萬(wàn)欣月 尹奮勤

當(dāng)前，隨著世界多極化，經(jīng)濟(jì)全球化國(guó)際形勢(shì)的加深，國(guó)內(nèi)形勢(shì)也呈現(xiàn)出“利益主體多元化、利益需求多樣化、價(jià)值取向呈現(xiàn)多元化”[1]的發(fā)展趨勢(shì)。在這百年未有之大變局的復(fù)雜而多變形勢(shì)下，如何通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作，特別是通過(guò)尋求科學(xué)有效的思想政治教育方法，保證馬克思主義在社會(huì)意識(shí)形態(tài)中的主導(dǎo)地位，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是當(dāng)前思想政治教育工作最緊迫的任務(wù)和面臨的最大挑戰(zhàn)。

思想政治教育工作是做好經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的“生命線”，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)。其通過(guò)幫助人們有效地處理人與人、人與社會(huì)之間的關(guān)系，解決人群中存在的思想問(wèn)題，能夠?qū)唧w實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行正確指導(dǎo)。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新時(shí)代要使思想政治教育工作真正得到全黨和全社會(huì)的高度重視，最根本的一條就是要真正發(fā)揮思想政治教育在社會(huì)中的重大作用。

一、思想政治教育工作的戰(zhàn)略地位和重大作用

能否做好思想政治教育工作，關(guān)鍵在于能否從政治高度明確思想政治教育的戰(zhàn)略地位和重大作用。

（一）思想政治教育工作是高質(zhì)量完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)的中心環(huán)節(jié)

思想政治教育工作是高質(zhì)量、有效能完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)的中心環(huán)節(jié)。黨要完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，就必須通過(guò)深入開展扎實(shí)、有效的思想政治教育工作，確立全黨的共同理想，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)組織紀(jì)律，團(tuán)結(jié)全黨為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。思想政治教育工作是黨完成各項(xiàng)任務(wù)經(jīng)歷的必要環(huán)節(jié)，在黨的各項(xiàng)工作排序中始終處于中心位置。“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的?！盵2]p1094無(wú)論是在戰(zhàn)火紛飛的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平穩(wěn)定的改革建設(shè)時(shí)期，為了順利完成不同歷史階段的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家的目標(biāo)，我黨始終堅(jiān)持把思想政治教育工作放在首位。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新時(shí)代，我們更需要加強(qiáng)思想政治教育工作，把全黨同志和廣大人民群眾的思想統(tǒng)一到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)上來(lái)。

（二）思想政治教育工作是始終保持黨的先進(jìn)性的重要手段

思想政治教育工作是做好各項(xiàng)工作的“生命線”。認(rèn)真做好群眾思想政治教育工作一直是黨做好各項(xiàng)工作的重要前提和根本基礎(chǔ)。加強(qiáng)共產(chǎn)黨員自身思想政治建設(shè)，是保持黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要手段和方法上的保證。而保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性又是團(tuán)結(jié)全黨全國(guó)人民的有力武器。思想政治教育工作的一項(xiàng)重要功能是，通過(guò)耐心細(xì)致、和風(fēng)細(xì)雨的去做好廣大黨員和群眾的思想政治教育工作，形成巨大的號(hào)召力、凝聚力、感染力，進(jìn)而帶領(lǐng)廣大黨員和群眾完成時(shí)代賦予的歷史重任。

歷史上我黨通過(guò)多次開展“整風(fēng)活動(dòng)”，依靠思想政治教育工作的政治優(yōu)勢(shì)，凝聚起全國(guó)人民的巨大力量，奪得了新民主主義革命巨大成功和社會(huì)主義改革的偉大勝利。我們開展的“三講”，“先進(jìn)性”，“科學(xué)發(fā)展觀”，“不忘初心，牢記使命”等教育活動(dòng)，目的是為了實(shí)現(xiàn)將廣大黨員和人民群眾的思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)都統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)。在全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)代，堅(jiān)持不懈對(duì)全體黨員和廣大人民群眾進(jìn)行思想政治教育是不可或缺、必不可少的，它是始終保持黨和人民群眾血肉聯(lián)系、團(tuán)結(jié)一致的有力思想武器。只有緊緊依靠思想政治教育工作的巨大優(yōu)勢(shì)，才能團(tuán)結(jié)全國(guó)人民，凝心聚力，開啟建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。

