徐茹

摘要：隨著高等教育的普及，越來越多的學(xué)生享受到了接受高等教育的機(jī)會(huì)。高校每年的招生人數(shù)都呈上升狀態(tài)，再加上當(dāng)前新興技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，對(duì)行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響，很多傳統(tǒng)的行業(yè)正在消失，有些崗位正被人工智能替代。各方面因素的影響，使得大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，很多大學(xué)生都陷入了專業(yè)不對(duì)口、就業(yè)難的困境中。顯而易見，在此背景下，就業(yè)信息的傳播與有效獲取是提升大學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)與就業(yè)質(zhì)量的重要途徑。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;就業(yè)信息;傳播模式

前言：

社會(huì)信息化大勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)，計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到社會(huì)生活、工業(yè)生產(chǎn)、科研教育、文化傳播等等方方面面。毫不夸張地說，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)在一定程度上改變了人們的生活模式和思維模式。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國(guó)各行各業(yè)的推動(dòng)都已經(jīng)和信息技術(shù)息息相關(guān)，就包括當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)問題，也要更好地利用網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行信息的傳播與獲取，從而使大學(xué)生在就業(yè)上能夠有更加廣闊的選擇空間。本文就大學(xué)生就業(yè)信息傳播的重要性，傳播模式以及具體的傳播途徑進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述，以供參考。

一、大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀

隨著高等教育逐漸向大眾化、普及化方向發(fā)展，各高等院校的招生規(guī)模逐年加大，學(xué)生以及社會(huì)人員接受教育的機(jī)會(huì)加大、難度降低。所以，每年的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)都呈上升趨勢(shì)，這就導(dǎo)致大學(xué)生的就業(yè)問題尤為廣泛關(guān)注的社會(huì)問題，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為制約社會(huì)更好發(fā)展的隱性問題之一。并且，當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)過程中所凸顯較為明顯的問題就是學(xué)生的實(shí)踐能力差，創(chuàng)新意識(shí)不足，個(gè)人沒有清晰明確的規(guī)劃與定位，無法滿足行業(yè)快速發(fā)展下對(duì)高素質(zhì)人才崗位的需求。而且，很多企業(yè)對(duì)人才有一定的門檻限制，比如要求雙一流大學(xué)畢業(yè)，這就將雙非學(xué)校畢業(yè)的拒之在門外。普通高校的畢業(yè)生面臨的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)更加激烈，選擇的機(jī)會(huì)與空間都遭到進(jìn)一步的擠壓。此外，大學(xué)生自身獲取有效就業(yè)信息的途徑有限，也是一個(gè)重要的影響因素，獲取的就業(yè)信息越少，意味著選擇的范圍和空間也就越少，高質(zhì)量就業(yè)的可能性也就越低。所以，做好大學(xué)生就業(yè)信息的傳播具有十分現(xiàn)實(shí)的作用。

二、大學(xué)生就業(yè)信息傳播的有效途徑

（一）積極利用新媒體，做好就業(yè)信息平臺(tái)的建設(shè)

