體現(xiàn)在單打方面，雙打比賽對(duì)學(xué)生戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用提出了更高的要求；發(fā)球戰(zhàn)術(shù)、接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)、挑高球戰(zhàn)術(shù)、雙底線(xiàn)戰(zhàn)術(shù)、雙網(wǎng)前戰(zhàn)術(shù)以及站位的選擇都需要學(xué)生根據(jù)不同的對(duì)手、不同的賽事做出不同的應(yīng)對(duì)策略；A.I.Tennis App根據(jù)學(xué)生在訓(xùn)練中的具體表現(xiàn)，對(duì)戰(zhàn)術(shù)的選擇做出科學(xué)合理的評(píng)判。這樣一來(lái)，A.I.Tennis App作為一款智能軟件不僅能夠有效解決學(xué)生訓(xùn)練的戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題，而且可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的戰(zhàn)術(shù)思維和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，對(duì)學(xué)生在單打戰(zhàn)術(shù)的移動(dòng)和調(diào)整、雙打戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用具有積極的作用。

3.3、模擬比賽成功率分析

在網(wǎng)球訓(xùn)練中，隊(duì)內(nèi)交流和模擬比賽是提升學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)水平的主要手段；雖然日常隊(duì)內(nèi)交流賽以及模擬比賽開(kāi)展較多，但是賽后的分析和總結(jié)就顯得略微單調(diào)，缺乏專(zhuān)門(mén)的統(tǒng)計(jì)和分析。A.I.Tennis App的應(yīng)用能有效解決這一問(wèn)題，發(fā)球成功率、得分率、落點(diǎn)分布以及正反手失誤率等技術(shù)運(yùn)用都能客觀真實(shí)地反映出來(lái)；并且可以將模擬比賽中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)反饋的信息有針對(duì)性的調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容，能夠有效降低失誤率。A.I.Tennis App對(duì)模擬比賽成功率的分析，不僅讓學(xué)生找出了自身存在的問(wèn)題，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)思維和戰(zhàn)術(shù)意圖，對(duì)學(xué)生技術(shù)水平、賽場(chǎng)控制能力以及心理素質(zhì)的提升具有積極意義。高校教師通過(guò)對(duì)A.I.Tennis App加以運(yùn)用既提高訓(xùn)練的效率也提升了學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)和技術(shù)水平。

3.4、移動(dòng)中體能消耗分析

網(wǎng)球項(xiàng)目移動(dòng)的特點(diǎn)在于移動(dòng)方向的多變性以及折返移動(dòng)的靈活性，這種移動(dòng)方式必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在訓(xùn)練和比賽中產(chǎn)生較大的體能消耗。由于學(xué)生對(duì)體能認(rèn)知有限，在比賽或者訓(xùn)練中往往會(huì)忽視體能的重要性，這也是大多數(shù)學(xué)生面臨的主要問(wèn)題。其實(shí)，在訓(xùn)練或比賽中體能的合理分配至關(guān)重要，一旦體能出現(xiàn)問(wèn)題，就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作結(jié)構(gòu)失衡、擊球點(diǎn)偏差、對(duì)球控制能力下降等問(wèn)題，直接影響到學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮。A.I.Tennis App根據(jù)學(xué)生的移動(dòng)范圍和移動(dòng)距離對(duì)學(xué)生的體能消耗進(jìn)行客觀分析，學(xué)生可以根據(jù)A.I.Tennis App顯示的體能反饋信息有目的地進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體能訓(xùn)練，例如網(wǎng)球場(chǎng)內(nèi)前后的折返、左右的移動(dòng)、對(duì)角的加速以及四角的變換等方式都能有效提升學(xué)生的體能。A.I.Tennis App在網(wǎng)球訓(xùn)練中發(fā)揮著重要的作用，給運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮和競(jìng)技水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、結(jié)語(yǔ)

A.I.Tennis App是一款多功能、實(shí)用性強(qiáng)的應(yīng)用軟件，在高校網(wǎng)球訓(xùn)練中發(fā)揮了積極的作用。高校教師對(duì)A.I.Tennis App的運(yùn)用不僅提高了學(xué)生的訓(xùn)練效率，而且節(jié)省了訓(xùn)練成本和訓(xùn)練時(shí)間。鑒于A.I.Tennis App操作簡(jiǎn)便、效果較好、效率較高，高校教師應(yīng)該在教學(xué)和訓(xùn)練中積極推廣，進(jìn)一步推動(dòng)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。