（三）思想政治教育工作是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向的基本保證

思想政治教育工作是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向的基本保證。通過(guò)積極有效的思想政治教育工作實(shí)現(xiàn)改造人的主觀世界，激勵(lì)人追求上進(jìn)，協(xié)調(diào)人的社會(huì)行為來(lái)保證社會(huì)的順利運(yùn)行。“思想工作和政治工作，…是為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的。思想和政治又是統(tǒng)帥，是靈魂，只要我們的思想工作和政治工作稍為一放松，經(jīng)濟(jì)工作和技術(shù)工作就一定會(huì)走到邪路上去。”[4]p803黨的思想政治工作必須從思想上和政治上保證黨的各項(xiàng)任務(wù)、各種目標(biāo)順利完成，保證黨的路線、方針、政策在工作中得到切實(shí)貫徹和堅(jiān)決執(zhí)行，保證中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。思想政治教育工作，最基本的功能是必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，在“五位一體”建設(shè)中發(fā)揮其強(qiáng)大的思想保證和價(jià)值引領(lǐng)作用。讓絕大多數(shù)的人能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義是社會(huì)歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度具有的優(yōu)越性，這就要求必須對(duì)全體黨員和廣大人民群眾進(jìn)行持之以恒的思想政治教育工作，必須旗幟鮮明地高舉這一有力武器堅(jiān)決回?fù)粑鞣礁嗨枷雽?duì)群眾的侵蝕和抵制“和平演變”的圖謀。思想政治教育工作是我們不偏離社會(huì)主義建設(shè)道路、不脫離社會(huì)主義發(fā)展方向的基本保證。[4]

二、思想政治教育工作的根本方法

思想政治教育工作的地位和作用決定著它的根本方法。根本方法反映了思想政治教育工作的根本要求，為順利正確開展思想政治教育工作指明了基本方向，提供了根本遵循。

（一）解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的根本方法

思想政治教育工作必須始終堅(jiān)持解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的根本方法。思想政治教育工作主要是解決人們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上存在的主要問(wèn)題，引起人們思想認(rèn)識(shí)存在問(wèn)題的因素是復(fù)雜多樣的。有些是認(rèn)識(shí)能力不足和簡(jiǎn)單的思想意識(shí)等主觀方面的因素造成的，而更多的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題則是由生活和工作中的實(shí)際困難等客觀因素造成的。在解決人民群眾的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題時(shí)，必須緊密聯(lián)系客觀實(shí)際，做到充分注意解決群眾實(shí)際生活中的困難。思想政治教育工作，要從關(guān)心和解決群眾具體生活問(wèn)題入手，給群眾以看得見的物質(zhì)福利?！耙磺锌赵挾际菬o(wú)用的，必須給人民以看得見的物質(zhì)福利”，[3]p563必須注意將解決人們的思想問(wèn)題與解決其在生產(chǎn)、生活與工作中的實(shí)際困難辯證地、有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，“一切群眾的實(shí)際生活問(wèn)題，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題?！盵5]p136-137只有關(guān)心了群眾的切身利益，才能調(diào)動(dòng)群眾的積極性，為革命和建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾和不竭的動(dòng)力。只有這樣才能使我們黨的思想政治教育工作真正收獲實(shí)際效果，也才能得到了廣大人民群眾的熱烈擁護(hù)。

（二）發(fā)揮主導(dǎo)作用和強(qiáng)調(diào)主體地位相結(jié)合的根本方法

要做好思想政治教育工作，必須堅(jiān)持發(fā)揮主導(dǎo)作用和強(qiáng)調(diào)主體地位相結(jié)合的方法。所謂發(fā)揮主導(dǎo)作用，是指在思想政治工作中要通過(guò)大量教育，引導(dǎo)人們樹立崇高的道德品質(zhì), 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所謂強(qiáng)調(diào)主體地位，是指在思想政治工作中要確立人在思想政治工作中的主體地位，充分尊重人有自覺能動(dòng)性，有追求自我完善和發(fā)展的自覺意識(shí), 有自主選擇的權(quán)利，滿足受教育者的正當(dāng)?shù)膫€(gè)性需求。思想政治工作應(yīng)該充分發(fā)揮引導(dǎo)人自我認(rèn)識(shí)、自我發(fā)現(xiàn)、自我發(fā)展、自我評(píng)價(jià)、自我完善的功能和作用。工作中應(yīng)該把發(fā)揮主導(dǎo)作用和強(qiáng)調(diào)主體地位相結(jié)合。社會(huì)主義社會(huì)強(qiáng)調(diào)人與人之間社會(huì)地位的平等，必須尊重受教育者的人格尊嚴(yán)，雙方不是支配與被支配，控制與被控制的關(guān)系，應(yīng)該在對(duì)被教育者進(jìn)行正面灌輸教育的時(shí)候，強(qiáng)調(diào)受教育者的主體地位，尊重受教育者的人格權(quán)利和各項(xiàng)民主權(quán)利，平等對(duì)待受教育者，創(chuàng)造一切條件讓他們充分表達(dá)自己的想法和提出自己的意見，對(duì)正確的合理化的意見加以采納，對(duì)正當(dāng)?shù)睦嬖V求予以充分滿足，教育者心中要始終關(guān)心受教育者的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。教育者必須擯棄片面灌輸、單向施教的錯(cuò)誤做法，堅(jiān)持發(fā)揮主導(dǎo)作用和強(qiáng)調(diào)主體地位相結(jié)合的方法。

