王巍

百年偉大征程浩蕩，百年初心使命如磐。黨史學習教育開展以來，股份公司黨委認真貫徹落實上級黨組織決策部署，堅持以學促知、以知促行、以行促實、以實促踐，著力通過黨史學習教育進一步激發(fā)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動力。

一、以學促知，在“學黨史”上入腦入心

堅持在學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論上下功夫，通過頭雁示范帶頭學、多種方式靈活學、系列宣傳引領(lǐng)學，推動理論學習內(nèi)化于心、外化于行、知行合一。一是頭雁示范帶頭學。充分發(fā)揮黨委理論學習中心組以上帶下、率先垂范作用，緊緊圍繞學習黨史學習教育四本指定學習書籍等內(nèi)容，先后組織公司本部開展集中學習研討，示范帶動廣大黨員干部讀原著、學原文、悟原理。二是多種方式靈活學。公司各級黨組織靈活運用學習方式、搭建多種學習平臺，推動黨史學習教育持續(xù)深入。圍繞學習黨史開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的“三會一課”和主題黨日學習活動。發(fā)揮微信公眾號、微博、小視頻等新媒體受眾面廣、及時性強、互動效果好的優(yōu)勢，組織基層黨員干部積極學習使用“學習強國”App，關(guān)注“黨史學習教育”微信公眾號，有針對性地開展自主學習。三是系列宣傳引領(lǐng)學。在內(nèi)部網(wǎng)站開設(shè)“黨史學習教育”專欄，及時推介經(jīng)驗做法、亮點措施、成果體會等內(nèi)容，確保學習教育形成聲勢、掀起熱潮。本著視聽交融、強勢導入原則，充分利用內(nèi)外網(wǎng)站、櫥窗牌板、專題專欄、宣傳標語等宣傳陣地持續(xù)更新黨史學習教育宣傳內(nèi)容。

二、以知促行，在“悟思想”上對標對表

堅持在學習黨史中汲取科學智慧和理論力量，通過開展系列教育活動，引導廣大黨員干部在“悟思想”上對標對表，進一步了解黨的光輝歷史、感悟黨的初心使命。一是組織多形式專題宣講。制定下發(fā)股份公司黨史學習教育宣講通知，成立各級宣講小組，建立包聯(lián)制度，發(fā)放宣講提綱，廣泛開展各層級宣講活動。各級黨政班子成員采取“座談式、調(diào)研式、互動式”的方式，深入基層開展靈活多樣地黨史學習教育宣講。各基層黨支部書記、各級先進模范通過專題黨課、業(yè)務對口宣講、道德講堂等多種形式，層層開展集中宣講。二是組織體驗式學習教育。充分發(fā)揮革命遺址、紀念場館的教育引領(lǐng)功能，圍繞省委規(guī)劃設(shè)計的黨史學習教育五大主題紅色文化線路和八十條主題學習線路，就近就便組織黨員干部瞻仰參觀李大釗紀念館、潘家戴莊慘案紀念館、唐山抗震紀念館等教育基地，通過實地實物、鮮活講解、互動體驗等開展體驗式學習教育。三是組織系列慶?；顒?。發(fā)揮股份公司黨建品牌效應，全面組織開展“建黨百年、開灤先鋒”宣傳活動、紀念建黨百年主題座談會、建黨百年開灤黨史圖片檔案文獻展、“學黨史、頌黨恩、做貢獻”主題征文、“學史力行強黨性，蓄勢添能促發(fā)展”黨史知識競賽、“學黨史頌黨恩、做貢獻促發(fā)展”知識搶答賽以及紀念建黨百年主題文藝演出、優(yōu)秀書畫攝影作品征集、歌詠朗誦大賽等主題系列活動。

三、以行促實，在“辦實事”上見行見效

堅持把為群眾辦實事、解難題作為檢驗黨史學習教育成效的根本標尺，認真制定實踐活動工作方案和辦實事清單任務，明確目標、壓茬推進。一方面，“精心”謀劃項目清單。通過召開座談會、發(fā)放征求意見函、深入基層走訪等方式，廣泛征求基層單位及員工群眾的意見建議，結(jié)合實際列出為群眾辦實事項目清單。目前初步確定了關(guān)乎企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、和諧企業(yè)建設(shè)等為員工辦實事項目，涵蓋企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、安全生產(chǎn)、薪酬待遇、后勤保障等問題等方面，確定了升級“兩堂一舍”服務、改善工業(yè)廣場飲用水凈化、增加文體設(shè)施、優(yōu)化提升培訓中心教學樓環(huán)境、實施公共衛(wèi)生間環(huán)境專項治理、為員工購置勞保用品、擴容單位停車場等實事工程。另一方面，“細心”抓好清單推進。針對清單里的任務，制定為民服務辦實事運行臺賬，清單項目具體內(nèi)容、主要工作對象、主要措施、階段性預期效果、責任部門和完成時限一目了然。黨政班子成員加強引領(lǐng)示范，逐個認領(lǐng)重大項目、重點問題，機關(guān)各部室根據(jù)職責分工對清單問題進行認領(lǐng)，著力將實事辦實、好事辦好、難事辦妥。在此基礎(chǔ)上，建立健全定期例會、溝通聯(lián)絡、督查指導、情況通報工作運行機制，采取日跟蹤、周分析、月總結(jié)的方式抓好項目督辦推進落實，確保實踐活動有序開展，使員工群眾看到變化、得到實惠。

四、以實促踐，在“開新局”上走深走實

堅持從歷史經(jīng)驗中提煉制勝法寶，注重聚焦群眾、企業(yè)“急難愁盼”問題，把學習成效轉(zhuǎn)化為開新局育新機謀新篇的實際舉措。一是謀劃當先，做從嚴治黨的“推進者”。把黨史學習教育與全面從嚴治黨結(jié)合起來，突出研究謀劃部署全面從嚴治黨、深化黨風廉政建設(shè)和“三重一大”集體決策事項等重點內(nèi)容，進一步細化責任清單，優(yōu)化考核方式，壓緊落實責任。全面推行同級紀委對本企業(yè)政治生態(tài)報告和領(lǐng)導班子成員“畫像”評價工作，讓同級監(jiān)督更加精準嚴實。二是先導先行，做改革發(fā)展的“領(lǐng)跑者”。把黨史學習教育與立足本職推進企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來，深入研究事關(guān)股份公司當前和長遠發(fā)展的重點問題，對政策機遇如何把握、特色優(yōu)勢如何彰顯、瓶頸問題如何破解、重點工作如何推進、重大項目如何實施等方面，細化具體任務、拿出具體舉措、強力推進實施，在新起點新征程上育新機、開新局，確?！笆奈濉备黜椆ぷ鲗崿F(xiàn)新突破。三是率先垂范，做聚力攻堅的“踐行者”。把黨史學習教育與聚力攻堅結(jié)合起來，從黨的百年歷史中尋根溯源、感悟思想，轉(zhuǎn)化為為銳意進取、真抓實干的內(nèi)生動力，在實踐中不斷提高把握大局大勢、應對風險挑戰(zhàn)、解決實際問題、推進實際工作的能力。堅持以提升發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，以加強黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)為基礎(chǔ)，抓緊抓實“三大任務”，積極推進轉(zhuǎn)型升級，努力在思想、質(zhì)量、動力、管理“四大變革”上創(chuàng)新突破，真正把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和工作實績。