王金紅,李林林
(1.赤峰學(xué)院附屬醫(yī)院檢驗(yàn)科,內(nèi)蒙古 赤峰 024000;2.赤峰學(xué)院附屬醫(yī)院,內(nèi)蒙古 赤峰 024000)
在臨床診療過程中,有些疾病早期無(wú)明顯癥狀,或是癥狀不典型,需要采取影像學(xué)檢查、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等多種診斷方式,為臨床診斷提供科學(xué)依據(jù),以提升診斷正確率,讓患者能夠盡早得到對(duì)癥治療[1]。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是臨床上多種疾病診斷、轉(zhuǎn)歸與療效判斷的常用方式,為了保障醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)在臨床診療中的指導(dǎo)作用,必須加強(qiáng)管理,尤其是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前階段的管理[2]。此次試驗(yàn)本次以2019年1月到2019年12月這一時(shí)段內(nèi)在我院檢驗(yàn)科進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的患者1512例納入研究,旨在分析解析醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前的誤差因素,并提出對(duì)癥解決措施,現(xiàn)將研究結(jié)果作如下報(bào)道:
本次以2019年1月到2019年12月這一時(shí)段內(nèi)在我院檢驗(yàn)科進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的患者1512例納入研究,采集其醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)資料進(jìn)行回顧性分析,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前誤差樣本共95例,其中,內(nèi)科34份(占比35.79%),兒科23份(占比24.21%),外科16份(占比16.84%),婦產(chǎn)科10份(占比10.53%),ICU 7份(占比7.37%),急診科5份(占比7.69%);其中,尿常規(guī)標(biāo)本37份(占比38.95),血常規(guī)標(biāo)本31份(占比32.63%),凝血5項(xiàng)標(biāo)本11份(占比11.58%),便常規(guī)標(biāo)本9份(占比9.47%),其他7份(占比7.37%)。
對(duì)所有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)樣本的臨床資料進(jìn)行回顧性分析,成立醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析小組,由小組成員共同分析討論,對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)誤差因素進(jìn)行重點(diǎn)分析,然后針對(duì)相關(guān)因素給出有效預(yù)防控制措施。值得注意的是,本次重點(diǎn)從樣本采集因素(包括患者自身因素、樣本采集時(shí)間、采集位置、采集操作規(guī)范等)、樣本運(yùn)送與儲(chǔ)存因素、儀器與試劑因素等方面,探討誤差因素,計(jì)算百分比。
本次采用SPSS23.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理數(shù)據(jù),以百分率(%)表示計(jì)數(shù)資料,兩組采用x2檢驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比;P<0.05,表示兩組數(shù)據(jù)差異顯著,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
在95例分析前誤差樣本中,誤差因素為樣本采集因素68例,占比為71.59%,樣本運(yùn)送與儲(chǔ)存因素18例,占比為18.95%,儀器與試劑因素9例,占比為9.47%。見表1:
此次試驗(yàn)中,以95例分析前誤差樣本為對(duì)象進(jìn)行誤差因素分析,發(fā)現(xiàn):①樣本采集因素占比71.59%,其中,患者自身因素占比15.79%,樣本采集時(shí)間不當(dāng)占比10.53%,樣本采集位置不當(dāng)占比16.84%,采樣操作不規(guī)范28.42%;當(dāng)樣本采集過程中,患者可能存在一些應(yīng)激反應(yīng),使得樣本采集工作受阻或不及時(shí),進(jìn)而間接影響樣本后續(xù)檢驗(yàn)的效果;在未能合理選擇樣本采集時(shí)間的情況下,或者采樣工作人員的操作不夠規(guī)范,也可能導(dǎo)致后續(xù)檢驗(yàn)質(zhì)量出現(xiàn)問題。②樣本運(yùn)送與儲(chǔ)存因素占比18.95%,比如在樣本運(yùn)送過程大幅度振蕩,或者在樣本存儲(chǔ)中,存儲(chǔ)在不適宜的溫度狀態(tài),使得采集的血壓樣本發(fā)生化學(xué)變化,進(jìn)而影響檢驗(yàn)效果。③儀器與試劑因素占比9.47%,比如抗凝劑使用不當(dāng),會(huì)影響樣本后續(xù)檢驗(yàn)的質(zhì)量。由此可見,在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前,多種因素都會(huì)引起檢驗(yàn)結(jié)果誤差,需加強(qiáng)防范[2]。值得注意的是,為了確保醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,減少誤差,可采取以下解決措施:
