陳思淇 黃德清

綠色、清新、干凈的校園令人心曠神怡，但只有要我們多加注意就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園角落還存在著一些“不美麗”現(xiàn)象：隨意踐踏校園草坪、隨手亂丟食品包裝袋;走廊上、花圃中常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑，有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字就被丟棄;有些同學(xué)寫錯(cuò)字不用橡皮擦擦掉重寫而是很干脆地撕下整頁紙，十分浪費(fèi);洗手后不隨時(shí)關(guān)上水龍頭;教室一些多媒體設(shè)備使用結(jié)束不及時(shí)關(guān)掉。教室空調(diào)不能合理設(shè)定空調(diào)溫度，下課未能及時(shí)關(guān)掉空調(diào)開關(guān)。像這樣不保護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象生活中還有很多。

“綠水青山就是金山銀山、碳達(dá)峰碳中和......”，一些有關(guān)生態(tài)、環(huán)境、氣候等詞語近幾年在媒體上頻繁出現(xiàn)。通過老師的講解和自己查找資料學(xué)習(xí)，我對(duì)它有了更深入的了解，社會(huì)的發(fā)展既要金山銀山更要綠水青山。隨著生活水平不斷提高，人們對(duì)生活環(huán)境越來越重視了，氣候問題、環(huán)境問題、生態(tài)問題的不斷出現(xiàn)引起了人類得重新審視自己固有的生活方式。據(jù)新聞報(bào)道當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境仍不容樂觀，工廠廢氣不達(dá)標(biāo)排放或隨意排放給環(huán)境造成了極大的危害，影響了人們的生活甚至給人們生命健康造成了危害。中國(guó)承諾實(shí)現(xiàn)從碳達(dá)峰到碳中和的時(shí)間也明確指出，“十四五”期間要重點(diǎn)做好碳達(dá)峰、碳中和工作的定位，要求各地針對(duì)碳達(dá)峰工作謀劃清晰的“施工圖”。環(huán)保的警鐘敲響了，必須加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和落實(shí)生態(tài)保護(hù)建設(shè)，樹立尊重尊重自然保、保護(hù)自然的環(huán)保意識(shí)，在生活中倡導(dǎo)低碳生活、綠色出行，共創(chuàng)美麗家園。校園那些“不美麗”現(xiàn)象的產(chǎn)生很大問題是因?yàn)橥瑢W(xué)的環(huán)保、節(jié)能意識(shí)淡薄而產(chǎn)生的，因此提升同學(xué)們的環(huán)保節(jié)能意識(shí)很有必要。習(xí)總書記一直強(qiáng)調(diào)人與自然要和諧相處，綠水青山就是金山銀山。保護(hù)環(huán)境從我做起。

綠色環(huán)保，低碳生活從我做起。日常生活中要愛護(hù)樹木，多為綠色世界做貢獻(xiàn)。生活中減少使用一次性用品，多使用可溶解袋子或可回收的袋子，這樣可以減少垃圾。利用家里的陽臺(tái)種些綠色的盆景美化家園，也能起到凈化空氣的作用。節(jié)約資源，合理高效使用資源。可以用洗菜的水澆花，用淘米的水洗碗，用洗臉?biāo)疀_馬桶等等;用節(jié)能燈作為照明設(shè)備，照這樣算一年下來，光是水和電就能節(jié)約許多。盡量綠色低碳出行，可以減少碳排放量。如果要去的地方不遠(yuǎn)，可以選擇步行方式，既可健身也可減少二氧化碳的排放?？照{(diào)給我們生活帶來了清涼但是空調(diào)也會(huì)排放大量的熱氣，它不僅對(duì)大氣候有影響也影響了我們的身體健康，所以平時(shí)盡量多開窗戶享受自然風(fēng)，同時(shí)在使用空調(diào)時(shí)候溫度最好調(diào)到合理的溫度，建議設(shè)在26度這邊，比較適合人的身體需求。綠色環(huán)保，低碳生活從校園抓起。學(xué)校應(yīng)多開展一些環(huán)?；顒?dòng)從而增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，對(duì)校園垃圾進(jìn)行分類處理，可設(shè)置分類垃圾筒，既可以節(jié)約資源也可以把可回收東西變賣處理增加班級(jí)或?qū)W校收入，多設(shè)置一些附帶校園文化的特色垃圾筒既可增加校園文化氣息也可溫馨提醒同學(xué)們要愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。同時(shí)也可以利用每年的植樹節(jié)組織同學(xué)進(jìn)行綠化校園植樹活動(dòng)。