促進(jìn)大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)與國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)，而高校教育管理在大學(xué)生就業(yè)過程中所起到的功能，所承擔(dān)的責(zé)任就是解決大學(xué)生就業(yè)難題的根源。就業(yè)服務(wù)是大學(xué)生教育體系中尤為重要的一環(huán)，在信息技術(shù)高度覆蓋的大數(shù)據(jù)時(shí)代，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，用人單位對(duì)人才的專業(yè)素養(yǎng)的要求也越來越高，高校作為輸送人才的重要陣地，要著重加強(qiáng)學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃教育服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)。顯而易見，傳統(tǒng)的就業(yè)服務(wù)模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)階段大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的需求，想讓學(xué)生獲得更好的發(fā)展，就需積極擁抱時(shí)代變化，以學(xué)生為本，順勢(shì)而為，積極利用新媒體，搭建好更高效的就業(yè)信息系統(tǒng)平臺(tái)。將就業(yè)服務(wù)、教育服務(wù)等深度融合，一方面要滿足學(xué)生多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)要求，另一方面針對(duì)不同的專業(yè)、生源對(duì)大學(xué)生進(jìn)行分類、分層管理，并對(duì)相應(yīng)的就業(yè)信息、政策，以及招聘信息等進(jìn)行搜集、分類、匯總，借助新媒體平臺(tái)如微信公眾號(hào)號(hào)的形式實(shí)行精準(zhǔn)的推送，確保大學(xué)生能夠即時(shí)掌握新鮮的就業(yè)資訊，提高其就業(yè)率。利用新媒體平臺(tái)搭建就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)不僅與當(dāng)前的信息化時(shí)代非常契合，同時(shí)也能夠有效地加強(qiáng)大學(xué)生之間的互動(dòng)與交流，除了開通官方的微信公眾號(hào)、微博之外，還可以分級(jí)、分專業(yè)的建立就業(yè)微信群，讓大學(xué)生們?cè)谌簝?nèi)分享或交流一些實(shí)用的就業(yè)技巧，比如應(yīng)聘技巧、面試技巧，多渠道搜集和發(fā)布就業(yè)信息的技巧等等，給有需要的學(xué)生起到一個(gè)指導(dǎo)作用，使之少走彎路，順利就業(yè)。

（二）做好信息平臺(tái)的宣傳，拓寬信息傳播渠道

從發(fā)展的眼光來看，大學(xué)生必然成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。因?yàn)樗麄兯枷肭靶l(wèi)，敢于嘗試，也因此很多新興技術(shù)和產(chǎn)業(yè)都由大學(xué)生帶動(dòng)。但也有些大學(xué)生思想不夠成熟，辨別能力不強(qiáng)，尤其是對(duì)就業(yè)信息的判斷能力有限，常常自行在互聯(lián)網(wǎng)上尋找一些就業(yè)信息，而沒有對(duì)就業(yè)信息的真實(shí)性與有效性進(jìn)行考察和判斷，這就在一定程度上制約了大學(xué)生就業(yè)的有效性?；诖?，就需要高校利用各種途徑對(duì)就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行宣傳，讓更多的學(xué)生在平臺(tái)上收獲真實(shí)有效的招聘信息，同時(shí)，高校也要積極利用自身優(yōu)勢(shì)，將平臺(tái)與政府網(wǎng)站或是有影響力的大型企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行鏈接，甚至是與我國(guó)駐國(guó)外領(lǐng)事館等機(jī)構(gòu)進(jìn)行主頁鏈接，一方面有效地拓寬信息收集的渠道，為學(xué)生的就業(yè)打好基礎(chǔ)，另一方面可以利用政府以及企業(yè)的宣傳來提高高校的知名度與影響力，從而吸引到更多的優(yōu)質(zhì)企業(yè)入駐，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

（三）加大資源投入，提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量

信息化時(shí)代背景下，資訊無時(shí)無刻不在滾動(dòng)更新?；诖?，就需要高校加大投入，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)、有專業(yè)能力的人才組建就業(yè)信息平臺(tái)管理團(tuán)隊(duì)，全方位的做好就業(yè)信息的反饋。一是要建立高校與學(xué)生之間的對(duì)接，如政策、要求的傳播與對(duì)接，二是積極整合信息資源，安排學(xué)生與實(shí)踐單位的溝通鏈接工作，做好用人單位的信息反饋，如招聘要求、福利待遇等，為大學(xué)生提供即時(shí)有效的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，在高校、用人單位、大學(xué)生之間充分發(fā)揮出橋梁紐帶作用。

結(jié)束語：

綜上所述，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)廣泛關(guān)注的問題。在“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代背景下，不僅給學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來挑戰(zhàn)，同時(shí)也迎來了新的機(jī)遇。因此，學(xué)生在就業(yè)過程中也要充分利用好互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，充分的接收新的市場(chǎng)發(fā)展信息，讓自身與市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境融為一體，那么在日后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中才會(huì)有更多的競(jìng)爭(zhēng)資本。同時(shí)，高校在教學(xué)上也要結(jié)合時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)做出改革與創(chuàng)新，針對(duì)市場(chǎng)形勢(shì)搭建好信息平臺(tái)，做好大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，最大化地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)需求，為促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)

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（西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院?四川?成都?610052）