（三）堅(jiān)持加強(qiáng)思想政治教育與加強(qiáng)制度治理相結(jié)合的根本方法

堅(jiān)持加強(qiáng)思想政治教育工作與嚴(yán)格制度治理是相輔相成、不可分割的。因?yàn)槊總€(gè)人都有其積極要求進(jìn)步，善良向上的一面，也有自私、懶惰、甚至邪惡的一面，我們必須確認(rèn)制度治理的必要性和重要性。因此，必須將思想政治教育工作與加強(qiáng)制度治理緊密結(jié)合起來(lái)。這樣，一方面可以通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育工作，宣傳社會(huì)規(guī)章制度、法律法規(guī)，普及正確的政治立場(chǎng)、先進(jìn)的思想觀念、良好的道德規(guī)范，提高全社會(huì)的思想境界和政治覺悟，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)生活的有序高效治理和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)；另一方面通過(guò)嚴(yán)格治理來(lái)實(shí)現(xiàn)思想政治教育工作的基本要求，治理體系和治理能力是把對(duì)人的各種政治利益和道德要求加以規(guī)范化、制度化，從而將社會(huì)對(duì)人外在的“軟”要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人自己內(nèi)在的“硬”約束，加強(qiáng)治理可以增強(qiáng)和鞏固思想政治教育工作的效果。[6]為了維護(hù)社會(huì)秩序，思想政治工作必須與行政命令等制度管理密切配合。

（四）思想政治教育工作必須堅(jiān)持民主、說(shuō)服、疏導(dǎo)的根本方法

思想政治工作必須始終堅(jiān)持是民主而不是專制、是說(shuō)服而不是壓服、是疏導(dǎo)而不是堵塞的方法，寄希望于依靠外在強(qiáng)制力量解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題與思想問(wèn)題是行不通的?！胺矊儆谒枷胄再|(zhì)的問(wèn)題，…只能用民主的方法去解決，只能用討論的方法、批評(píng)的方法、說(shuō)服教育的方法去解決，而不能用強(qiáng)制的、壓服的方法去解決?！?，[7]p368堅(jiān)持民主的方法應(yīng)當(dāng)是懷著理解、尊重的態(tài)度，在平等交往中對(duì)話、探討，傾聽他人的情況、意見，這樣才能使雙方靜下心來(lái)溝通，有利于進(jìn)一步疏通思想、化解矛盾。堅(jiān)持說(shuō)服的方法應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)、耐心說(shuō)服，引導(dǎo)他人沿著正確的方向思考，通過(guò)擺事實(shí)、講道理來(lái)引導(dǎo)對(duì)方分辨是非對(duì)錯(cuò)，同時(shí)也應(yīng)將生活實(shí)際中的例子和理論相結(jié)合來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。堅(jiān)持疏導(dǎo)的方法應(yīng)當(dāng)善于啟發(fā)，有很多的思想問(wèn)題往往是視野和格局不寬，情況了解不全而引起的。在思想政治工作中，應(yīng)當(dāng)針對(duì)思想問(wèn)題形成的原因進(jìn)行分析通過(guò)解釋疑惑，來(lái)啟發(fā)他人突破原來(lái)的固定思維，理清問(wèn)題、梳理脈絡(luò)，從多角度、各方面來(lái)啟發(fā)思想、理順?biāo)悸?。民主的、說(shuō)服的、疏導(dǎo)的方法是思想政治工作始終要堅(jiān)持的根本方法。

思想政治教育工作是全社會(huì)的大事，只有各條戰(zhàn)線，各個(gè)部門把做好思想政治教育工作作為完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的基本手段和必要條件，遵循調(diào)動(dòng)一切積極因素，和堅(jiān)持民主、說(shuō)服、疏導(dǎo)的方針，形成齊抓共管的局面，才能調(diào)動(dòng)廣大人民群眾積極參與改造社會(huì)、創(chuàng)造歷史的偉大實(shí)踐，才能真正發(fā)揮它為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)服務(wù)的引領(lǐng)作用。