表1 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前誤差因素分析
(1)落實(shí)健康宣教工作。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)前,告知患者相關(guān)檢驗(yàn)項(xiàng)目的注意事項(xiàng),比如說哪些是空腹檢查項(xiàng)目,詢問患者有無(wú)服用影響檢驗(yàn)結(jié)果的項(xiàng)目,告知患者檢驗(yàn)前不得劇烈運(yùn)動(dòng),保持情緒平穩(wěn),告知患者醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)采樣要求及流程,獲得患者的配合。
(2)規(guī)范樣本采集操作。負(fù)責(zé)樣本采集的護(hù)理人員應(yīng)掌握基礎(chǔ)的標(biāo)本采集知識(shí),明確各類檢驗(yàn)標(biāo)本的標(biāo)準(zhǔn)量,掌握標(biāo)本采集規(guī)范,以血液標(biāo)本采集為例,采集標(biāo)本前,護(hù)理人員應(yīng)該檢查樣本容器有無(wú)污染、破損、裂隙,檢查采血真空管是否存在負(fù)壓不夠、抗凝劑不足的問題,如有問題及時(shí)更換,采樣時(shí),成年患者應(yīng)選擇肘正中靜脈及貴要靜脈作為穿刺點(diǎn),采血時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,手持注射器,垂直刺入動(dòng)脈,等回血后再抽取血液,采集量達(dá)標(biāo)后再拔出針頭,用無(wú)菌紗布進(jìn)行加壓止血,將注射器內(nèi)的空氣、泡沫或多余標(biāo)本排出后,將針頭刺進(jìn)血樣存儲(chǔ)容器的軟木塞中,180°搖晃試管3次,使試管內(nèi)的血液與抗凝劑充分混合,記錄標(biāo)本信息,貼好標(biāo)簽[3-4]。
(3)加強(qiáng)樣本儲(chǔ)存運(yùn)輸管理。運(yùn)送人員收取樣本后,應(yīng)核對(duì)樣本條形碼,檢查條形碼上是否標(biāo)注患者姓名、病歷號(hào)、病室床號(hào)、標(biāo)本采集時(shí)間、采取部位、采集人等信息,信息完整無(wú)誤,及時(shí)運(yùn)輸至檢驗(yàn)室,運(yùn)輸途中不得劇烈顛簸,以防樣本污染、變性等。
(4)合理選擇檢驗(yàn)儀器及試劑。接收樣本后,檢查樣本是否合格,根據(jù)樣本合理選擇檢驗(yàn)儀器及試劑,嚴(yán)格按照試劑盒中的說明書操作,以獲得準(zhǔn)確的結(jié)構(gòu),同時(shí),加強(qiáng)對(duì)于檢驗(yàn)科儀器設(shè)備的維護(hù)管理,儀器日常養(yǎng)護(hù),定期檢修,如有故障及時(shí)排除,確保設(shè)備正常運(yùn)行,確保所得數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性,而且,在采購(gòu)試劑時(shí),應(yīng)嚴(yán)格把控質(zhì)量關(guān)卡,在更換試劑后,對(duì)檢驗(yàn)人員進(jìn)行操作培訓(xùn),幫助其掌握試劑的使用方式及操作規(guī)范[5]。
此外,本人認(rèn)為,在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前,除了需要加強(qiáng)樣本的管理以外,還需要加強(qiáng)人員的管理,制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的管理制度,嚴(yán)格按照管理制度作業(yè),規(guī)范醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)相關(guān)工作人員的行為,提升對(duì)待檢驗(yàn)工作的積極性及責(zé)任態(tài)度,為提高臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量,降低誤差奠定有效基礎(chǔ)。
綜上所述:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析前誤差的造成與樣本采集、儲(chǔ)存、運(yùn)輸及以儀器試劑選擇有關(guān),加強(qiáng)上述因素控制,規(guī)范醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)程序及操作,能夠有效提升檢驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,為臨床診治提供可靠數(shù)據(jù)支持。